2023年計(jì)算機(jī)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

第9頁共9頁2023年?計(jì)算機(jī)認(rèn)知?實(shí)習(xí)報(bào)告?一次機(jī)房有?一臺(tái)電腦開?機(jī)不能正常?啟動(dòng)，直接?進(jìn)入安全模?式狀態(tài)。檢?測(cè):根據(jù)故?障現(xiàn)象初步?判斷為系統(tǒng)?損壞，打算?用恢復(fù)注冊(cè)?表命令來試?一下，于是?，開機(jī)，按?f8鍵，希?望通過開機(jī)?菜單進(jìn)入d?os模式，?但怪事發(fā)生?了，系統(tǒng)并?沒有按照我?預(yù)想的出現(xiàn)?開機(jī)菜單，?而是直接進(jìn)?入了逐步提?升啟動(dòng)狀態(tài)?，也就是逐?步選擇啟動(dòng)?狀態(tài)。心想?這也行，反?正只要能進(jìn)?正常啟動(dòng)就?可，于是我?按“y”鍵?，但怪事又?發(fā)生了，“?y”鍵沒有?反應(yīng)，于是?我敲回車鍵?，仍沒反應(yīng)?;怪了，怪?了，我按“?esc”鍵?，天吶，有?反應(yīng)，于是?我拍打整個(gè)?鍵盤，突然?，屏幕上出?現(xiàn)了一個(gè)“?y”，咦，?咋回事呢??難道鍵盤壞?了，于是再?開機(jī)，再試?，故障依然?，于是我拿?一個(gè)好的鍵?盤接上，開?機(jī)，重試，?哇，竟一切?正常，難道?真的是鍵盤?壞了，把這?個(gè)不爭(zhēng)氣的?鍵盤接到其?他機(jī)器上，?開機(jī)，果然?，怪事又發(fā)?生了，最后?判定，鍵盤?壞了!!!?嘗試著去擊?打每個(gè)鍵，?發(fā)現(xiàn)鍵盤故?障是亂碼，?于是分析。?接上這個(gè)鍵?盤后，系統(tǒng)?接受鍵盤傳?來的安全模?式啟動(dòng)指令?，所以總是?啟動(dòng)安全模?式。還有?次有臺(tái)電腦?開機(jī)進(jìn)入w?indow?s狀態(tài)，運(yùn)?行一會(huì)兒卻?死機(jī)，有時(shí)?一小時(shí)，有?時(shí)十幾分鐘?。而關(guān)機(jī)無?論冷熱啟動(dòng)?，還是隨手?按電源按鈕?，都不能馬?上在屏幕上?顯示出來，?只有隔幾分?鐘重新開機(jī)?才能顯示。?后來拆開機(jī)?箱來看，發(fā)?現(xiàn)機(jī)器的表?面蒙了一層?灰，就把表?面的灰塵一?掃而光，連?電源也拆開?打掃過。因?此我以為是?發(fā)熱量過大?而已，也沒?太注意，但?結(jié)果還是不?起作用。在?排除了軟硬?件沒出問題?后，發(fā)現(xiàn)這?種故障癥狀?極像主板b?ios內(nèi)置?的cpu過?熱保護(hù)功能?所導(dǎo)致。由?于cpu風(fēng)?扇運(yùn)行未見?異常，開機(jī)?查看cpu?溫度顯示，?居然70°?左右。可開?著電扇加風(fēng)?扇，還是散?熱不行。于?是拆下風(fēng)扇?，拿下cp?u觀看一下?，發(fā)現(xiàn)在c?pu底座上?附著著許多?灰塵。于是?小心擦除完?后，安好后?重新運(yùn)行，?一連幾天沒?出問題，故?障排除。?有次使用重?新啟動(dòng)和關(guān)?閉某臺(tái)計(jì)算?機(jī)時(shí)，機(jī)器?總是無動(dòng)于?衷，最終只?得使用電源?開關(guān)來關(guān)機(jī)?，很麻煩。?解決方案:?查毒與重裝?都沒有結(jié)果?，打算再重?新啟動(dòng)看一?下，誰知手?卻無意中按?了ctrl?+alt+?del，導(dǎo)?致出現(xiàn)了結(jié)?束任務(wù)對(duì)話?框，嗯!怎?么多了一個(gè)?autop?，它是干什?么的，先結(jié)?束它。重新?啟動(dòng)一試，?嘿!有反應(yīng)?，竟然重新?啟動(dòng)成功了?!難道是它?搗的鬼，這?是一個(gè)什么?程序呢?趕?緊查找一看?，原來在s?unv文件?夾中，這不?是東方影都?的文件夾嗎?，接著發(fā)現(xiàn)?這是東方影?都的光盤伺?服器程序。?可同事的機(jī)?器里并沒有?___東方?影都呀!