中考物理知識點(第一章)doc

中考物理知識點整理（第一章）聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與流傳現(xiàn)象：1、課本p13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：全部發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體喊聲源。練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，委婉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，洪亮的蟋蟀喊聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻次必定在20-XX0次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在吼怒”，這里的“吼”、“叫”“吼怒”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的流傳需要介質，真空不可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來流傳，聲波抵達人耳，惹起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①p14圖1.1-4所示的實驗可得結論真空不可以傳聲，月球上沒有空氣，因此登上月球的宇航員們即便相距很近也要靠無線電話談話，因為無線電波在真空中也能流傳，無線電波的流傳速度是3×108m/s。②“風聲、雨聲、念書聲，聲聲動聽”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能流傳聲音。3、聲音在介質中的流傳速度簡稱聲速。一般狀況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的流傳速度是340m/s合24km/h，在真空中的流傳速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為l，在一端敲一下，在另一端聽到第1頁/總合23頁次聲音。流傳時間從短到長挨次是：表示固體、液體、氣體的速度☆運動會長進行百米賽跑時，終點評判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實質跑步時間要晚（早、晚）0.29s(當時空氣15℃)。☆以下實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或流傳條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，擊鼓時可察看到碎泡沫不斷的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不一樣；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是因為聲音在流傳過程中碰到阻礙物被反射回來而形成的。假如回聲抵達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲劃分開來，此時阻礙物到聽者的距離起碼為17m。在房屋里講話比在荒野里聽起來響亮，原由是房屋空間比較小造成回聲抵達人耳比原聲晚不足0.1s最后回聲和原聲混淆在一同使原聲增強。利用：利用回聲能夠測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近丈量中要先知道聲音在海水中的流傳速度，丈量方法是：測出發(fā)出聲音到遇到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的流傳速度v，則發(fā)聲點距物體s=vt/2。二、我們?nèi)绾温牭铰曇?、聲音在耳朵里的流傳門路:外界傳來的聲音惹起鼓膜振動，這類振動經(jīng)聽小骨及其余組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳第2頁/總合23頁聾.3、骨傳導:聲音的傳導不只是能夠用耳朵，還能夠經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，惹起聽覺。這類聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失掉聽力的人能夠用這類方法聽到聲音。4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不一樣，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其余特點也就不一樣。這些差別就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.2017-09-18聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與流傳現(xiàn)象：1、課本p13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：全部發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體喊聲源。練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，委婉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，洪亮的蟋蟀喊聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻次必定在20-XX0次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在吼怒”，這里的“吼”、“叫”“吼怒”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的流傳需要介質，真空不可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來流傳，聲波抵達人耳，惹起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①p14圖1.1-4所示的實驗可得結論真空不可以傳聲，月球上沒有空氣，因此登上月球的宇航員們即便相距很近也要靠無線電話談話，因為無線電第3頁/總合23頁波在真空中也能流傳，無線電波的流傳速度是3×108m/s。②“風聲、雨聲、念書聲，聲聲動聽”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能流傳聲音。3、聲音在介質中的流傳速度簡稱聲速。一般狀況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的流傳速度是340m/s合24km/h，在真空中的流傳速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為l，在一端敲一下，在另一端聽到次聲音。流傳時間從短到長挨次是：表示固體、液體、氣體的速度☆運動會長進行百米賽跑時，終點評判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實質跑步時間要晚（早、晚）0.29s(當時空氣15℃)?！钜韵聦嶒灪蛯嵗?，能說明聲音的產(chǎn)生或流傳條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，擊鼓時可察看到碎泡沫不斷的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不一樣；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是因為聲音在流傳過程中碰到阻礙物被反射回來而形成的。假如回聲抵達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲劃分開來，此時阻礙物到聽者的距離起碼為17m。在房屋里講話比在荒野里聽起來響亮，原由是房屋空間比較小造成回聲抵達人耳比原聲晚不足0.1s最后回聲和原聲混淆在一同使原聲增強。利用：利用回聲能夠測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近丈量中要先知道聲音在海水中第4頁/總合23頁的流傳速度，丈量方法是：測出發(fā)出聲音到遇到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的流傳速度v，則發(fā)聲點距物體s=vt/2。二、我們?nèi)绾温牭铰曇?