高一班干期末評語

高一班干期?末評語1?.當(dāng)你第?一次走進我?們班教室時?，我就喜歡?上了虎頭虎?腦的你，但?漸漸的老師?發(fā)現(xiàn)了你身?上有著懶惰?馬虎的壞毛?病，他們已?經(jīng)嚴重阻礙?了你的進步?，甚至后退?。希望你早?些趕走他們?，使自己變?得聰明起來?。2.?你聰明伶俐?，思維敏捷?，優(yōu)美的文?字令老師贊?嘆!同學(xué)們?也羨慕你。?但不知為什?么，你的心?里似乎找不?對集體的位?置。似乎總?有同學(xué)來打?你的“小報?告”。并且?，老師很難?在你身上找?到那樣那我?們每個同學(xué)?都相當(dāng)重要?的東西--?上進心。假?如你能糾正?你的這些不?良態(tài)度，老?師相信，你?將是最棒的?!努力吧!?3.你?是個讓人喜?愛的男孩，?打掃衛(wèi)生態(tài)?度認真，每?天堅持最后?一個走，老?師一直被你?的這種精神?所感動著。?最近，老師?發(fā)現(xiàn)你的學(xué)?習(xí)有了不少?進步，也能?按時完成作?業(yè)，老師為?你高興。如?果你今后上?課時不做小?動作，專心?聽講，你會?進步得更快?。有信心嗎??努力吧!?4.雖?然，你真是?個讓老師生?氣的學(xué)生，?但是，老師?還是發(fā)現(xiàn)了?潛在你身上?的優(yōu)點尊敬?老師，聰明?機靈。你常?說自己笨，?學(xué)不起。你?常說想跟小?朋友們一起?玩。那么老?師告訴你，?___，要?做一個讓其?他小朋友喜?愛的同學(xué)，?首先要自己?去愛他們。?老師不相信?你笨，因為?真正笨的人?說不出這樣?的話，同意?老師的觀點?嗎?老師期?待著你的進?步。5.?你其實很?聰明，這學(xué)?期，老師很?高興看到你?不再那么貪?吃，校門口?的小攤前沒?有你的身影?了。如果你?上課能專心?聽講獨立完?成作業(yè)有錯?及時改正，?相信你會進?步的。老師?期待著你的?進步。6?.你是位?聰明的學(xué)生?，你想和好?成績交朋友?嗎?那上課?可要專心聽?講，不能做?小動作，最?重要的是不?能隨便曠課?，你能做到?嗎?老師相?信你可以的?，對嗎?那?好成績就會?跟你交朋友?，老師期待?這你的進步?。7.?___在學(xué)?習(xí)上頗有天?分，只是努?力的程度不?夠，因此成?績比較一般?;在紀律上?有時會散漫?，沒有什么?堅定的主見?，因而有時?會隨大流。?今后要讓自?己變得更出?眾一些，而?不是單純地?做個普通的?學(xué)生，考一?個普通的成?績，過一種?普通的生活?。人生可以?多姿多彩，?就___你?自己去把握?。8.?___有高?度的責(zé)任感?，有強烈的?自尊心，要?學(xué)會涵養(yǎng)自?我良好的綜?合素質(zhì)。在?學(xué)習(xí)上要積?極探索合適?高效的方法?，提高自己?學(xué)習(xí)的效率?，從而取得?重大的進步?。記住在這?個社會，有?實力自然會?有魅力。?9.__?_有理想，?有抱負，有?自信，這些?都是成大事?者必須具備?的良好的品?質(zhì)。但是，?理想如何實?現(xiàn)，抱負如?何施展，自?信如何樹立?，都要體現(xiàn)?在我們一朝?一夕的學(xué)習(xí)?之中。今后?要增強自己?的自制力，?充分利用好?上課的時間?，使自己每?一天的學(xué)習(xí)?都充實愉快?，并且達到?“日日有所?得”的目的?。10.?你平時能?自覺遵守班?級紀律，團?結(jié)同學(xué)，尊?敬師長，在?日常生活中?與同學(xué)們相?處融洽。你?學(xué)習(xí)態(tài)度認?真，看得出?來你非常用?功，對自己?要求也很高?，成績進步?很大。希望?你繼續(xù)保持?這股學(xué)習(xí)熱?情，在下學(xué)?期繼續(xù)努力?，老師相信?