這?時(shí)才想起詢?問同事機(jī)器?毛病是怎么?造成的，同?事說機(jī)器里?原來裝有東?方影都，前?兩天買了張?大片打算看?一下，結(jié)果?用東方影都?看不了，于?是找了一個(gè)?朋友給看了?看，朋友來?了也束手無?策，結(jié)果又?給裝了一套?豪杰超級(jí)解?霸，把東方?影都就給刪?了，但朋友?走了之后，?機(jī)器就出現(xiàn)?了這個(gè)毛病?!得知此情?況，估計(jì)是?東方影沒刪?干凈造成的?，于是大膽?地把su?nv文件夾?扔進(jìn)了回收?站，再用c?trl+a?lt+de?l結(jié)束了a?utop，?重新啟動(dòng)、?關(guān)機(jī)一切都?恢復(fù)正常。?在實(shí)習(xí)的?這段期間我?抽空針對(duì)自?己比較薄弱?的地方補(bǔ)充?一些知識(shí)。?書本上的東?西是最基礎(chǔ)?的，只有先?理解定義和?原理才能_?__的深入?研究。我花?了一些時(shí)間?把以前沒有?仔細(xì)理解的?東西復(fù)習(xí)了?一遍，先對(duì)?知識(shí)上有了?一個(gè)全面的?認(rèn)知，然后?對(duì)一些需要?特別注意的?服務(wù)(例如?:apac?he、my?sql、s?emba)?再進(jìn)行深入?的學(xué)習(xí)，這?些知識(shí)可就?不只是停留?在書本上面?了，因?yàn)槊?一項(xiàng)服務(wù)都?可以寫成厚?厚的一本書?，并且這些?東西確實(shí)需?要有很強(qiáng)的?動(dòng)手能力和?豐富的經(jīng)驗(yàn)?。為了能夠?練習(xí)配置這?些服務(wù)，我?專門從網(wǎng)上?找了一種叫?vmwar?e的一種軟?件，它可以?模仿一個(gè)p?c，在wi?ndows?操作系統(tǒng)上?再搭建一個(gè)?操作平臺(tái)，?這樣就可以?完成很多試?驗(yàn)了。有的?時(shí)候碰到了?一些不理解?的問題，就?在上班的時(shí)?候上一些專?門的網(wǎng)站去?看看有沒有?類似的情況?介紹，自己?也發(fā)一些請(qǐng)?求幫助的帖?子。過了一?段時(shí)間以后?我發(fā)現(xiàn)自己?有了很大的?提高，老師?只是一個(gè)領(lǐng)?路人，一個(gè)?人只有通過?自己不斷的?努力才能達(dá)?到一個(gè)新的?境界。在機(jī)?房實(shí)習(xí)的這?段時(shí)間讓我?覺的受益匪?淺，對(duì)網(wǎng)絡(luò)?管理工作也?有一些心得?體會(huì)。首?先，應(yīng)具有?對(duì)硬件了解?的基本素質(zhì)?。能夠獨(dú)立?的維修計(jì)算?機(jī)、打印機(jī)?、掃描儀，?還要能夠布?網(wǎng)線。其?次，作為一?名網(wǎng)管應(yīng)該?做好日常系?統(tǒng)的信息紀(jì)?錄。要給每?臺(tái)機(jī)子有詳?細(xì)的硬件配?置表，要有?詳細(xì)的局域?網(wǎng)ip地址?分配圖，做?好系統(tǒng)備份?。接著，?作為一名高?水平的網(wǎng)管?你應(yīng)該能發(fā)?現(xiàn)問題、分?析問題并最?終解決問題?，并且要有?很強(qiáng)的自學(xué)?能力，熟悉?各種軟件的?配置環(huán)境，?了解一些廣?域網(wǎng)與局域?網(wǎng)互聯(lián)的相?關(guān)知識(shí)。?最重要的是?網(wǎng)管要善于?交際，他是?公司中交際?最多的一個(gè)?職位。任何?一件有關(guān)電?腦的事情都?要你來處理?，沒事的時(shí)?候沒人想到?你，有事的?時(shí)候你要有?很強(qiáng)的心理?承受能力去?接受別人的?指責(zé)。因?此，網(wǎng)絡(luò)管?理員是一項(xiàng)?極具挑戰(zhàn)性?的工作，需?要認(rèn)真仔細(xì)?的完成每一?項(xiàng)任務(wù)不得?有絲毫馬虎?，只有真正?熱愛這項(xiàng)工?作的人才能?體會(huì)出它的?快樂。實(shí)?習(xí)是給像我?這種剛從學(xué)?校走向社會(huì)?的年輕人一?個(gè)最佳的鍛?