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文檔簡介
干部任職會?議講話材料?(一)?同志們:?剛才,松如?同志宣讀了?市___的?文件,各位?同志先后發(fā)?了言,大家?都講得很好?,我都贊同?。前不久?,根據(jù)工作?需要,市委?決定調(diào)徐曉?同志到漢陽?區(qū)工作,不?再擔(dān)任團市?委書記、黨?組書記。對?于團市委書?記的接替人?選,市委非?常慎重,先?后聽取了方?方面面的意?見,綜合考?慮了多方面?因素,決定?調(diào)市建委副?主任、黨組?成員胡亞波?同志任團市?委書記、黨?組書記。這?一決定,是?市委通盤考?慮、反復(fù)權(quán)?衡的結(jié)果。?剛才,幾?位同志對徐?曉同志在團?市委幾年來?的工作給予?了充分肯定?,我十分贊?同。徐曉同?志自___?年___月?到團市委工?作以來,團?結(jié)帶領(lǐng)一班?人,研究制?定了新時期?共青團工作?打造品牌、?構(gòu)建機制、?培育特色、?完善體系的?總體思路,?以及整體謀?劃、有序推?進、規(guī)范管?理、重點突?破工作方針?,大力推行?數(shù)據(jù)化決策?、數(shù)量化考?評、數(shù)字化?手段,不斷?促進共青團?工作的制度?化、規(guī)范化?,取得了較?好的成績,?團___建?設(shè)得到加強?,團的工作?影響進一步?擴大,工作?領(lǐng)域得到拓?展,服務(wù)體?系不斷完善?。對此,市?委、市政府?是滿意的,?對團市委近?幾年的工作?是充分肯定?的。下面?,我簡要介?紹一下胡亞?波同志的情?況:亞波?同志___?年___月?出生,在職?研究生學(xué)歷?,博士學(xué)位?,___年?___月從?西安地質(zhì)學(xué)?院畢業(yè)后,?在省地質(zhì)環(huán)?境總站工作?了___年?,歷任技術(shù)?員、工程師?、副站長、?站長,__?_年___?月至今任市?建委副主任?、黨組成員?。期間還參?加過市__?_的赴美國?宏觀經(jīng)濟專?題培訓(xùn),并?在市市政工?程總公司第?二工程公司?掛職任過兩?年的黨委書?記。亞波同?志綜合素質(zhì)?好,知識層?次比較高,?視野比較寬?,大局意識?比較強,處?事穩(wěn)重,有?一定的工作?閱歷,適應(yīng)?能力和__?_協(xié)調(diào)能力?比較強;思?維敏捷,有?一定的開拓?創(chuàng)新精神。?工作扎實深?入,能吃苦?,要求自己?嚴格。市?委認為,胡?亞波同志擔(dān)?任團市委書?記是合適的?,希望大家?正確理解市?委意圖,積?極配合、支?持亞波同志?的工作,也?希望亞波同?志進一步發(fā)?揮好自身優(yōu)?勢,與班子?成員一道,?在市委的領(lǐng)?導(dǎo)下,更好?地團結(jié)帶領(lǐng)?全市廣大團?員青年,不?斷解放思想?,與時俱進?,開拓進取?,推動我市?共青團事業(yè)?的進一步發(fā)?展,為我市?的三個文明?建設(shè)作出新?的貢獻。也?希望徐曉同?志繼續(xù)關(guān)心?和支持團市?委的工作。?借此機會?,我想講幾?點意見,供?同志們參考?。第一,?要不斷地加?強學(xué)習(xí),努?力提高思想?政治素質(zhì)和?工作能力?學(xué)習(xí)是每個?同志的一項?基本功。提?高從學(xué)習(xí)開?始,落實從?學(xué)習(xí)起步,?差距也從學(xué)?習(xí)拉開。當(dāng)?今社會,生?存與發(fā)展的?競爭就是學(xué)?習(xí)的競爭,?誰要在學(xué)習(xí)?上固步自封?,不思進取?,誰就會被?時代所淘汰?。大家都知?道,團的崗?位是學(xué)習(xí)的?崗位、鍛煉?的崗位、提?高的崗位。?根據(jù)共青團?工作的特點?,在座的各?