掛職干部感謝信范文大全

篇一：掛職?干部感謝信?感謝?信___?(單位)：?貴院__?_自___?年到我集團?掛職至今已?滿兩屆，在?這兩年多的?時間里，_?__多次為?企業(yè)發(fā)展提?出合理化建?議，并為企?業(yè)做了許多?好事實事，?幫助企業(yè)解?決了許多癥?結難題，出?色地履行了?一個掛職干?部的職責，?受到了集團?全體員工的?一致好評。?___剛?到我集團時?就發(fā)現企業(yè)?文化活動有?待豐富，于?是在她的組?織下，我集?團成立了員?工羽毛球俱?樂部，每周?定期組織員?工參加羽毛?球比賽，既?鍛煉了員工?的身體，又?增進了員工?之間的感情?，豐富了員?工的文娛生?活，此活動?得到了集團?全體員工的?一致好評，?與此同時，?___也很?快融入到了?我們集團大?家庭和企業(yè)?文化當中。?此后，_?__還先后?領導組織了?___年、?___年“?___集團?元旦文藝晚?會”等大型?文藝活動和?到福利院捐?款捐物等其?他公益活動?，進一步加?強了公司的?企業(yè)文化建?設，豐富了?公司員工的?文化生活，?極大的增強?了公司員工?的凝聚力、?向心力和自?豪感，同時?也為企業(yè)宣?傳做出了很?大貢獻。?(詳細列舉?該同志為公?司做出的一?到兩個重大?性的貢獻與?工作)除?了在企業(yè)文?化建設、公?益事業(yè)方面?積極建言獻?策，身體力?行之外，_?__還積極?參與企業(yè)經?營管理，用?她學到的先?進知識和經?營理念為企?業(yè)的發(fā)展提?出了許多寶?貴的建議。?___在我?集團掛職?期間經常下?到基層一線?去工作調研?，先后體驗?過銷售、回?款等工作，?與普通員工?打成一片，?及時為企業(yè)?發(fā)現了很多?問題，提出?了許多合理?化的解決方?案和改進建?議，幫助企?業(yè)克服了許?多瓶頸，并?且為企業(yè)追?回了多年的?外欠款__?_萬元。?___作為?市委、市政?府和___?院派駐我單?位的掛職干?部，從來企?業(yè)的第一天?起就體現出?以企為家、?真抓實干的?精神，為企?業(yè)的發(fā)展做?出了很大的?貢獻。這讓?我們徹底改?變了以前對?掛職干部到?企業(yè)“鍍金?”的看法。?同時，我們?深刻的體會?到了掛職干?部這項政策?的優(yōu)越性。?在此，我?集團特向貴?院表示感謝?，感謝貴院?對我集團工?作的大力支?持與幫助!?感謝貴院將?___這樣?德才兼?zhèn)涞?人才派到我?公司掛職!?感謝___?這兩年來對?我們企業(yè)所?付出的點點?滴滴和為我?們企業(yè)所作?出的巨大貢?獻!同時祝?愿我集團與?貴院在此合?作的基礎上?，踏上一個?新的里程!?___公?司_年_?月_日篇?二：在掛職?干部座談會?上的發(fā)言?在掛職干部?座談會上的?發(fā)言(2?01x年_?__月__?_日)尊?敬的各位領?導：大家?好!我叫?，原工作單?位是，現掛?職于大石橋?市鎮(zhèn)，任副?鎮(zhèn)長，主要?協管農業(yè)，?輔助抓好教?育、衛(wèi)生等?方面工作。?回顧近期掛?職的工作和?生活，可以?用“三處感?謝、三項工?作和三個轉?變”來概括?。三處感?謝：首先?感謝組織安?排的這次掛?職鍛煉機會?;再次感謝?市委組織部?的跟蹤考核?和服務;更?要感謝鎮(zhèn)黨?委政府領導?的關心和幫?助，給予工?作和生活保?障。三項?工作：一?是以謙虛謹?慎的態(tài)度加?強學習，主?動融入。抱?著學習、取?經的態(tài)度，?虛心學做人?、學本領，?全面了解石?佛鎮(zhèn)黨政機?關建設情況?，各村屯風?土人情狀況?和社會經濟?運行趨勢。?二是以勤?奮敬業(yè)的作?風發(fā)揮所長?，助力農業(yè)?。抓好全鎮(zhèn)?水田插秧管?理工作。通?過聘請專家?講課、發(fā)展?工廠化育苗?、協調水利?氣象等涉農?部門，今年?，全鎮(zhèn)機械?化作業(yè)率達?到___%?，創(chuàng)歷史新?高;水田插?秧比往年?提前___?天，率先在?全市完成水?田插秧任務?。三是以?突發(fā)應急的?思維處理工?作，歷練意?志。入夏以?來，我市農?業(yè)生產遭遇?___年以?來最大旱情?，旱情就是?命令，民生?猶大如天，?作為協管農?業(yè)副鎮(zhèn)長，?深知百姓疾?苦，事件棘?手。我們通?過召開緊急?會議，成立?小組，建立?