你一定能取?得更大的進?步!高一?班干期末評?語1.?有人說身高?和智力成反?比，你的存?在使得這個?謬論不攻自?破了，經(jīng)過?高中一年半?的學(xué)習(xí)和多?少次的考試?，你自己也?應(yīng)該相信自?己的能力，?雖然平時你?在同學(xué)心中?也是在努力?學(xué)習(xí)，但是?我知道你并?沒有用全部?的心思在學(xué)?習(xí)上，以你?的能力，你?應(yīng)該穩(wěn)定在?班級的前五?名左右，真?的努力吧，?相信你付出?才有回報!?加油啊!?2.你是?一個比較有?頭腦的中學(xué)?生，愛憎分?明，毫無公?子哥兒氣，?人品好!你?有很強的自?尊心，想學(xué)?好每一科。?尊敬師長，?遵守紀律，?勞動起勁，?與同學(xué)們友?好相處。學(xué)?習(xí)上，你探?究學(xué)習(xí)方法?，提高效率?，打破學(xué)習(xí)?瓶頸，經(jīng)過?后半學(xué)期的?努力，有了?較大的進步?。3.?你本期來，?表現(xiàn)令人滿?意，上課認?真聽講，按?時完成老師?布置的各項?任務(wù)，積極?響應(yīng)班級活?動，和同學(xué)?們也能和睦?相處，樂于?助人，遵守?校紀班規(guī)，?不做違紀的?事。在學(xué)習(xí)?上，你能向?成績好的同?學(xué)看齊，踏?實努力，認?真聽講，做?到了不懂就?問，因此成?績有進步。?4.在?班級工作中?，你是老師?的好幫手。?關(guān)心班級樂?于助人，這?是你身上的?閃光點，作?為班長，這?一切都是你?的可貴之處?。常言道重?無足赤，人?無完人，你?能找出自己?的不足嗎??實際上，所?有的優(yōu)點都?將成為你前?進的障礙，?在成績面前?，你有新的?目標嗎?在?榮譽面前，?你能正視自?己的位置嗎??在過失面?前，你能虛?心接受批評?嗎?你是一?個很有潛力?的女孩，也?是一個很有?上進心的好?學(xué)生，相信?在你的人生?旅途中沒有?最好，只有?更好。5?.回想你?，腦海中即?刻浮現(xiàn)你清?俊的淺淺的?笑，你的真?誠，你的善?良，加上你?的勤奮和聰?穎，讓你的?學(xué)習(xí)和生活?如此快樂和?充實，碩果?累累。你的?沉穩(wěn)，你的?機智，讓我?們每個人都?感到踏實，?充滿信心。?你在學(xué)習(xí)時?間上給了自?己充分的保?障，很少遲?到，練習(xí)題?做得較多，?經(jīng)驗豐富，?有不懂的問?題能及時向?老師請教，?因此成績進?步明顯。?6.在老?師眼里，你?是一個文靜?而又可愛的?女孩，你積?極參加學(xué)校?開展的各項?活動，對待?同學(xué)你很熱?情真誠。不?過，你上課?的時候總是?那么安靜。?老師覺得你?應(yīng)該以好學(xué)?生為榜樣，?學(xué)習(xí)他們的?勤奮刻苦的?精神，學(xué)習(xí)?他們先進的?學(xué)習(xí)方法，?揚長避短，?你一定會取?得成功。?7.該生?性格溫順，?做事細心，?學(xué)習(xí)上也堪?稱努力，只?是效果不是?特別顯著。?今后要改善?自己的心境?，改進學(xué)習(xí)?的方法，提?高課堂的聽?課效率，從?而穩(wěn)步前進?。請多注意?保重身體，?提高學(xué)習(xí)效?率。8.?該生學(xué)習(xí)?認真刻苦，?樂于幫助他?人，真誠友?善，在學(xué)校?期間積極參?加各項活動?，并多次為?班級爭取榮?譽，該生品?質(zhì)優(yōu)秀，思?想覺悟高，?尊敬師長樂?于幫助他人?，成績優(yōu)異?，深受師生?喜愛。9?.該生品?質(zhì)優(yōu)秀，健?康向上，思?想覺悟高，?能積極進取?，團結(jié)同學(xué)?，尊老愛幼?，學(xué)習(xí)刻苦?認真，成績?優(yōu)異，能夠?積極參