、聲音在耳朵里的流傳門路:外界傳來的聲音惹起鼓膜振動，這類振動經(jīng)聽小骨及其余組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾.3、骨傳導:聲音的傳導不只是能夠用耳朵，還能夠經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，惹起聽覺。這類聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失掉聽力的人能夠用這類方法聽到聲音。4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不一樣，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其余特點也就不一樣。這些差別就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.2017-09-18聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與流傳現(xiàn)象：1、課本p13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：全部發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體喊聲源。練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，委婉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，洪亮的蟋蟀喊聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻次必定在20-XX0次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在吼怒”，這里的“吼”、“叫”“吼怒”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌第5頁/總合23頁子的振動，你能想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的流傳需要介質，真空不可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來流傳，聲波抵達人耳，惹起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①p14圖1.1-4所示的實驗可得結論真空不可以傳聲，月球上沒有空氣，因此登上月球的宇航員們即便相距很近也要靠無線電話談話，因為無線電波在真空中也能流傳，無線電波的流傳速度是3×108m/s。②“風聲、雨聲、念書聲，聲聲動聽”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能流傳聲音。3、聲音在介質中的流傳速度簡稱聲速。一般狀況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的流傳速度是340m/s合24km/h，在真空中的流傳速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為l，在一端敲一下，在另一端聽到次聲音。流傳時間從短到長挨次是：表示固體、液體、氣體的速度☆運動會長進行百米賽跑時，終點評判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實質跑步時間要晚（早、晚）0.29s(當時空氣15℃)?！钜韵聦嶒灪蛯嵗苷f明聲音的產(chǎn)生或流傳條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，擊鼓時可察看到碎泡沫不斷的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不一樣；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是因為聲音在流傳過程第6頁/總合23頁中碰到阻礙物被反射回來而形成的。假如回聲抵達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲劃分開來，此時阻礙物到聽者的距離起碼為17m。在房屋里講話比在荒野里聽起來響亮，原由是房屋空間比較小造成回聲抵達人耳比原聲晚不足0.1s最后回聲和原聲混淆在一同使原聲增強。利用：利用回聲能夠測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近丈量中要先知道聲音在海水中的流傳速度，丈量方法是：測出發(fā)出聲音到遇到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的流傳速度v，則發(fā)聲點距物體s=vt/2。二、我們?nèi)绾温牭铰曇?、聲音在耳朵里的流傳門路:外界傳來的聲音惹起鼓膜振動，這類振動經(jīng)聽小骨及其余組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾.3、骨傳導:聲音的傳導不只是能夠用耳朵，還能夠經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，惹起聽覺。這類聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失掉聽力的人能夠用這類方法聽到聲音。4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不一樣，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其余特點也就不一樣。這些差別就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.2017-09-18聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與流傳現(xiàn)象：1、課本p13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：全部發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)第7頁/總合23頁音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體喊聲源。練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，委婉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，洪亮的蟋蟀喊聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻次必定在20-XX0次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在吼怒”，這里的“吼”、“叫”“吼怒”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的流傳需要介質，真空不可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來流傳，聲波抵達人耳，惹起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①p14圖1.1-4所示的實驗可得結論真空不可以傳聲，月球上沒有空氣，因此登上月球的宇航員們即便相距很近也要靠無線電話談話，因為無線電波在真空中也能流傳，無線電波的流傳速度是3×108m/s。②“風聲、雨聲、念書聲，聲聲動聽”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能流傳聲音。3、聲音在介質中的流傳速度簡稱聲速。一般狀況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的流傳速度是340m/s合24km/h，在真空中的流傳速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為l，在一端敲一下，在另一端聽到次聲音。流傳時間從短到長挨次是：表示固體、液體、氣體的速度☆運動會長進行百米賽跑時，終點評判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實質跑步時間要晚（早、第8頁/總合23頁晚）0.29s(當時空氣15℃)?！钜韵聦嶒灪蛯嵗?