2023年初中語文骨干教師述職報告（二）

第4頁共4頁2023年?初中語文骨?干教師述職?報告（二）?大家好!?___學?年，我擔任?曹王一中九?年級三班、?四班的語文?教學工作，?九、四的班?主任和語文?教研組組長?。一年以?來，骨干的?光環(huán)讓我倍?感肩上擔子?的沉重。下?面從三方面?匯報。一?.教育教學?方面這一?學年，是曹?王一中課堂?教學改革不?斷深化和細?化的一年。?省市縣教育?局不斷提倡?改革，鼓勵?教學上的大?膽創(chuàng)新，學?校領導經(jīng)常?___多種?形式的外出?學習，請進?來及各種聽?評課活動。?在這種良好?教學思想的?指引下，我?努力探索，?大膽嘗試，?勇于創(chuàng)新，?調動學生上?課參與的積?極性，發(fā)揮?學生的主體?地位，提高?課堂教學的?效益，為此?，我采取了?以下一些方?法：1.?認真批閱講?評周記，做?好學生心靈?的傾聽者和?寫作的引路?人。想盡?快了解學生?，走進學生?，除了談話?等，語文老?師還有一個?得天獨厚的?條件?-讀學生周?記。剛開學?時，我以鼓?勵，欣賞，?傾聽，幫助?學生解決問?題為主，讓?學生愿意表?達。慢慢地?，融進修改?指導意見，?學生很容易?接受。中考?前一周學生?才停止寫周?記。每次批?閱，在優(yōu)秀?周記上，我?會畫一個圓?圓的笑臉，?這已經(jīng)成為?我的習慣。?每次作文訓?練，我都會?找出優(yōu)秀的?作文打印，?好的周記也?打印，編輯?成冊，發(fā)表?在?？陡?霖》上，極?大地鼓舞了?學生的信心?，激發(fā)了寫?作的興趣。?“親其師，?信其道”。?九三楊嬌在?周記中寫道?：老師，今?年我的語文?成績肯定很?好，因為你?曾在七年級?教過我，我?相信你。?學生在短信?中寫道：“?老師，工作?一年，辛苦?了。您教我?三年了，見?到您，比見?了我媽還親?切，盡管現(xiàn)?在您不是我?的班主任，?8.6是我?最難忘的一?年。”我曾?在去年擔任?8.6的班?主任。文?如其人，我?和學生融洽?的溝通，對?學生思想的?引導為寫作?奠定了堅實?的基礎。我?班宋秉芯，?宋雪偉等學?生的作文在?第___屆?中國中學生?作文大賽中?榮獲二三等?獎。2.?精心設計學?案，敢于創(chuàng)?新，努力打?造高效課堂?，提高學生?的語文素質?我認真學?習和研究語?文課程標準?，鉆研教材?，了解分析?學生的實際?，選準教學?的起點，拿?準課堂的難?度和容量，?充分運用本?校的教學資?源多?媒體，優(yōu)化?課堂教學，?研究教法，?指導學法，?精心設計每?一個學案，?體現(xiàn)“學案?導學，主體?參與，精講?精練”。及?時捕捉教育?教學的契機?，敢于創(chuàng)新?，力爭高效?課堂。_?__年的一?場春雪，讓?我捕捉到了?作文教學的?契機，那天?我正在三班?上課，下雪?時，我讓學?生在教室內(nèi)?賞雪，又讓?他們下樓到?操場上觀察?感受，打雪?仗，用電腦?搜到韓愈的?一首詩《春?雪》投到屏?幕上，讓學?生朗讀，揣?摩，感受，?并將此情此?景傾訴筆端?，同時，又?建議另一個?班的學生利?用課間到校?園內(nèi)賞雪。?沉淀了一?周后，我精?心設計了一?節(jié)閱讀寫作?課-《春雪?》，開課時?，讓學生說?春雪，接著?讓學生積累?有關春雪的?詩詞佳句，?閱讀散文名?篇《春雪》?,觀賞多媒?體上的優(yōu)美?圖片，喚起?學生美得感?受。最后，?讓學生圍繞?雪，寫一篇?作文，可寫?景敘事抒情?。因為有了?生活，有了?積累，有了?指導，學生?的作文亮點?紛呈。3?、注重課前?讀美文，讓?學生愉悅入?課。這幾?年，我堅持?一個習慣，?課前利用二?三分鐘讀文?章。我每年?訂閱《讀者?》，經(jīng)常從?上面精選短?小、優(yōu)美、?智慧、幽默?、哲理、感?人的文章閱?讀。有時，?好文章多時?，我會讀完?所有題目，?讓學生選一?篇最想聽的?，多數(shù)學生?選中哪一篇?我就讀哪一?篇，同時，?我問學生_?__會選這?一篇，順勢?指導學生的?擬題技巧，?標題要新穎?吸引人，像?“鳳頭”。?學生喜歡?聽我讀文章?，帶著愉悅?的心情上課?，是一件快?樂的事情，?同時還提高?了學生的寫?作能力，凈?化了學生的?心靈。今?年中考，我?所教的班級?語文成績優(yōu)?秀率等名列?前茅，語文?瘸腿的學生?都有了較大?的進步，所?教兩個班考?上___名?學生。去年?，我們幾位?老師去閻坊?一中送課交?流學習。?二.教育科?研方面作?為曹王一中?語文教研組?組長，我認?真履行職責?，積極配合?學校的課堂?改革，認真?完成學校領?導交給的任?務，___?好各種形式?的聽評課理?論學習等活?動，___?老師們辦好??？陡柿?》，協(xié)調校?領導積極_?__老師們?外出學習。?___年_?__月到鄒?平九戶中學?學習，__?_年___?月在淄博全?體語文老師?參加了__?_省初中語?文課堂教學?研討會，歷?時兩天。?我珍惜每一?次外出學習?的機會，汲?取營養(yǎng)，并?運用滲透到?實際課堂教?學中去。_?__年__?_月我去濰?坊參加了全?國中小學高?效課堂經(jīng)驗?交流現(xiàn)場會?，學習回來?，我借鑒學?習經(jīng)驗，細?化并改革了?小組合作教?學，將學習?的收獲小到?一節(jié)詩詞復?習課的設計?，大到一種?理念，都和?老師們做了?交流。今年?___月，?我參加了校?級高效課堂?論壇并做了?典型發(fā)言。?在工作的?同時，我也?不忘提高自?己的理論水?平。我利用?點滴時間，?認真閱讀縣?教育局給我?們訂閱的報?刊雜志，并?做了筆記。?三、班級?