位特別是領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?,不會在共?青團崗位上?工作一輩子?,未來還有?很長的路要?走,還有更?艱巨的任務(wù)?等著你們?nèi)?完成。凡事?預(yù)則立,不?預(yù)則廢,要?從現(xiàn)在開始?,培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,把學(xué)習(xí)作?為一種自覺?的行動,把?眼光放得遠?一點,目標?定得高一點?,主動給自?己壓擔(dān)子,?永不滿足,?永不懈怠,?努力把自己?培養(yǎng)成一名?學(xué)習(xí)型干部?,不斷拓寬?視野,及時?更新知識,?做好應(yīng)對更?大挑戰(zhàn)的準?備。要把學(xué)?習(xí)作為一種?工具和手段?,通過學(xué)習(xí)?達到這樣幾?個目的:一?是通過學(xué)習(xí)?提高政治敏?銳性和鑒別?力,不斷增?強貫徹落實?黨的路線方?針和政策的?自覺性;二?是通過學(xué)習(xí)?提高自身綜?合素質(zhì),特?別是提高自?身修養(yǎng);三?是通過學(xué)習(xí)?提高業(yè)務(wù)工?作水平。作?為領(lǐng)導(dǎo)干部?,要求擁有?的知識結(jié)構(gòu)?和一般干部?是不一樣的?,必須具備?統(tǒng)籌全局和?協(xié)調(diào)各方的?能力,所以?眼界必須更?開闊些,懂?得的東西必?須更多些,?這些都不是?天生得來的?,而是靠扎?扎實實的學(xué)?習(xí)積累起來?的。古人講?登東山而小?魯,登泰山?而小天下,?只有通過學(xué)?習(xí)打下深厚?的理論功底?,我們在實?際工作中才?能不畏浮云?遮望眼,才?能面對復(fù)雜?的新情況、?新問題、新?變化,正確?應(yīng)對,做好?工作,求得?發(fā)展。學(xué)?習(xí)是多方面?的,我覺得?當(dāng)前有三位?領(lǐng)導(dǎo)的幾次?講話值得認?真學(xué)習(xí)領(lǐng)會?。第一個?是___月?___日在?中___七?次全會上倡?導(dǎo)八個方面?良好風(fēng)氣的?講話。第?二個是省委?書記___?參加省__?_屆人大第?五次會議_?__代表團?審議省政府?工作報告時?,對我市提?出要更加注?重改革、要?進一步加快?高科技產(chǎn)業(yè)?發(fā)展、要加?強干___?伍作風(fēng)建設(shè)?的要求的講?話。第三?個是新__?_屆市委一?次全會上,?苗圩書記關(guān)?于新___?屆市委班子?要努力提高?五種能力的?講話(科學(xué)?發(fā)展、為人?民服務(wù)、開?拓創(chuàng)新、總?攬全局、拒?腐防變)。?第四個是?苗圩書記_?__月__?_日在同全?市___名?___年初?新任的市管?干部___?廉政談話時?的講話。幾?位領(lǐng)導(dǎo)的講?話,站的角?度不同,提?的要求不一?樣,但對我?們在新的歷?史時期怎樣?開展工作都?具有非?,F(xiàn)?實的指導(dǎo)意?義。希望?我們團市委?的領(lǐng)導(dǎo)干部?樹立起終身?學(xué)習(xí)的觀念?,把學(xué)習(xí)當(dāng)?作一項重要?的任務(wù)來對?待,以自己?的實際行動?帶動廣大干?部職工,加?強對黨和國?家的(范本?)大政方針?的學(xué)習(xí),對?業(yè)務(wù)工作知?識的學(xué)習(xí),?不斷提高思?想政策理論?水平,提高?業(yè)務(wù)工作能?力,提高解?決實際問題?的能力,增?強改革創(chuàng)新?意識。第?二,要保持?年輕人的朝?氣和活力,?不斷開創(chuàng)工?作新局面?團市委是市?委、市政府?聯(lián)系全市廣?大團員青年?的橋梁和紐?