，能說明聲音的產(chǎn)生或流傳條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，擊鼓時可察看到碎泡沫不斷的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不一樣；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是因為聲音在流傳過程中碰到阻礙物被反射回來而形成的。假如回聲抵達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲劃分開來，此時阻礙物到聽者的距離起碼為17m。在房屋里講話比在荒野里聽起來響亮，原由是房屋空間比較小造成回聲抵達人耳比原聲晚不足0.1s最后回聲和原聲混淆在一同使原聲增強。利用：利用回聲能夠測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近丈量中要先知道聲音在海水中的流傳速度，丈量方法是：測出發(fā)出聲音到遇到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的流傳速度v，則發(fā)聲點距物體s=vt/2。二、我們?nèi)绾温牭铰曇?、聲音在耳朵里的流傳門路:外界傳來的聲音惹起鼓膜振動，這類振動經(jīng)聽小骨及其余組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾.3、骨傳導:聲音的傳導不只是能夠用耳朵，還能夠經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，惹起聽覺。這類聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失掉聽力的人能夠用這類方法聽到聲音。4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不一樣，聲音第9頁/總合23頁傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其余特點也就不一樣。這些差別就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.2017-09-18聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與流傳現(xiàn)象：1、課本p13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：全部發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體喊聲源。練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，委婉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，洪亮的蟋蟀喊聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻次必定在20-XX0次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在吼怒”，這里的“吼”、“叫”“吼怒”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的流傳需要介質，真空不可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來流傳，聲波抵達人耳，惹起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①p14圖1.1-4所示的實驗可得結論真空不可以傳聲，月球上沒有空氣，因此登上月球的宇航員們即便相距很近也要靠無線電話談話，因為無線電波在真空中也能流傳，無線電波的流傳速度是3×108m/s。②“風聲、雨聲、念書聲，聲聲動聽”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能流傳聲音。3、聲音在介質中的流傳速度簡稱聲速。一般狀況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的流傳速第10頁/總合23頁度是340m/s合24km/h，在真空中的流傳速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為l，在一端敲一下，在另一端聽到次聲音。流傳時間從短到長挨次是：表示固體、液體、氣體的速度☆運動會長進行百米賽跑時，終點評判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實質跑步時間要晚（早、晚）0.29s(當時空氣15℃)?！钜韵聦嶒灪蛯嵗?，能說明聲音的產(chǎn)生或流傳條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，擊鼓時可察看到碎泡沫不斷的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不一樣；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是因為聲音在流傳過程中碰到阻礙物被反射回來而形成的。假如回聲抵達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲劃分開來，此時阻礙物到聽者的距離起碼為17m。在房屋里講話比在荒野里聽起來響亮，原由是房屋空間比較小造成回聲抵達人耳比原聲晚不足0.1s最后回聲和原聲混淆在一同使原聲增強。利用：利用回聲能夠測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近丈量中要先知道聲音在海水中的流傳速度，丈量方法是：測出發(fā)出聲音到遇到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的流傳速度v，則發(fā)聲點距物體s=vt/2。二、我們?nèi)绾温牭铰曇?、聲音在耳朵里的流傳門路:外界傳來的聲音惹起鼓膜振動，第11頁/總合23頁這類振動經(jīng)聽小骨及其余組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾.3、骨傳導:聲音的傳導不只是能夠用耳朵，還能夠經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，惹起聽覺。這類聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失掉聽力的人能夠用這類方法聽到聲音。4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不一樣，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其余特點也就不一樣。這些差別就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.2017-09-18聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與流傳現(xiàn)象：1、課本p13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：全部發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體喊聲源。練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，委婉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，洪亮的蟋蟀喊聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻次必定在20-XX0次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在吼怒”，這里的“吼”、“叫”“吼怒”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的流傳需要介質，真空不可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來流傳，聲波抵達人耳，惹起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①p14圖1.1-4第12頁/總合23頁所示的實驗可得結論真空不可以傳聲，月球上沒有空氣，因此登上月球的宇航員們即便相距很近也要靠無線電話談話，因為無線電波在真空中也能流傳，無線電波的流傳速度是3×108m/s。②“風聲、雨聲、念書聲，聲聲動聽”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能流傳聲音。3、聲音在介質中的流傳速度簡稱聲速。