五年級上冊美術(shù)課件-11 色彩的明度 |人美版_第1頁
五年級上冊美術(shù)課件-11 色彩的明度 |人美版_第2頁
五年級上冊美術(shù)課件-11 色彩的明度 |人美版_第3頁
五年級上冊美術(shù)課件-11 色彩的明度 |人美版_第4頁
五年級上冊美術(shù)課件-11 色彩的明度 |人美版_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小游戲:請你們按從深到淺的順序進(jìn)行排列色彩的明度(一)作品欣賞嘗試探究課堂延伸知識新授藝術(shù)實踐義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第11課

指色彩的明暗、深淺的程度。色彩的明度:用黑白的眼光看色相環(huán)你看出來了嗎?色彩中的深淺和明暗。想一想:如何使色彩的明度發(fā)生改變?

試試看請同學(xué)們按小組完成下面的任務(wù):1、給玻璃瓶中的紅顏料水中加入白色顏料水;2、給玻璃瓶中的紅顏料水中加入黑色顏料水;3、看看發(fā)生了什么變化?(視頻)變淺,加入白色顏色變得越來越淺。變深,加入黑色顏色變得越來越深。白夜光東山魁夷(日本)藍(lán)色明度變化為主的色調(diào)帶給你什么樣的視覺感受?你知道嗎?

我們還可以運用這些方法來表現(xiàn)色彩的明度變化。水粉加白或者黑改變明度彩色鉛筆在白紙上用力逐漸變輕明度變高彩色油畫棒在白紙上用力逐漸變重明度變低

無主題創(chuàng)作,不用具體形象也很有意義。學(xué)生作品學(xué)生作品

主題創(chuàng)作,具體形象更加生動。

選一種顏色,通過從輕到重,或從重到輕的方法,完成一件有明度變化的作品。藝術(shù)實踐:1.誰的作品明度漸變得好?介紹你的繪畫經(jīng)驗。2.誰運用的色彩明度有創(chuàng)意?說一說對你的啟發(fā)。3.我要介紹我的作品。評價:生活中明度變化的生動運用色彩是有深有淺的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論