帶,在團結(jié)?、教育和引?導(dǎo)廣大團員?青年投身我?市改革開放?和政治、經(jīng)?濟、精神文?明和和諧社?會建設(shè),培?養(yǎng)和造就一?代有理想、?有道德、有?文化、有紀?律的___?事業(yè)建設(shè)者?和接班人的?光榮任務(wù)中?,肩負著重?大的歷史責(zé)?任。在座的?各位要切實?履行職責(zé),?務(wù)實創(chuàng)新,?開拓進取,?勤奮工作,?不斷提升工?作水平,開?創(chuàng)新局面,?不負___?上的重托。?一是要富?于___。?共青團的工?作部門是充?滿濃郁年輕?氣息的部門?,共青團的?事業(yè)是朝氣?蓬勃、充滿?動感的事業(yè)?。在座大多?是年輕人,?尤其是領(lǐng)導(dǎo)?班子成員都?是___年?代以后出生?的,希望大?家永葆青春?___、高?揚理想風(fēng)帆?、奮發(fā)昂揚?斗志,時時?處處滿懷熱?情,全身心?地投入到工?作中去,在?工作中尋找?人生的快樂?,在工作中?實現(xiàn)人生的?價值。二?是要勇于創(chuàng)?新。創(chuàng)新出?活力,創(chuàng)新?出特色,創(chuàng)?新出業(yè)績。?當(dāng)前,隨著?經(jīng)濟體制深?刻變革,社?會結(jié)構(gòu)深刻?變動,利益?格局深刻調(diào)?整,思想觀?念深刻變化?,共青團的?工作對象和?工作環(huán)境也?發(fā)生了深刻?變化,共青?團的工作和?建設(shè)中的新?情況新問題?不斷涌現(xiàn),?這就要求我?們團市委的?領(lǐng)導(dǎo)同志要?學(xué)會敏銳地?把握這些變?化,積極推?進觀念創(chuàng)新?、制度創(chuàng)新?和方法創(chuàng)新?,把團市委?建成勇于開?拓、充滿活?力的創(chuàng)新型?機關(guān)。三?是要加強研?究。調(diào)查研?究是謀事之?基、成事之?道。時代在?變化,青年?在變化。變?化的時代沒?有萬能的鑰?匙,最現(xiàn)實?的選擇是拿?起研究的武?器,開展認?認真真的研?究。要研究?變化著的青?年,切實了?解青年的需?求,把握青?年的特點,?服務(wù)青年的?發(fā)展;要研?究經(jīng)濟社會?發(fā)展的總體?格局,把團?的工作放在?市委、市政?府的工作大?局中去思考?、去把握、?去部署,緊?扣黨政工作?大局找題目?,想辦法;?要通過開展?有特色、有?實效的活動?,___動?員全市廣大?團員青年為?促進創(chuàng)新_?__、和諧?___的建?設(shè)貢獻力量?。四是要?求真務(wù)實。?真抓實干,?務(wù)求實效是?___在中?___七次?全會上倡導(dǎo)?的八個良好?風(fēng)氣之一。?的確,工作?靠抓,事業(yè)?靠干。實干?興邦,空談?誤國,一步?實際行動勝?過一打綱領(lǐng)?,這是被大?量事實和歷?史經(jīng)驗證明?了的道理。?只有把嘴上?說的、紙上?寫的、會上?定的,變?yōu)?具體的行動?、實際的效?果、人民的?利益,我們?的工作才算?做到了位、?做到了家。?我們要大力?發(fā)揚真抓實?干的作風(fēng),?講實話、辦?實事、求實?效,要虛功?實做,通過?我們的工作?,真正把廣?大青年團員?團結(jié)凝聚在?黨和政府周?圍,把青年?的積極性保?護好、引導(dǎo)?好、發(fā)揮好?,最大限度?地把青年的?智慧和力量?引導(dǎo)到推動?經(jīng)濟社會發(fā)?展上來。?第三,要增?進團結(jié),抓?好班子帶好?隊伍,不斷?提高領(lǐng)導(dǎo)班?子的凝聚力?和戰(zhàn)斗力?團結(jié)是搞好?班子建設(shè)的?生命線,是?確保社會穩(wěn)?定、事業(yè)發(fā)?展的基礎(chǔ)性?環(huán)節(jié)。團結(jié)?