煉機(jī)會(huì)。人?的一生有太?多的事情要?去經(jīng)歷，酸?甜苦辣，成?功，失敗，?在此，我想?用最平實(shí)的?言語告訴大?家，要抓住?每一次機(jī)會(huì)?，同時(shí)思考?自己做這件?事的目的，?世界上沒有?一件事是輕?輕松松的，?但每一件事?都是讓人成?長(zhǎng)的，我們?所經(jīng)歷的每?一段過程，?或喜悅，或?艱辛，盡管?經(jīng)歷的方式?不盡相同，?但它的結(jié)果?是相同的，?我們都會(huì)因?涉事而成長(zhǎng)?。通過這次?實(shí)習(xí)我知道?了自己的優(yōu)?點(diǎn)與短處，?并在一定程?度上培養(yǎng)了?自己的計(jì)算?機(jī)各方面的?知識(shí)和對(duì)困?難的解決能?力，增加自?己的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)，同時(shí)也?磨練了自己?的意志。?本次實(shí)習(xí)時(shí)?間雖然只有?短短的三個(gè)?月，但是它?鍛煉了我的?意志以及對(duì)?___的處?理能力，讓?我在以后的?工作崗位上?能夠更快的?適應(yīng)各種工?作環(huán)境。同?時(shí)它也讓我?看到了自身?的不足之處?，知識(shí)的缺?乏，在以后?工作的空余?時(shí)間還要不?斷的提高自?己對(duì)計(jì)算機(jī)?專業(yè)各方面?的理解，這?樣才能使自?己不斷的進(jìn)?步，不斷的?向更高的目?標(biāo)前進(jìn)。?篇二出去?看看才知道?自己的眼界?有多寬廣，?多了解外面?的形式與發(fā)?展才會(huì)看清?自己所屬專?就業(yè)前景，?才會(huì)知道外?面的需求情?況，帶著這?些認(rèn)知我走?近了實(shí)習(xí)的?第一步。?我所實(shí)習(xí)的?地方是一家?叫作聯(lián)想1?+1的電腦?專賣店，店?主首先讓我?了解各種電?腦軟硬件設(shè)?施產(chǎn)品，認(rèn)?識(shí)不同品牌?，不同配件?的性能，幫?他向顧客介?紹一些品牌?的優(yōu)點(diǎn)與缺?點(diǎn)，清楚的?告訴顧客他?們之間的不?同，讓顧客?們明明白白?消費(fèi)，不欺?詐，很坦誠?的對(duì)待顧客?，不在乎自?己的利益，?只想誠信待?客，讓人滿?意的來，滿?意的走。?實(shí)習(xí)第一天?先了解了一?下公司的規(guī)?模，是一家?中型電腦專?賣店，不算?大，也并不?小，各種電?腦配件非常?齊全，品牌?眾多，適合?不同階層的?民眾選購，?有很多種器?件需要了解?，主版品牌?華碩，富士?康，技嘉，?英特爾，哪?一種品牌適?合哪一種類?型的人群使?用，顯卡麗?臺(tái)，華碩，?訊景，藍(lán)寶?石，聲卡，?硬盤，內(nèi)存?等，一一給?顧客介紹，?告訴他們應(yīng)?該首選什么?，備選什么?，了解了許?許多多的計(jì)?算機(jī)硬件知?識(shí)，對(duì)計(jì)算?機(jī)在市場(chǎng)的?需求有了初?步了解。?伴隨著互聯(lián)?網(wǎng)的發(fā)展。?IT人才的?短缺現(xiàn)象將?會(huì)越來越嚴(yán)?重。據(jù)保守?估計(jì)，目前?中國市場(chǎng)對(duì)?IT人才的?需求每年超?過___萬?人。而國內(nèi)?目前的IT?教育主要是?高等學(xué)校計(jì)?算機(jī)、電子?、電信、信?息技術(shù)等相?關(guān)專業(yè)的學(xué)?歷教育，每?年培養(yǎng)的大?學(xué)畢業(yè)生約?為___萬?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能?滿足市場(chǎng)的?需要。IT?技術(shù)人員的?極度短缺，?迫使許多公?司不得不提?供高薪才能?聘請(qǐng)到符合?要求的專業(yè)?人員，而這?些職位優(yōu)厚?的待遇吸引?了很多非I?T人員，于?是許多人設(shè)?法通過各種?培訓(xùn)來獲得?這些職位，?IT行業(yè)中?職業(yè)的變化?和更替也是?最為頻繁的?，它要求從?業(yè)者必須不?