2023年德育處主任述職報(bào)告

第7頁共7頁2023年?德育處主任?述職報(bào)告?時(shí)光如梭，?一學(xué)期很快?就過去了，?回首這學(xué)期?的工作，既?忙碌辛苦，?又快樂充實(shí)?。本學(xué)期，?我繼續(xù)擔(dān)任?德育處主任?一職，同時(shí)?自身還承擔(dān)?一定的教學(xué)?任務(wù)，但對?落實(shí)學(xué)校德?育工作，開?展系列德育?教育活動(dòng)，?抓校風(fēng)建設(shè)?，促養(yǎng)成教?育，深入細(xì)?致的做學(xué)生?思想政治工?作，堅(jiān)持正?面教育，樹?立先進(jìn)，鞭?策后進(jìn)，為?促進(jìn)良好的?校風(fēng)，建設(shè)?和諧校園，?踏踏實(shí)實(shí)地?做了自己應(yīng)?做的一些事?情。一、?政治思想?1、思想上?講大局，事?事處處維護(hù)?學(xué)校形象，?本著做人要?大氣，做事?要精細(xì)為原?則，高調(diào)做?事，低調(diào)做?人。2、?工作上吃苦?在前，任勞?任怨、不講?條件、不打?折扣，認(rèn)認(rèn)?真真、兢兢?業(yè)業(yè)。3?、嚴(yán)守學(xué)校?規(guī)章制度，?嚴(yán)格要求自?己，自加壓?力，努力學(xué)?習(xí)，提高素?質(zhì)。4、?熱愛本職工?作，熱愛學(xué)?生，團(tuán)結(jié)同?事，既講原?則，又注意?工作方法，?努力把工作?做得更好，?讓家長放心?，讓領(lǐng)導(dǎo)、?教師滿意。?二、德育?工作總結(jié)?一學(xué)期來的?工作，可以?概括為突出?一個(gè)中心，?即“學(xué)生行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育”為中?心。每月圍?繞不同的主?題，開展了?系列主題教?育活動(dòng)。通?過這些活動(dòng)?的開展，不?僅豐富了學(xué)?生們的校園?生活，給同?學(xué)們搭建了?展現(xiàn)自我的?平臺，更凸?顯了學(xué)校“?三自”、“?三信”德育?模式的內(nèi)涵?。一學(xué)期?以來，德育?處始終把“?學(xué)生行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?”放在工作?首位。1?、對七年級?新生進(jìn)行軍?訓(xùn)和政訓(xùn)。?請邊防__?_對新生進(jìn)?行為期三天?的隊(duì)形隊(duì)列?訓(xùn)練，七年?級班主任要?求學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中學(xué)?生守則》和?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，以及認(rèn)?真解讀學(xué)校?編寫的《外?國語中學(xué)文?明禮___?范化要求》?。2、加?強(qiáng)跑操的訓(xùn)?練和督查，?打造學(xué)校品?牌活動(dòng)。開?學(xué)初，明確?各班級跑操?路線、要求?、口號，在?一個(gè)月內(nèi)對?跑操進(jìn)行評?比，從而使?這項(xiàng)工作走?上正規(guī)。對?于跑操，尤?其要說的是?我們的班主?任和體育老?師們也是蠻?拼的。從上?學(xué)年接到教?育局安排的?陽光體育節(jié)?跑操任務(wù)，?欣賞了華川?中學(xué)的跑操?視頻后，我?們被深深的?震撼和打擊?了，當(dāng)時(shí)感?到一種悲創(chuàng)?，覺得這是?一件不可能?逾越的高山?和鴻溝。但?是通過幾個(gè)?月的艱辛訓(xùn)?練，流淚流?汗，最后在?體育節(jié)開幕?式的現(xiàn)場，?我們將在場?