一般狀況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的流傳速度是340m/s合24km/h，在真空中的流傳速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為l，在一端敲一下，在另一端聽到次聲音。流傳時間從短到長挨次是：表示固體、液體、氣體的速度☆運動會長進行百米賽跑時，終點評判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實質跑步時間要晚（早、晚）0.29s(當時空氣15℃)?！钜韵聦嶒灪蛯嵗?，能說明聲音的產(chǎn)生或流傳條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，擊鼓時可察看到碎泡沫不斷的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不一樣；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是因為聲音在流傳過程中碰到阻礙物被反射回來而形成的。假如回聲抵達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲劃分開來，此時阻礙物到聽者的距離起碼為17m。在房屋里講話比在荒野里聽起來響亮，原由是房屋空間比較小造成回聲抵達人耳比原聲晚不足0.1s最后回聲第13頁/總合23頁和原聲混淆在一同使原聲增強。利用：利用回聲能夠測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近丈量中要先知道聲音在海水中的流傳速度，丈量方法是：測出發(fā)出聲音到遇到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的流傳速度v，則發(fā)聲點距物體s=vt/2。二、我們?nèi)绾温牭铰曇?、聲音在耳朵里的流傳門路:外界傳來的聲音惹起鼓膜振動，這類振動經(jīng)聽小骨及其余組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾.3、骨傳導:聲音的傳導不只是能夠用耳朵，還能夠經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，惹起聽覺。這類聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失掉聽力的人能夠用這類方法聽到聲音。4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不一樣，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其余特點也就不一樣。這些差別就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.2017-09-18聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與流傳現(xiàn)象：1、課本p13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：全部發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體喊聲源。練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，委婉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，洪亮的蟋蟀喊聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻次必定在20-XX0次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、第14頁/總合23頁馬在叫、黃河在吼怒”，這里的“吼”、“叫”“吼怒”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的流傳需要介質，真空不可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來流傳，聲波抵達人耳，惹起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①p14圖1.1-4所示的實驗可得結論真空不可以傳聲，月球上沒有空氣，因此登上月球的宇航員們即便相距很近也要靠無線電話談話，因為無線電波在真空中也能流傳，無線電波的流傳速度是3×108m/s。②“風聲、雨聲、念書聲，聲聲動聽”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能流傳聲音。3、聲音在介質中的流傳速度簡稱聲速。一般狀況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的流傳速度是340m/s合24km/h，在真空中的流傳速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為l，在一端敲一下，在另一端聽到次聲音。流傳時間從短到長挨次是：表示固體、液體、氣體的速度☆運動會長進行百米賽跑時，終點評判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實質跑步時間要晚（早、晚）0.29s(當時空氣15℃)?！钜韵聦嶒灪蛯嵗苷f明聲音的產(chǎn)生或流傳條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，擊鼓時可察看到碎泡沫不斷的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓第15頁/總合23頁它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不一樣；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是因為聲音在流傳過程中碰到阻礙物被反射回來而形成的。假如回聲抵達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲劃分開來，此時阻礙物到聽者的距離起碼為17m。在房屋里講話比在荒野里聽起來響亮，原由是房屋空間比較小造成回聲抵達人耳比原聲晚不足0.1s最后回聲和原聲混淆在一同使原聲增強。利用：利用回聲能夠測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近丈量中要先知道聲音在海水中的流傳速度，丈量方法是：測出發(fā)出聲音到遇到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的流傳速度v，則發(fā)聲點距物體s=vt/2。二、我們?nèi)绾温牭铰曇簟⒙曇粼诙淅锏牧鱾鏖T路:外界傳來的聲音惹起鼓膜振動，這類振動經(jīng)聽小骨及其余組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾.3、骨傳導:聲音的傳導不只是能夠用耳朵，還能夠經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，惹起聽覺。這類聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失掉聽力的人能夠用這類方法聽到聲音。4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不一樣，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其余特點也就不一樣。這些差別就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.2017-09-18第16頁/總合23頁聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與流傳現(xiàn)象：1、課本p13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：全部發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體喊聲源。