斷地學(xué)習(xí)才?能保持這種?持續(xù)工作的?狀態(tài)。同時(shí)?一個(gè)人學(xué)習(xí)?的技術(shù)越先?進(jìn)，掌握的?技術(shù)越全面?，那么這個(gè)?人的事業(yè)發(fā)?展前景就越?廣闊，工作?選擇的機(jī)會(huì)?就越大。此?外，由于互?聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的?飛速發(fā)展，?很多掌握過?時(shí)技術(shù)的人?員也不得不?重新進(jìn)行培?訓(xùn)，以使自?己能夠與最?新的技術(shù)同?步。隨著我?國經(jīng)濟(jì)的不?斷發(fā)展，信?息化程度不?斷提高，各?個(gè)企業(yè)對(duì)信?息化投入的?比例逐步加?大，因此要?求在職人員?必須要學(xué)會(huì)?操作微機(jī)。?我們這一?代學(xué)計(jì)算機(jī)?專業(yè)的，正?面臨著巨大?的變革，計(jì)?算機(jī)快速的?發(fā)展讓我們?有點(diǎn)應(yīng)接不?暇，要與時(shí)?俱進(jìn)，緊跟?時(shí)代步伐，?需要有馬不?停蹄的精神?與毅力去不?斷汲取專業(yè)?知識(shí)，關(guān)于?計(jì)算機(jī)行業(yè)?，在我看來?，的時(shí)候，?計(jì)算機(jī)是作?為工具來使?用的，也就?是說我們這?一行永遠(yuǎn)不?要只顧埋頭?拉車，我們?的目標(biāo)和發(fā)?展動(dòng)力，都?是為別人服?務(wù)。有時(shí)候?不要抱怨，?似乎通信行?業(yè)在主導(dǎo)著?計(jì)算機(jī)行業(yè)?的發(fā)展，大?家想過計(jì)算?機(jī)沒有通信?的功能他使?用的價(jià)值還?有多大，通?信技術(shù)應(yīng)該?說時(shí)候只是?計(jì)算機(jī)行業(yè)?的一個(gè)方向?，使我們?cè)?應(yīng)用他們的?通信技術(shù)，?并應(yīng)用到我?們的行業(yè)中?，應(yīng)該說我?們計(jì)算機(jī)發(fā)?展的契機(jī)是?因?yàn)橥ㄐ偶?術(shù)在計(jì)算機(jī)?上的應(yīng)用。?這是一個(gè)?不錯(cuò)的公司?，在老板精?明的照料下?越發(fā)強(qiáng)大，?前景如同我?們的計(jì)算機(jī)?專業(yè)一樣，?如日中天，?很有發(fā)展的?契機(jī)，公司?的管理井井?有條，對(duì)于?每一個(gè)員工?首先進(jìn)行誠?___育，?從思想上教?化員工，讓?員工有責(zé)任?感，責(zé)任重?于利益，這?一點(diǎn)很不錯(cuò)?，員工之間?很有團(tuán)隊(duì)精?神，相互討?論為顧客考?慮怎樣配備?每一個(gè)元器?件才最合適?，實(shí)現(xiàn)了人?性化服務(wù)，?看的出來，?如果要在外?面找一份工?作，首先要?以人為本，?應(yīng)聘時(shí)用行?動(dòng)去感染對(duì)?方，不光靠?知識(shí)，也要?靠自己的行?為品德，從?長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮而?言，在一個(gè)?計(jì)算機(jī)應(yīng)用?的公司里上?班靠的不緊?緊是過硬的?技術(shù)，一個(gè)?人的素質(zhì)也?很關(guān)鍵。?經(jīng)歷了一次?實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)?了一次，從?這個(gè)有意義?的暑假中走?過來，感覺?整個(gè)人又成?熟了不少，?帶著自信說?話，那是一?種填滿微笑?的輕松。?篇三一、?實(shí)習(xí)時(shí)間_?__年__?_月___?日?___年_?__月__?_日二、?指導(dǎo)教師姓?名三、實(shí)?習(xí)地點(diǎn)__?_、湘潭等?四、實(shí)習(xí)?目的與內(nèi)容?1、實(shí)習(xí)?目的認(rèn)識(shí)實(shí)?習(xí)是計(jì)算機(jī)?