的觀眾和領(lǐng)?導(dǎo)深深的震?撼和折服了?。從被到將?，一字之差?，背后的艱?難有誰能知?會(huì)，只有我?們，參與的?師生才最明?了。謝謝了?，使那一刻?永久留存在?記憶中的你?們。3、?積極營造良?好的學(xué)校班?級文化氛圍?，在一個(gè)月?內(nèi)對班級文?化布置提出?要求并__?_進(jìn)行評比?。每一個(gè)月?對班級黑板?報(bào)有布置有?檢查和評比?。4、精?心安排每周?一升旗和國?旗下講話，?認(rèn)真準(zhǔn)備一?周常規(guī)通報(bào)?和下周工作?布置，對每?周二班會(huì)活?動(dòng)，明確主?題，提出要?求。5、?督促班主任?老師結(jié)合學(xué)?校每周工作?重點(diǎn)和班級?情況，開展?好班級各項(xiàng)?工作。6?、重視學(xué)生?安全工作，?積極創(chuàng)建平?安校園。利?用國旗下講?話、班會(huì)課?、家長會(huì)、?班主任例會(huì)?、值日教師?會(huì)議強(qiáng)調(diào)對?學(xué)生的安全?教育。制定?學(xué)生課間操?上操安全活?動(dòng)預(yù)案，以?及學(xué)生用餐?安全預(yù)案，?落實(shí)好每個(gè)?區(qū)域的安全?責(zé)任人。堅(jiān)?持每天中午?站在食堂樓?梯口要么督?促值日教師?，疏導(dǎo)學(xué)生?有序上樓;?做好乘車學(xué)?生安全教育?工作和管理?工作，先后?對學(xué)生上放?學(xué)路線進(jìn)行?三次統(tǒng)計(jì)，?利用家長會(huì)?與家長溝通?，強(qiáng)化對學(xué)?生交通安全?的認(rèn)識,督?促學(xué)生不坐?沒有資質(zhì)的?私家車,提?醒學(xué)生乘坐?公交車上下?學(xué)。早晨和?放學(xué)后都在?校門口帶領(lǐng)?值日教師做?好護(hù)衛(wèi)，嚴(yán)?防外來不良?青年對本校?學(xué)生造成傷?害。7、?指導(dǎo)團(tuán)委做?好校園文化?藝術(shù)節(jié)的相?關(guān)工作，與?體育組謀劃?并開好體育?節(jié)的各項(xiàng)活?動(dòng)，本學(xué)期?各項(xiàng)體育比?賽取得優(yōu)異?成績,多項(xiàng)?獲得都獲得?一等獎(jiǎng)的好?成績。每次?活動(dòng)都做到?提前預(yù)案，?認(rèn)真布置，?力爭做到不?留遺憾。?8、開好班?主任工作例?會(huì)，總結(jié)每?月工作，并?對下月工作?作出要求。?9、為了?激發(fā)全校師?生對文明美?德的認(rèn)識和?向往，養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，提高?道德修養(yǎng)，?發(fā)展個(gè)性特?長，打造積?極向上、奮?發(fā)有為的校?園文化主旋?律，德育處?___實(shí)施?并召開“第?___屆校?園道德文化?建設(shè)表彰大?會(huì)”。1?0、積極謀?劃成立家長?委員會(huì)和校?務(wù)委員會(huì)。?本學(xué)期每個(gè)?年級都召開?了一次家長?會(huì)。11?、本人分管?八年級學(xué)生?思想教育工?作，經(jīng)常利?用巡課機(jī)會(huì)?與班主任和?學(xué)生接觸，?了解學(xué)生思?想狀況，有?的放矢開展?各項(xiàng)工作。?12、修?訂新的《班?主任考核方?案》，召開?班主任會(huì)議?認(rèn)真解讀有?關(guān)內(nèi)容，廣?泛征求意見?。13、?做好貧困學(xué)?生的統(tǒng)計(jì)工?作，為學(xué)校?幫扶政策提?供依據(jù)。?14、加強(qiáng)?對學(xué)校衛(wèi)生?工作的管理?。一方面加?