練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，委婉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，洪亮的蟋蟀喊聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻次必定在20-XX0次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在吼怒”，這里的“吼”、“叫”“吼怒”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的流傳需要介質，真空不可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來流傳，聲波抵達人耳，惹起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①p14圖1.1-4所示的實驗可得結論真空不可以傳聲，月球上沒有空氣，因此登上月球的宇航員們即便相距很近也要靠無線電話談話，因為無線電波在真空中也能流傳，無線電波的流傳速度是3×108m/s。②“風聲、雨聲、念書聲，聲聲動聽”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能流傳聲音。3、聲音在介質中的流傳速度簡稱聲速。一般狀況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的流傳速度是340m/s合24km/h，在真空中的流傳速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為l，在一端敲一下，在另一端聽到次聲音。流傳時間從短到長挨次是：表示固體、液體、氣體的第17頁/總合23頁速度☆運動會長進行百米賽跑時，終點評判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實質跑步時間要晚（早、晚）0.29s(當時空氣15℃)?！钜韵聦嶒灪蛯嵗?，能說明聲音的產(chǎn)生或流傳條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，擊鼓時可察看到碎泡沫不斷的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不一樣；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是因為聲音在流傳過程中碰到阻礙物被反射回來而形成的。假如回聲抵達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲劃分開來，此時阻礙物到聽者的距離起碼為17m。在房屋里講話比在荒野里聽起來響亮，原由是房屋空間比較小造成回聲抵達人耳比原聲晚不足0.1s最后回聲和原聲混淆在一同使原聲增強。利用：利用回聲能夠測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近丈量中要先知道聲音在海水中的流傳速度，丈量方法是：測出發(fā)出聲音到遇到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的流傳速度v，則發(fā)聲點距物體s=vt/2。二、我們?nèi)绾温牭铰曇?、聲音在耳朵里的流傳門路:外界傳來的聲音惹起鼓膜振動，這類振動經(jīng)聽小骨及其余組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾.3、骨傳導:聲音的傳導不只是能夠用耳朵，還能夠經(jīng)頭骨、第18頁/總合23頁頜骨傳到聽覺神經(jīng)，惹起聽覺。這類聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失掉聽力的人能夠用這類方法聽到聲音。4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不一樣，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其余特點也就不一樣。這些差別就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.2017-09-18聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與流傳現(xiàn)象：1、課本p13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：全部發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體喊聲源。練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，委婉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，洪亮的蟋蟀喊聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻次必定在20-XX0次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在吼怒”，這里的“吼”、“叫”“吼怒”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么方法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的流傳需要介質，真空不可以傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來流傳，聲波抵達人耳，惹起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①p14圖1.1-4所示的實驗可得結論真空不可以傳聲，月球上沒有空氣，因此登上月球的宇航員們即便相距很近也要靠無線電話談話，因為無線電波在真空中也能流傳，無線電波的流傳速度是3×108m/s。第19頁/總合23頁②“風聲、雨聲、念書聲，聲聲動聽”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能流傳聲音。3、聲音在介質中的流傳速度簡稱聲速。一般狀況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的流傳速度是340m/s合24km/h，在真空中的流傳速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為l，在一端敲一下，在另一端聽到次聲音。流傳時間從短到長挨次是：表示固體、液體、氣體的速度☆運動會長進行百米賽跑時，終點評判員應看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實質跑步時間要晚（早、晚）0.29s(當時空氣15℃)?！钜韵聦嶒灪蛯嵗?，能說明聲音的產(chǎn)生或流傳條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，擊鼓時可察看到碎泡沫不斷的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不一樣；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是因為聲音在流傳過程中碰到阻礙物被反射回來而形成的。假如回聲抵達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲劃分開來，此時阻礙物到聽者的距離起碼為17m。在房屋里講話比在荒野里聽起來響亮，原由是房屋空間比較小造成回聲抵達人耳比原聲晚不足0.1s最后回聲和原聲混淆在一同使原聲增強。利用：利用回聲能夠測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近丈量中要先知道聲音在海水中的流傳速度，丈量方法是：測出發(fā)出聲音到遇到反射回來的聲音第20頁/總合23頁訊號的時間t，查出聲音在介質中的流傳速度v，則發(fā)聲點距物體s=vt/2。二、我們?nèi)绾温牭铰曇簟⒙曇粼诙淅锏牧鱾鏖T路:外界傳來的聲音惹起鼓膜振動，這類振動經(jīng)聽小骨及其余組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾.3、骨傳導:聲音的傳導不只是能夠用耳朵，還能夠經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，惹起聽覺。這類聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失掉聽力的人能夠用這類方法聽到聲音。4、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不一樣，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其余特點也就不一樣。這些差別就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.2017-09-