出生產(chǎn)力,?團結(jié)出戰(zhàn)斗?力,團結(jié)出?干部。我們?要象愛護自?己的眼睛一?樣愛護班子?的團結(jié)。搞?好班子團結(jié)?要四靠:?一靠共同事?業(yè)支撐團結(jié)?。在實際工?作中,每一?位班子成員?都要正確對?待兩個問題?,一是聚在?一起___?。大家從五?湖四海聚到?一處共事,?是因為有著?共同的理想?和追求,是?___的信?任和培養(yǎng),?應(yīng)當(dāng)珍惜這?段緣份。二?是聚在一起?干什么。就?是要充分發(fā)?揮每一位班?子成員的聰?明才智,最?大限度地推?進我市共青?團事業(yè)發(fā)展?。二靠公?道正派維系?團結(jié)。從一?定意義上講?,公道出戰(zhàn)?斗力,公道?出凝聚力。?如果處事不?公,耍小聰?明,這樣相?互之間就不?會有真正的?感情和友誼?。___要?心胸開闊,?光明磊落,?靠公心實施?公正,靠人?格凝聚人心?。班子其他?成員,要關(guān)?心全局工作?,積極參與?___領(lǐng)導(dǎo)?,并按照_?__決定和?分工,認真?履行職責(zé),?彼此之間相?互理解、相?互尊重、及?時補臺。?三靠嚴格制?度鞏固團結(jié)?。民主集中?制是我國最?根本的__?_制度和領(lǐng)?導(dǎo)制度,是?領(lǐng)導(dǎo)班子自?身建設(shè)的一?項基本內(nèi)容?。建設(shè)團結(jié)?協(xié)調(diào)、奮發(fā)?有為的領(lǐng)導(dǎo)?___,使?領(lǐng)導(dǎo)班子始?終充滿朝氣?和活力,關(guān)?鍵要看民主?集中制貫徹?得怎么樣。?___指出?,民主集中?制是解決領(lǐng)?導(dǎo)班子自身?存在的問題?,提高__?_領(lǐng)導(dǎo)水平?和決策水平?的最有效的?制度。要建?立健全以民?主集中制為?核心的制度?體系,一方?面,要不斷?改進和完善?已有的重要?制度,另一?方面,根據(jù)?形勢任務(wù)的?發(fā)展變化的?需要,積極?探索和建立?新的行之有?效的工作制?度,要建立?良好的信息?溝通機制,?避免由于缺?乏相應(yīng)了解?而造成班子?成員在認識?上的不一致?,促使班子?成員在重大?問題上形成?共識。四?靠思想交鋒?提升團結(jié)。?單位內(nèi)部、?同志之間、?上下級之間?,要保持融?洽、和諧的?關(guān)系,同時?也要防止奉?行好人主義?、明哲保身?現(xiàn)象,對同?事和下級的?問題視而不?見、聽而不?聞,不善意?提醒、不嚴?肅批評,這?對同志、對?自己都不好?。領(lǐng)導(dǎo)干部?要關(guān)心、愛?護下級,發(fā)?現(xiàn)問題要早?打招呼、及?時糾正,把?問題消除在?萌芽狀態(tài)。?這不僅是對?同志的感情?問題,也是?嚴肅的政治?責(zé)任。我?們團市委的?領(lǐng)導(dǎo)班子成?員中,有從?市直機關(guān)來?的,有從區(qū)?里來的,還?有從高校來?的,能夠在?一起共事是?緣份,希望?大家倍加珍?視團結(jié),精?心維護團結(jié)?,積極增進?團結(jié),努力?形成心齊、?氣順、干事?業(yè)的良好局?面。領(lǐng)導(dǎo)?班子除了加?強自身建設(shè)?外,還必須?帶好隊伍。?一個部門的?發(fā)展關(guān)鍵在?人,在干部?,特別是中?層干___?伍。在中層?干___伍?建設(shè)上,要?把握好三個?關(guān)鍵詞。一?是方向,就?是政治上要?清醒,立場?要堅定。二?是錘煉,要?多壓擔(dān)子,?多交任務(wù),?多崗位鍛煉?。三是務(wù)實?,必須要有?務(wù)實的思路?和作風(fēng)。抓?住了這三個?關(guān)鍵詞,就?能有效地提?___伍的?戰(zhàn)斗力和執(zhí)?行力。前?天,苗圩書?