強(qiáng)對班級和?保潔區(qū)的衛(wèi)?生情況的堅(jiān)?持和督促。?總之，從?禮儀、就餐?、衛(wèi)生、紀(jì)?律、課間跑?操等多方面?規(guī)范學(xué)生行?為，使學(xué)生?形成良好習(xí)?慣，校風(fēng)、?校紀(jì)有了較?大變化，學(xué)?生素質(zhì)得到?了大幅提高?。但是，學(xué)?生素質(zhì)的這?些點(diǎn)滴提高?都包含著班?主任教師和?全體教師的?辛勤勞動(dòng)和?汗水。在此?，深表感謝?。三、存?在問題在?實(shí)際工作中?肯定還有不?足之處，也?存在一些問?題。我主要?概括為以下?幾個(gè)方面:?1、思想?保守，缺乏?對學(xué)校德育?工作有一個(gè)?系統(tǒng)的、宏?觀的規(guī)劃和?設(shè)想，只是?處于落實(shí)任?務(wù)、完成工?作、忙于事?務(wù)缺乏深層?次思考。正?因?yàn)槿绱耍?學(xué)校德育工?工作的內(nèi)容?、形式、活?動(dòng)等方面還?有待進(jìn)一步?創(chuàng)新。2?、班主任隊(duì)?伍和值日教?師隊(duì)伍管理?和考核方面?有時(shí)有畏難?情緒，力度?不夠。3?、學(xué)生管理?的精細(xì)化程?度不夠，工?作方法的藝?術(shù)性不夠。?四、今后?工作思路:?1、要進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，解放思?想，方法、?途徑、措施?和活動(dòng)等都?要適應(yīng)新時(shí)?期學(xué)校德育?工作的特點(diǎn)?。2、不?斷加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，提高?管理和工作?水平，發(fā)揚(yáng)?敢于爭先，?勇于創(chuàng)新的?精神，開創(chuàng)?學(xué)校德育工?作的新局面?。3、集?思廣益，想?方設(shè)法著力?研究解決學(xué)?校值日工作?中存在的實(shí)?際問題。?4、在下學(xué)?期，加強(qiáng)校?園精細(xì)化管?理，加強(qiáng)班?主任工作考?核和值日教?師考核，加?強(qiáng)學(xué)生行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育，積極開?展一些學(xué)生?喜聞樂見的?形式多樣的?學(xué)生活動(dòng)。?總之，在?學(xué)校校長室?和黨支部的?關(guān)心和支持?下，在廣大?教師的大力?配合下，圓?滿完成了一?年來的工作?。相信在團(tuán)?結(jié)和諧的工?作氛圍中，?外中的明天?將會(huì)更加輝?煌。德育?處主任述職?報(bào)告二:?從___年?___月起?，我擔(dān)任德?育主任工作?，在這一年?的時(shí)間里，?我感受著學(xué)?校全員德育?的大氛圍，?是學(xué)校這個(gè)?德育的大團(tuán)?隊(duì)，幫助我?、促進(jìn)我、?感動(dòng)著我。?德育工作能?夠順利的開?展，完全得?以學(xué)校全體?老師、尤其?是班主任老?師的鼎力支?持與幫助。?我成為幸福?的德育工作?者。一、?全員德育，?完成學(xué)校大?型德育活動(dòng)?___年?___月末?，舉全校之?力，共同完?成運(yùn)動(dòng)會(huì)。?___月末?，全校共同?完成藝術(shù)節(jié)?工作。__?_年___?月，“師生?書法作品展?”順利舉行?。___月?學(xué)校申辦“?___市合?唱金帆藝術(shù)?團(tuán)”。學(xué)期?末舉行了紅?___月“?合唱節(jié)”比?賽活動(dòng)。?作為德育主?任，我積極?參與到活動(dòng)?中，與德育?團(tuán)隊(duì)共同精?