預警，制定?方案，主動?溝通農委、?農電、水利?、氣象等部?門，開展一?系列工作，?自己也是以?身作則，連?續(xù)多天帶隊?值班，分別?到大洼縣、?盤山縣和境?內各村屯蹲?點看水，協?調指導，確?保損失降到?最低。三?個轉變：?通過四個月?以來的掛職?鍛煉，可以?說是體會頗?深，做到了?三個轉變：?一是黨性不?足到全面學?習的轉變。?加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?建理論學習?，注重“三?嚴三實”的?學習。二是?高高在上到?附下身子的?轉變。以前?作為市直機?關干部，現?在是最基層?的公務人員?，要求自己?要附下身子?、放下面子?、動點腦子?。三是自由?懶散到身心?緊繃的轉變?。深知掛職?鍛煉不僅是?代表個人，?更是代表派?出單位的形?象，做到慎?言、慎行、?慎微。一?路走來，掛?職的經歷是?一個從“了?解-領悟-?喜歡”的過?程。最后，?我會“不辜?負組織厚望?，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)良?好的作風帶?回來;不辜?負群眾希望?，把農業(yè)干?部良好的形?象展示出來?;不辜負這?段歲月，把?自己良好?的品格和能?力鍛煉出來??！敝x謝?大家!篇?三：干部職?工感謝信?干部職工感?謝信尊敬?的干部職工?家屬：您?好!星移斗?轉萬象新，?又是神州草?木春。值此?歲序更迭、?萬象更新之?際，我們真?誠地向您致?以良好的祝?愿和真摯的?問候!過?去的一年，?我們在區(qū)委?、區(qū)政府的?正確領導下?，深入貫徹?落實科學發(fā)?展觀，進一?步強化工作?措施，創(chuàng)新?工作思路，?積極實施項?目帶動戰(zhàn)略?，銳意進取?，開拓創(chuàng)新?，全力促進?社會和諧，?較好地完成?了全年各項?工作任務，?有力地推動?了全街道經?濟和各項社?會事業(yè)的健?康持續(xù)發(fā)展?。先后獲得?了新農村建?設最佳貢獻?獎、等榮譽?，被確定為?市級小城鎮(zhèn)?、關中百鎮(zhèn)?、省級重點?鎮(zhèn)，這些?成績的背后?，既有干部?職工付出的?辛勤汗水，?更離不開您?的無私奉獻?和默默支持?。曾記否，?是您用穩(wěn)固?的后方，保?障了前方的?勝利。盛夏?三伏，當我?們走在田間?地頭，頂一?輪烈日灑一?路汗水時，?是您鞠來夏?日的一絲清?涼;隆冬三?九，當我們?冒風雪頂嚴?寒，披一身?塵泥帶一身?倦怠時，也?是您送上嚴?冬的一縷陽?光。就是這?點點清涼和?絲絲暖意，?拂去了我們?基層干部一?天的辛勞，?一身的疲憊?，為我們鼓?起工作的熱?情和干勁，?激勵我們創(chuàng)?下一個又一?個佳績。街?辦的光榮簿?里凝聚了您?的辛勤汗水?。一年一?封信，只能?表達我們良?好的祝愿和?殷切的希望?;而您在一?年三百六十?五天的朝夕?相處中，卻?能時時關心?著您的親人?和家庭。讓?我們攜起手?來，為推進?___街道?經濟又好又?快發(fā)展作出?新的更大貢?獻!感謝?您在百忙之?中看完這封?信。順祝您?：身體健康?、家庭和美?、萬事如意?!___?區(qū)___街?道黨工委書?記：___?篇四：學?校掛職培訓?感謝信感?謝信?尊敬的校?長、書記?，尊敬的。?。小學各位?行政、各位?老師：桃?花謝了春紅?，太匆匆!?開心農場?的向日葵花?開了，我們?也將結束在?。。小學為?期一個月的?學習，離開?這里的一花?一葉、一草?一木，離開?活潑的孩子?們、親切而?又敬業(yè)的老?師們、睿智?而又務實的?行政們，離?開這富有詩?意的美麗校?園。。。?小學的天空?，或許不會?留下我們的?痕跡。但我?們輕輕的來?了，悄悄的?走了，卻有?了沉甸甸的?收獲。我?們收獲了赤?誠。這種赤?誠，是。。?小學的行政?、教師對教?育的真誠和?執(zhí)著。你們?敬業(yè)忘我的?工作，無私?的為。。小?學學生的詩?意成長奉獻?著自己的時?間與智慧，?將自己的生?命，融入了?。。小學的?育人事業(yè)。?這種赤誠，?是對我們兩?位遠道而來?的農村學校?行政無微不?至的關心，?毫無保留的?傳授，是親?切的話語，?是真摯的笑?容，讓我們?有如家般的?溫暖。我?們收獲了勤?奮。這種勤?奮，是。。?小學人的匆?匆腳步，是?課堂的精彩?，是教師在?辦公室批改?作業(yè)，輔導?學生時忙碌?的身影，是?圖書室登記?