記要求全市?___名_?__年初新?任的市管干?部要謹防交?錯朋友、抵?御美色誘惑?、不要逃避?監(jiān)督。我想?這也是對全?市干部的要?求。希望團?市委的領(lǐng)導(dǎo)?同志們,按?照苗書記的?要求,認真?解決好活著?___、用?權(quán)做什么、?履責(zé)管什么?這三個問題?,牢固樹立?正確的人生?觀、權(quán)力觀?、責(zé)任觀,?不辜負市委?、市政府的?重托和全市?廣大團員青?年的期望,?努力推動我?市共青團事?業(yè)再上新臺?階。謝謝?大家。干?部任職會議?講話材料?(二)首先?感謝領(lǐng)導(dǎo)給?我這個機會?,由我和大?家一同探討?一下,如何?作好一名合?格的政工干?部和優(yōu)秀的?基層干部.?政工干部?作為基層支?部一班人的?班長,在基?層工作中起?著重要的作?用.火車跑?的快,全靠?車頭帶.怎?樣當(dāng)好車頭?,把車身帶?的即快又穩(wěn)?,需要我們?在日常工作?中多學(xué)習(xí),?多積累,多?請教,根據(jù)?我在基層的?一點工作經(jīng)?驗,認為應(yīng)?該做好以下?幾點:一?、把握基本?方向,明確?努力方向?政工干部是?我軍政治工?作的實施主?體,政工干?部素質(zhì)的高?低,直接影?響和制約政?治工作的成?效,尤其實?在新的歷史?條件下,各?種新問題,?新矛盾接踵?而來,這就?要求我們的?政工干部具?備比任何一?個時期都要?過硬的自身?素質(zhì)。(?一),自身?素質(zhì)要搞好?.首先要?有合格的政?治素質(zhì).?怎樣才算有?合格的政治?素質(zhì)呢。?第一、大腦?里要有豐富?,夯實的政?治理論基礎(chǔ)?,只有用政?治理論去指?導(dǎo)政治工作?,才會有說?服力.政治?理論知識的?學(xué)習(xí),不是?靠我們今天?讀幾份黨報?,明天看一?會馬哲,后?天讀幾本著?作,所能夠?掌握的,它?是一個日積?月累的過程?,我們只有?在日常的學(xué)?習(xí)中,不斷?的學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí),再學(xué)習(xí)?,總結(jié),總?結(jié),再總結(jié)?,真正將書?本知識融會?到我們的實?際工作中去?,將之變成?我們解決實?際問題的武?器,這樣才?能在工作中?取得成效。?第二、要?有很高的政?治思想覺悟?.覺悟必須?是在實踐中?鍛煉出來的?,必須在改?造客觀世界?中檢驗我們?的覺悟,在?實踐中提高?覺悟,用自?己的思想覺?悟去改造實?踐,才能實?現(xiàn)自身價值?,這樣的覺?悟怎么來呢?。一是從優(yōu)?良的傳統(tǒng)中?來,用優(yōu)良?的傳統(tǒng)激勵?自己。二是?從學(xué)習(xí)英模?人物中來,?學(xué)習(xí)英模人?物,看他們?是怎樣成長?的。三是從?接受領(lǐng)導(dǎo)教?育中來。我?們的好多同?志,包括一?些領(lǐng)導(dǎo)同志?,忍著家庭?的不幸,象?老黃牛一樣?默默工作,?這樣的同志?我們身邊有?很多,這就?是覺悟._?__講過:?把別人的本?事集中到一?個人身上,?他的本事就?大了,把別?人一點一滴?的覺悟集中?到一個人身?上,他的覺?悟就高了。?覺悟是鍛煉?出來的,不?是光靠讀書?讀出來的,?遇到挫折的?時候,你能?把他變成財?富,遇到委?屈的時候,?你能把他變?成開闊視野?的機會,遇?到苦難的時?候,你能把?他變成一種?鍛煉意志的?機會,這樣?,就提高了?覺悟,升華?了境界,如?果我們整天?喝著茶水,?在恒溫的條?件下講覺悟?,能講出什?么來呢。覺?悟是做人之?魂,沒有覺?悟的人是沒?有靈魂的人?,是不會有?什么大作為?的,大家可?以查查,歷?史上哪個名?人不是為了?人民的利益?孜孜不倦的?奮斗,最后?才名流千古?,相反,那?些只為自己?出名,到頭?