人教部編版歷史八年級(jí)下冊(cè)：第15課《鋼鐵長(zhǎng)城》說課稿

人教部編版歷史八年級(jí)下冊(cè)：第15課《鋼鐵長(zhǎng)城》說課稿一.教材分析《鋼鐵長(zhǎng)城》是人教部編版歷史八年級(jí)下冊(cè)的第15課，主要講述了我國(guó)在國(guó)防建設(shè)方面取得的重大成就。本節(jié)課通過介紹我國(guó)歷史上的著名戰(zhàn)役和軍事設(shè)施，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)防建設(shè)的重要性，增強(qiáng)他們的民族自豪感和歷史責(zé)任感。教材內(nèi)容豐富，插圖生動(dòng)，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二.學(xué)情分析八年級(jí)的學(xué)生已具備一定的歷史知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)我國(guó)歷史上的著名戰(zhàn)役和軍事設(shè)施有一定的了解。但他們?cè)诜治鰵v史問題時(shí)，往往缺乏系統(tǒng)性和深入思考。此外，學(xué)生對(duì)于國(guó)防建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義和重要性認(rèn)識(shí)不足。因此，在教學(xué)過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度分析問題，培養(yǎng)他們的歷史思維能力。三.說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解我國(guó)歷史上的著名戰(zhàn)役和軍事設(shè)施，掌握國(guó)防建設(shè)的基本知識(shí)。過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)、合作探討等方式，提高學(xué)生分析歷史問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：我國(guó)歷史上的著名戰(zhàn)役和軍事設(shè)施。教學(xué)難點(diǎn)：國(guó)防建設(shè)的意義和重要性。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用問題驅(qū)動(dòng)、案例分析、小組討論等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，提高他們的歷史思維能力。教學(xué)手段：運(yùn)用多媒體課件、歷史圖片、視頻等手段，生動(dòng)展示我國(guó)歷史上的著名戰(zhàn)役和軍事設(shè)施，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入新課：以我國(guó)近代史上的一次重大戰(zhàn)役——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)防建設(shè)的重要性。自主學(xué)習(xí)：讓學(xué)生通過閱讀教材，了解我國(guó)歷史上的著名戰(zhàn)役和軍事設(shè)施。案例分析：選取典型案例，如長(zhǎng)城、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等，分析國(guó)防建設(shè)在歷史進(jìn)程中的作用。小組討論：讓學(xué)生圍繞國(guó)防建設(shè)的意義和重要性展開討論，分享自己的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)提升：教師引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，加深對(duì)國(guó)防建設(shè)的認(rèn)識(shí)。課后作業(yè)：布置一道關(guān)于國(guó)防建設(shè)的思考題，讓學(xué)生進(jìn)一步思考和鞏固所學(xué)知識(shí)。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了，突出本節(jié)課的主題?？梢栽O(shè)計(jì)如下板書：國(guó)防建設(shè)的重要性著名戰(zhàn)役軍事設(shè)施國(guó)防建設(shè)的作用保衛(wèi)國(guó)家安全促進(jìn)國(guó)家發(fā)展增強(qiáng)民族自豪感八.說教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課的評(píng)價(jià)方式包括課堂表現(xiàn)、小組討論、課后作業(yè)等。主要評(píng)價(jià)學(xué)生在歷史知識(shí)掌握、思維能力培養(yǎng)、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面的進(jìn)步。教師應(yīng)及時(shí)給予反饋，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高。九.說教學(xué)反思在教學(xué)過程中，教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)拓展教學(xué)內(nèi)容，提高他們的歷史思維能力。同時(shí)，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中得到全面的發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《鋼鐵長(zhǎng)城》這一課主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)：中國(guó)的國(guó)防建設(shè)歷史：了解中國(guó)歷史上重要的國(guó)防建設(shè)事件和措施，如長(zhǎng)城的修筑、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的軍事設(shè)施建設(shè)等。著名戰(zhàn)役：掌握中國(guó)歷史上的重要戰(zhàn)役，如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝等，了解戰(zhàn)役的背景、過程和影響。軍事設(shè)施：了解中國(guó)歷史上的重要軍事設(shè)施，如長(zhǎng)城、地道戰(zhàn)、碉堡群等，理解其構(gòu)造、功能和作用。國(guó)防建設(shè)的意義：理解國(guó)防建設(shè)對(duì)于國(guó)家安全、國(guó)家發(fā)展的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。民族自豪感和歷史責(zé)任感：通過學(xué)習(xí)中國(guó)歷史上的國(guó)防建設(shè)成就，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感。歷史思維能力的培養(yǎng)：通過分析歷史事件和設(shè)施，提高學(xué)生的歷史思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力。自主學(xué)習(xí)與合作探討：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過小組討論等形式，提高學(xué)生的合作能力和溝通表達(dá)能力。多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用：了解和掌握多媒體教學(xué)手段，如課件、圖片、視頻等，提高教學(xué)的生動(dòng)性和趣味性。教學(xué)評(píng)價(jià)：了解和掌握教學(xué)評(píng)價(jià)的方法和手段，如課堂表現(xiàn)、小組討論、課后作業(yè)等，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教學(xué)反思：了解和掌握教學(xué)反思的方法和技巧，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以上是本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生可以更深入地了解中國(guó)的國(guó)防建設(shè)歷史，提高歷史思維能力，培養(yǎng)民族自豪感和歷史責(zé)任感。同時(shí)，教師也要不斷反思和調(diào)整教學(xué)方法和策略，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)質(zhì)量。同步作業(yè)練習(xí)題：以下關(guān)于長(zhǎng)城的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.長(zhǎng)城是中國(guó)古代的軍事防御工程。B.長(zhǎng)城東起遼東，西至嘉峪關(guān)。C.長(zhǎng)城全長(zhǎng)約21196公里。D.長(zhǎng)城修筑的目的是為了抵御日本侵略?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上使用了多種戰(zhàn)術(shù)，以下不屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)術(shù)的是：以下戰(zhàn)役中，不屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是：A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.百團(tuán)大戰(zhàn)C.平型關(guān)大捷D.遼沈戰(zhàn)役請(qǐng)簡(jiǎn)述長(zhǎng)城的作用和歷史意義。答案：長(zhǎng)城是中國(guó)古代的軍事防御工程，它的修筑起到了抵御外敵入侵、保護(hù)國(guó)家安全的作用。長(zhǎng)城東起遼東，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)約21196公里，它見證了中國(guó)的歷史變遷，是中國(guó)古代文明的象征之一。請(qǐng)簡(jiǎn)述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)歷史的影響。答案：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史上的一次重大戰(zhàn)爭(zhēng)，它是中國(guó)人民反抗日本侵略、捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的正義戰(zhàn)爭(zhēng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利，不僅打擊了日本侵略者，也提高了中國(guó)的國(guó)際地位，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)國(guó)防建設(shè)的認(rèn)識(shí)。答案：國(guó)防建設(shè)是國(guó)家生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，對(duì)于保衛(wèi)國(guó)家安全、促進(jìn)國(guó)家發(fā)展具有重要意義。在中國(guó)歷史上，國(guó)防建設(shè)起到了重要作用，如長(zhǎng)城的修筑、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的軍事設(shè)施建設(shè)等。當(dāng)前，我國(guó)應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，提高國(guó)防實(shí)力，確保國(guó)家安全和發(fā)展的順利進(jìn)行。請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)民族自豪感和歷史責(zé)任感的理解。答案：民族自豪感是指對(duì)本民族的成就和優(yōu)