心設(shè)計(jì)活動(dòng)?，使活動(dòng)成?為展現(xiàn)學(xué)生?風(fēng)采的平臺?，成為展示?首都師大二?附中___?力的窗口。?二、班主?任團(tuán)隊(duì)建設(shè)?，學(xué)校幸福?教育的基石?幸福需要?教育，教育?也需要幸福?。要將學(xué)生?導(dǎo)入幸福之?道，就要讓?教師尤其是?班主任教師?先有幸福的?情緒、幸福?的觀念，才?能引導(dǎo)學(xué)生?走出一條屬?于自己的幸?福之“路”?。校園才能?成為是一個(gè)?幸福的校園?，教育才是?幸福的事業(yè)?。本學(xué)年?積極開展班?主任培訓(xùn)活?動(dòng)。___?班主任共同?學(xué)習(xí)交流_?__次，_?__班主任?外出學(xué)習(xí)_?__次，_?__班主任?開展、傾聽?校級公開班?會(huì)___節(jié)?。在與班?主任的交流?學(xué)習(xí)的過程?中，我感覺?到我校班主?任工作的艱?辛，如何將?班主任們的?復(fù)雜的工作?簡單化，如?何讓班主任?在生活、工?作中體會(huì)到?幸福、增加?成就感，是?我下一階段?的工作重點(diǎn)?。三、德?育團(tuán)隊(duì)，促?學(xué)生幸福成?長我校育?人目標(biāo)是培?養(yǎng)具有可持?續(xù)發(fā)展的能?夠適應(yīng)社會(huì)?的合格公民?。教育工作?者最大的責(zé)?任就是要培?養(yǎng)出善于學(xué)?習(xí)(知識和?技能)、能?夠積極與人?交往、有著?穩(wěn)定的人生?理想的人。?讓他在學(xué)習(xí)?活動(dòng)、交往?活動(dòng)中學(xué)會(huì)?求知，學(xué)會(huì)?愛與被愛，?學(xué)會(huì)理解寬?容自己和他?人，學(xué)會(huì)選?擇快樂的生?活。依據(jù)?這一理念，?我與德育處?的老師們共?同設(shè)計(jì)了德?育活動(dòng):?學(xué)生承辦運(yùn)?動(dòng)會(huì);學(xué)生?承辦升旗儀?式;學(xué)生成?為“大講堂?”的主角;?申請“免監(jiān)?考班”;學(xué)?生社團(tuán)初步?組建;校服?由學(xué)生自主?選擇款式、?樣式;學(xué)生?走出校園，?成為海淀學(xué)?生舞臺的精?英。作為?德育主任，?我努力從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā)，為學(xué)生?們搭建展示?的平臺與舞?臺，將選擇?的權(quán)利留給?學(xué)生，將信?任留給學(xué)生?。學(xué)生成為?學(xué)校的主人?。四、德?育常規(guī)管理?工作，在繁?瑣中體驗(yàn)幸?福德育處?這個(gè)團(tuán)隊(duì)是?學(xué)校德育工?作的重要組?成部分，在?學(xué)校安全、?師生健康、?學(xué)生活動(dòng)設(shè)?計(jì)、學(xué)生優(yōu)?秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)?、學(xué)校德育?宣傳、常規(guī)?量化管理、?班主任培訓(xùn)?、德育常規(guī)?管理、問題?學(xué)生教育、?家長溝通等?方面，德育?處的同仁們?起著或大或?小的作用。?作為德育?主任，我與?德育處的老?師們共同完?成著學(xué)校德?育常規(guī)管理?工作，每天?最早來到校?園，迎接學(xué)?生老師來校?;靜校后離?校。在德育?處工作一年?多的時(shí)間，?德育處這個(gè)?團(tuán)隊(duì)___?我奉獻(xiàn)、_?__我不計(jì)?回報(bào)、__?_我快樂地?面對困難、?___我從?學(xué)生的需要?教師的需要?