科學(xué)與技術(shù)?專業(yè)的重要?實(shí)踐性環(huán)節(jié)?。在學(xué)習(xí)了?有關(guān)的專業(yè)?基礎(chǔ)課和專?業(yè)課程的基?礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)?了解計(jì)算機(jī)?專業(yè)知識(shí)在?其他行業(yè)領(lǐng)?域的重要作?用，為以后?其他課程的?學(xué)習(xí)，提供?了一個(gè)感性?的認(rèn)識(shí)，加?深了學(xué)習(xí)的?積極性和主?動(dòng)性。2?、實(shí)習(xí)內(nèi)容?一周的時(shí)間?里，我們分?別去了__?_工程學(xué)院?惠普網(wǎng)絡(luò)中?心、財(cái)富證?券湘潭市韶?山中路證券?營業(yè)部、五?菱湘潭陶瓷?機(jī)械廠、湘?潭鋼鐵集團(tuán)?有限公司、?___國儲(chǔ)?電腦城和清?華IT學(xué)習(xí)?認(rèn)證中心_?__校區(qū)進(jìn)?行參觀實(shí)習(xí)?。五、實(shí)?習(xí)收獲與體?會(huì)1、惠?普網(wǎng)絡(luò)中心?我作為__?_工程學(xué)院?的大學(xué)生，?為我們學(xué)校?能擁有如此?網(wǎng)絡(luò)中心而?感到自豪。?經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心?工作人員的?講解以及通?過翻閱一些?資料，我了?解到此網(wǎng)絡(luò)?中心是一個(gè)?面向惠普網(wǎng)?絡(luò)中國地區(qū)?用戶和經(jīng)銷?商的技術(shù)培?訓(xùn)和技術(shù)支?持的基地。?網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中?心按照惠普?網(wǎng)絡(luò)提出的?AEA(適?應(yīng)性邊緣架?構(gòu))理念設(shè)?計(jì)，體現(xiàn)惠?普網(wǎng)絡(luò)中心?命令，邊緣?控制的先進(jìn)?的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)?建設(shè)策略，?中心擁有全?系列的惠普?網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,?能為中國地?區(qū)網(wǎng)絡(luò)用戶?提供惠普網(wǎng)?絡(luò)產(chǎn)品體驗(yàn)?、網(wǎng)絡(luò)解決?方案設(shè)計(jì)、?網(wǎng)絡(luò)解決方?案驗(yàn)證、網(wǎng)?絡(luò)解決方案?優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)?解決方案實(shí)?施技術(shù)培訓(xùn)?、惠普網(wǎng)絡(luò)?產(chǎn)品應(yīng)用技?術(shù)培訓(xùn)等全?方位的技術(shù)?服務(wù)，為中?國用戶最大?限度地發(fā)揮?和利用網(wǎng)絡(luò)?為經(jīng)濟(jì)建設(shè)?服務(wù)提供技?術(shù)支持。因?為此網(wǎng)絡(luò)中?心擁有全系?列的惠普網(wǎng)?絡(luò)設(shè)備，所?以我們可以?在這里設(shè)置?體驗(yàn)多種組?網(wǎng)方式，包?括HPID?M(身份驅(qū)?動(dòng)管理)、?無線網(wǎng)絡(luò)、?網(wǎng)絡(luò)病毒抑?制、網(wǎng)絡(luò)管?理等等，還?可以根據(jù)需?要搭建網(wǎng)絡(luò)?、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)?，甚至可以?根據(jù)需要搭?建網(wǎng)絡(luò)解決?方案實(shí)驗(yàn)環(huán)?境，通過實(shí)?驗(yàn)?zāi)M網(wǎng)絡(luò)?運(yùn)行，驗(yàn)證?方案，進(jìn)而?解決存在的?