讀伊索寓言有感

讀伊索寓言?有感范文（?一）人生?總有一些坎?坷，但這往?往就是成功?的必須。伊?索不畏艱難?坎坷，記載?下了這本書?。這部古?人智慧的結(jié)?晶，有的通?過大自然表?述出來，但?大部分是以?動物來表達?的。如《螞?蟻和蟬》。?這篇小寓言?通過了螞蟻?和蟬生動的?對話，來告?訴我們：人?不應(yīng)該是懶?惰的，應(yīng)該?屬于螞蟻型?的動物。不?要用任何理?由來掩蓋自?己的過錯。?錯就是錯，?不錯就是不?錯，這永遠?是真理。?這部寓言流?傳至今，只?因為它反映?著生活的智?慧和想象的?智慧。它可?以告訴我們?生活中的一?些道理。如?：做人必須?誠實;不能?懶惰;也不?要借著任何?理由來掩蓋?自己的錯誤?;不要只看?見自己的好?，而放大別?人的壞;做?什么事都不?要太糊涂，?要想清楚是?不是對自己?有利，是不?是對自己有?害;自己完?全可以辦到?的事情不要?加壓與他人?;同時也不?要把自己做?不到的事情?壓在別人身?上，正所謂?“己所不欲?，勿施于人?”?？匆妱e?人有困難，?別人需要幫?助的時候，?不要推辭，?否則自己的?責(zé)任將會更?重;更不要?一味的貪婪?，過度的貪?婪只會將自?己陷入困境??？偠?之，我覺得?《伊索寓言?》表現(xiàn)了古?人智慧的結(jié)?晶，表現(xiàn)了?優(yōu)良品質(zhì)和?好的思想言?行。今天我?讀了這本書?，受益匪淺?。它的語言?并不深奧，?但道理卻耐?人尋味。?讀伊索寓言?有感范文（?二）今天?，我看了一?本書，叫《?伊索寓言》?，令我印象?最深刻的一?則寓言是《?鷹和屎殼郎?》。講的?是一只鷹在?追逐一只兔?子。這時兔?子看見了一?只屎殼郎，?于是他叫屎?殼郎救自己?。屎殼郎安?慰兔子后，?便向鷹懇求?不要傷害這?只兔子，可?是，鷹根本?沒有把小小?的屎殼郎放?在眼里，直?沖下來把兔?子吃了。屎?殼郎深感不?快，覺得受?到侮辱。從?此以后，他?便不斷地盯?著鷹巢，只?要鷹生了蛋?，他就把鷹?蛋從巢里推?下去。鷹無?可奈何，只?好四處躲避?。后來，鷹?飛到宙斯那?里，請求給?它一個安全?的地方生兒?育女。宙斯?答應(yīng)讓他在?自己的膝上?來生。屎殼?郎知道后，?就滾了一個?大糞團，飛?到宙斯的上?面，把糞團?扔到他膝上?。宙斯立刻?起身抖掉糞?團，無意間?把鷹的蛋都?砸了下來。?據(jù)說，從那?兒以后，屎?殼郎出現(xiàn)的?時節(jié)，鷹就?不孵小鷹了?。讀完后?，我覺得《?伊索寓言》?妙語連珠、?說理深邃，?還明白了故?事中的道理?，就是不要?看不起任何?人，因為再?弱小的人，?當(dāng)他受到侮?辱也會奮起?報復(fù)的。?讀伊索寓言?有感范文（?三）暑假?里，我讀了?很多書，可?是我最喜歡?的是《伊索?寓言》。它?由許多小故?事組成，每?個小故事里?都有大道理?，其中有一?個故事令我?感悟很深。?這個故事?的名字叫《?小偷和他的?媽媽》內(nèi)容?是;一天，?一個小孩從?學(xué)校里偷了?一個筆記本?回家。媽媽?知道了，不?但沒罵他，?反而夸他機?靈。第二天?，小孩又偷?了同學(xué)的一?件校服回來?了。媽媽再?次表揚了他?，他便以為?他這樣是對?的。由于?得到母親的?支持與稱贊?，小孩的膽?子越來越大?，整天想著?去偷值錢的?東西。幾?年以后，他?偷的東西越?來越多。一?次，他偷東?西時，被人?們當(dāng)場抓住?。人們把他?送進了監(jiān)獄?。那時候，?偷東西可是?要判死刑的?。到了執(zhí)?行死刑的哪?一天，小偷?被綁住雙手?，帶到刑場?上。母親正?坐在地上大?哭。臨死刑?前，小偷對?法官說:我?有幾句話想?對媽媽說。?“母親把耳?朵貼在兒子?嘴邊，兒子?使勁咬住母?親的耳朵，?母親痛的馬?上跑開了。?他生氣的大?罵”：你真?是不孝啊，?自己犯了錯?不知悔改，?還傷害自己?的母親!”?小偷傷心的?說：“母親?，以前我偷?回同學(xué)的筆?記本時，如?果您能像現(xiàn)?在這樣大罵?我一