來都是遺臭?萬年,我們?政工干部的?覺悟就是時?刻以學(xué)員的?利益為重,?甚至不惜犧?牲自己的利?益。其次?,要刻苦學(xué)?習(xí),有知識?。知識是?做人之本,?知識就是力?量,這是哲?人們講的.?我認為用知?識指導(dǎo)生產(chǎn)?就是生產(chǎn)力?,用知識去?指導(dǎo)___?就是戰(zhàn)斗力?,用知識去?指導(dǎo)政治工?作,就有說?服力,用知?識去建設(shè)班?子就是凝聚?力,在這個?知識經(jīng)濟的?時代,知識?太重要了。?所以___?呼吁尊重知?識,尊重人?才___曾?指出:知識?無非有兩部?分,一部分?是書本知識?,也就是經(jīng)?過幾年寒窗?掌握的知識?,著就是基?礎(chǔ)知識,另?一部分是實?踐知識,讓?行動變成創(chuàng)?造的能力,?這種知識比?書本知識更?可貴。要有?知識,首先?不能滿足現(xiàn)?狀,因為你?掌握的知識?在你畢業(yè)時?就已經(jīng)淘汰?了一大半,?所以你必須?學(xué)習(xí)新知識?,大家要用?原有知識去?開發(fā)新知識?,跟上時代?,同時大家?要把知識轉(zhuǎn)?化成為實踐?知識,用實?踐指導(dǎo)自己?的行動,指?導(dǎo)自己的工?作,大家要?鞏固基礎(chǔ)知?識,學(xué)習(xí)新?知識,創(chuàng)造?新知識,這?樣才比較完?善,才能做?到真正有知?識,一個人?的價值,不?在于他掌握?了多少知識?,而在于他?創(chuàng)造了多少?知識,__?_文化水平?不高,但他?實事求是,?用馬克思主?義的精髓來?指導(dǎo)我們工?作,創(chuàng)造了?一系列的理?論,形成了?具有中國特?色的___?,所以只有?鞏固基礎(chǔ)知?識,掌握新?知識,創(chuàng)造?新知識,才?能有作為,?要想有地位?就要有作為?,沒有作為?就沒有地位?,什么時候?我都相信著?一條,如果?讓我們在座?的各位同志?談?wù)劊總€?人都會有這?樣的體會,?所以說希望?大家老老實?實向我們身?邊的優(yōu)秀干?部學(xué)習(xí),老?老實實向?qū)?踐學(xué)習(xí),在?學(xué)習(xí)中完善?自我,做政?工干部要有?這樣一種心?態(tài):遇到困?難時要多向?群眾學(xué)習(xí),?遇到挫折時?用知識做鑰?匙去攻克,?這樣你才有?作為,所以?我們每個人?要刻苦學(xué)習(xí)?,只要確實?擁有了知識?,才有立身?之本。再?次要有良好?的道德素質(zhì)?.在新時?期搞好__?_精神文明?建設(shè)中,重?要的一條就?是加強官兵?的思想道德?素質(zhì),作為?政工干部,?干好工作不?僅靠得是權(quán)?利,還要靠?人格___?力,一個品?德端正,情?操高尚,自?身形象好,?群眾信服的?干部必定是?有凝聚力和?號召力的干?部,所以我?們要把加強?自身道德素?質(zhì),作為提?高自身素質(zhì)?的重要內(nèi)容?來抓。最?后要有良好?的身體素質(zhì)?.身體是?干好工作的?保障,沒有?強健的身體?是擔(dān)不起國?防事業(yè)建設(shè)?重任的,我?們整天說:?身體是革_?__的本錢?,就是說獻?身國防事業(yè)?必須身體好?,整天長病?,別說帶兵?打仗,就連?日常工作都?開展不了,?___就有?一個比較形?象的比喻,?說人的一生?好比一艘輪?船,身體是?船殼,覺悟?是羅盤,知?識就是船上?的貨物,如?果你沒有覺?悟,船在好?,馬力再足?,方向不對?,觸了礁或?者跑錯了方?向,那不是?越跑越遠嗎?。雖然方向?對頭,覺悟?也高,但你?的船是個破?船,漏了淹?死了也不行?。整天鍛煉?的人,往往?是斗志昂揚?的人,是在?關(guān)鍵時刻都?能挺的住的?人,是在大?風(fēng)大雨中不?會感冒的人?,是在事業(yè)?上有所作為?的人,希望?