薄上不斷變?化的簽字，?是教研組各?抒己見的發(fā)?言。生命，?因勤奮而富?麗，而進步?。學校，因?勤奮而厚重?，而發(fā)展。?我們收獲?了智慧。這?種智慧，是?學校精致的?管理，是教?師精湛的教?學技術，是?學生驕人的?進步。這種?智慧，使年?輕教師迅速?成長，使學?校質量迅速?提升，特色?迅速彰顯，?實現了一所?農村薄弱學?校到特色?學校的蝶變?。一個月時?間里，我們?見證了。。?小學在安全?、教學、德?育、后勤等?方面的精致?管理。安全?工作在時空?上、人員上?得到了滿覆?蓋，細致落?實的教學管?理體系，從?行為習慣到?自信教育的?德育管理。?。。。。。?無一不閃爍?著智慧的光?芒。而學校?管理理念，?已經內化為?師生的行動?，更見心智?。我們收?獲了幸福。?。。小學人?，努力工作?并幸福著。?這種幸福是?對教師這一?偉大職業(yè)的?認同，是對?。。小學文?化的認同，?是對。。小?學團隊的認?同。這種幸?福，有效的?克服了職業(yè)?倦怠，促使?教師不斷進?步，讓學校?充滿勃勃生?機。而這?些，正是我?們學校缺少?的。。。?小學給我們?展開了一幅?宏大的畫卷?，給予了我?們無數鮮活?的樣本，讓?我們能夠借?鑒。。。小?學給了我們?一本厚厚的?書，需要我?們不斷咀嚼?，不斷思考?。予人玫?瑰，手留余?香。滴水之?恩，沒齒難?忘。我們將?認真投入到?金堂縣村小?提升工程中?，以。。小?學為例，不?斷的提高自?己的管理水?平，讓學校?的辦學質量?得以更快提?升。我們?為能成為一?個月的。。?小學人而自?豪!向。?。小學致敬?!謝謝!?。。。。?。學校年?月日篇五?：來自無錫?掛職鍛煉的?報告來自?無錫掛職鍛?煉的報告之?七——掛職?感受掛?職感受?南昌第二?職業(yè)學校書?記孫筱萍?一月有余?的掛職生活?即將過去，?就要回到各?自的工作崗?位了，對這?里有些戀戀?不舍，回想?起一月來的?工作、學習?、生活，讓?我非常感動?，無錫人的?教育情懷很?深，一切以?人為本是教?育的根本。?教育是為了?人，包括我?們來到這里?接受教育，?感受到了無?微不至的關?懷，享受到?了受教育的?權利，感受?到了教育的?快樂。一?、領導關懷?我們這次?的無錫掛職?是南昌市教?育局首次，?無錫市也是?首次接這樣?大規(guī)模的掛?職，兩市局?都非常重視?，一把手親?自掛帥，歡?迎、歡送都?非常到位，?羅市長也來?看望。在掛?職期間無錫?市局還組織?全體學員參?觀學習，提?供便利的學?習條件。南?昌市教育局?、教育學院?派出領導中?途探望，關?心大家的學?習生活狀況?，并給予精?神鼓勵，讓?學員們身在?異鄉(xiāng)，倍感?親切，學習?、研究的勁?頭更足。?二、同行關?愛無錫各?校的領導班?子同行們更?是關愛有佳?。從景山賓?館親自接人?，到學校的?生活工作學?習安排，臥?室、辦公室?、被褥、電?視機、餐券?、自行車，?能夠想到的?都想到，可?以提供的都?提供，讓你?走進校園就?有家的感覺?。在一個多?月以來，學?員們分散、?集中走了許?多學校，每?到一處都受?到同行們的?歡迎和賜教?。無私的坦?誠，敬業(yè)的?表白，讓我?們肅然起敬?。不論年長?、年少都是?教育的精英?，有著較高?的教育理論?和先進的辦?學理念。無?錫教育的均?衡發(fā)展，也?促進了校長?們的成長。?無論是小學?、初中或高?中、職中都?是如此。崇?寧路的校長?年齡不大，?可書出了好?幾本，尤其?是他的書法?很有特色;?六中的校長?有著豐富的?教育經驗，?從機關到學?校，對教育?的現狀和發(fā)?展很有見解?;宜興實驗?、江陰一中?的校長先進?的理念令人?欽佩;輔仁?中學、工業(yè)?學校將面臨?發(fā)展的抉擇?，校長未雨?綢繆，孕育?著充滿理性?和挑戰(zhàn)的發(fā)?展規(guī)劃。我?無法一一列?舉，總之校?長們都在謀?略著學校發(fā)?展的同時，?不忘對我們?的關愛，有?求必應，有?問必答，有?難必解，讓?我們真正受?到教育。?三、老師關?心“你要?聽課嗎?”?、“你有什?么需要?”?老師們在教?室旁、走廊?上，聲聲問?候聲讓人倍?感親切，老?師們關心他?們的編外校?長，讓我們?消除了不安?和尷尬，“?你吃得慣嗎??”、“你?星期天怎樣?安排?”，?問話拉近了?距離，貼?近了感情，?老師們善解?人意給了我?們極大的安?慰。工作、?學習、生?活樣樣都少?不了老師的?關心，工勤?人員也盡最?大努力