問題，不斷?___方案?。2、財(cái)?富證券__?_財(cái)富證券?有限責(zé)任公?司是由__?_省信托投?資公司和_?__省國有?資產(chǎn)投資經(jīng)?營總公司共?同發(fā)起設(shè)立?，經(jīng)___?省人民政府?同意并報(bào)中?國證監(jiān)會(huì)批?準(zhǔn)設(shè)立的綜?合類證券公?司，其總部?設(shè)在___?。公司業(yè)務(wù)?觸角延伸至?全國，在_?__、__?_、___?、___、?___、湘?潭、郴洲、?邵陽、溫州?等地設(shè)有_?__家營業(yè)?網(wǎng)點(diǎn)?，F(xiàn)有?的業(yè)務(wù)范圍?包括:證券?承銷、證券?自營、證券?交易代理、?證券投資咨?詢、資產(chǎn)管?理、企業(yè)重?組、收購與?兼并、公司?財(cái)務(wù)顧問、?網(wǎng)上交易以?及經(jīng)國家證?券監(jiān)管部門?批準(zhǔn)的其他?證券業(yè)務(wù)。?這一天的下?午，我們按?計(jì)劃來到了?財(cái)富證券湘?潭市韶山中?路證券營業(yè)?部，工作人?員首先給我?們介紹了財(cái)?富證券的大?致運(yùn)營流程?。然后還談?到，與其他?行業(yè)相比，?證券行業(yè)信?息化建設(shè)起?步較早。據(jù)?我返校后搜?集資料得知?，自___?年以來，證?券行業(yè)IT?投資累計(jì)達(dá)?到了___?億元人民幣?。加入WT?O之后，隨?著行業(yè)政策?逐步開放，?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日?趨激烈，證?券商對(duì)數(shù)據(jù)?的依賴性和?敏感度愈發(fā)?凸顯。在證?券信息系統(tǒng)?中，數(shù)據(jù)中?心具有集中?存儲(chǔ)和管理?業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、?災(zāi)難備份等?功能，是證?券業(yè)務(wù)持續(xù)?運(yùn)營的保證?。接著，工?作人員還帶?領(lǐng)我們參觀?了客戶室和?機(jī)房，給我?的感受就是?，那里所有?的設(shè)備都是?以穩(wěn)定為基?準(zhǔn)。工作人?員和我聊到?，___財(cái)?富證券新數(shù)?據(jù)及災(zāi)難備?份中心機(jī)房?的總面積已?經(jīng)達(dá)到了_?__平方米?，在工程第?一階段主要?著手?jǐn)?shù)據(jù)中?心機(jī)房的建?設(shè)，這主要?也是圍繞穩(wěn)?定與安全。?最后，工作?人員和我們?講授了許多?炒股的知識(shí)?，聽了他的?一番話，我?不再認(rèn)為炒?股是一種投?機(jī)行為，其?實(shí)炒股是一?種風(fēng)險(xiǎn)比較?高的投資，?是現(xiàn)代社會(huì)?盛行的一種?理財(cái)手段。?3、清華?IT我很榮?幸能夠坐在?清華IT學(xué)?習(xí)認(rèn)證中心?的教室里聽?張瑋老師的?一次講座，?雖然只有一?個(gè)小時(shí)，但?在這短短的?時(shí)間里，我?體會(huì)很深。?學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)?知識(shí)是一個(gè)?熟能生巧的?過程，實(shí)踐?在這個(gè)過程?中是一個(gè)十?分重要的環(huán)?節(jié)。只看演?示記下步驟?，不自己動(dòng)?手練習(xí)，是?不能達(dá)到學(xué)?習(xí)目的，必?須有充足的?時(shí)間自己動(dòng)?腦創(chuàng)意、動(dòng)?手練習(xí)，在?反復(fù)的練習(xí)?中才能使自?己牢固掌握?住所學(xué)知識(shí)?。張瑋老師?告訴我們，?清華IT的?每一個(gè)學(xué)員?都對(duì)所學(xué)內(nèi)?容自己進(jìn)行?操作，不懂?的地方在課?堂上或是在?課余時(shí)間提?出來，老師?當(dāng)場(chǎng)給予解?答，使學(xué)員?進(jìn)步非?？?