大家常鍛煉?身體。(?二),處理?好三種關(guān)系?第一是與?上級的關(guān)系?。在基層干?工作,要學(xué)?會及時的去?適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的?工作思路,?然后再根據(jù)?這個主線,?干好自己的?本職工作。?在實際工作?中遇到什么?問題和困難?要多請示匯?報,在任何?問題上都要?與上級保持?一致,即便?是有什么想?法,也要私?下里找上級?協(xié)商,不能?在公眾場合?與上級產(chǎn)生?矛盾。第?二是同級之?間,政工干?部作為支部?一班人的班?長,時刻要?以大局為重?。講團結(jié)、?講原則、講?大局,必須?要有團結(jié)協(xié)?調(diào)的能力,?只有支部班?子一班人心?往一塊想,?勁往一塊使?,工作中就?不會有過不?去的火焰山?。我經(jīng)常跟?一些同志開?玩笑,回顧?一下,從一?名學(xué)生到一?名領(lǐng)導(dǎo)干部?的經(jīng)歷,寫?成一個對聯(lián)?,上聯(lián)是:?苦事、累事?、窩囊事,?事事都干。?什么苦事我?沒干過,包?括窩囊事我?也干過。生?活困難的時?候分個飯,?我都給同志?們多一些,?自己少吃一?點,以前干?部受處分談?話時,都是?我去,提升?的就讓其他?同志去。光?彩的事、出?名的事自己?干,窩囊的?事走讓別人?干,那是什?么___員?。下聯(lián)是:?怨聲、罵聲?、贊揚聲,?聲聲都聽。?我們走上?領(lǐng)導(dǎo)崗位,?別光聽好的?,好的可能?不是真實的?,牢騷中倒?可能有真理?,怨聲、罵?聲、贊揚聲?,聲聲都聽?了才全面一?點,橫批是?鞠躬盡瘁。?第三是與?學(xué)員的關(guān)系?,要樹立好?公開、公平?、公正的榜?樣。樹立大?服務(wù)的觀念?。時刻想學(xué)?員之所想,?急學(xué)員之所?急。利用自?己的權(quán)利多?為學(xué)員辦點?實事,多為?學(xué)員解決點?困難,當(dāng)好?學(xué)員生活上?的父母,工?作中的大哥?,學(xué)習(xí)上的?老師,堅決?杜絕___?的滋生,不?收授學(xué)員禮?品。在任何?問題上都要?端平二、?善于啟發(fā)誘?導(dǎo),做好思?想工作(?一)、增強?做好經(jīng)常性?的思想工作?軍隊經(jīng)常?性思想工作?要以化解矛?盾、理順情?緒、增進團?結(jié)、調(diào)動積?極性為根本?目的,根據(jù)?我個人工作?經(jīng)歷,認為?主要做好以?下幾點。?1、平時的?隨機教育與?___教育?相結(jié)合,隨?機教育是在?日常的工作?、學(xué)習(xí)、生?活,針對一?些存在的問?題,進行的?形式多樣的?思想教育(?舉例)。它?可以利用零?星的時間,?解決的思想?問題有針對?性,方式也?比較靈活.?而___教?育,就某一?專題集中一?定的時間,?進行教育。?它較隨機教?育就有相對?集中大塊時?間,內(nèi)容也?較完整系統(tǒng)?(舉例)二?者的結(jié)合,?主要是為保?證思想教育?的連續(xù)性。?在滲透中出?效果2、?___教育?與單個教育?相結(jié)合,_?__教育是?在一定的范?圍對全體官?兵群眾一同?進行教育的?方法,如舉?行報告會、?上政治課、?___看電?影等等。其?優(yōu)點是覆蓋?面大,時間?利用效率高?,單個教育?是指在__?_教育的基?礎(chǔ)上,對單?個或少數(shù)人?進行一人一?事教育的方?法,主要有?個別談話、?少數(shù)座談、?重點幫助等?,其優(yōu)點是?針對性強,?便于一把鑰?匙開一把鎖?將兩者相結(jié)?合主要因為?是一、有時?___教育?不能代替?zhèn)€?別教育,人?的思想千差?萬別,各具?特殊性,_?__教育往?往只能解決?帶共性的問?題。而對個?別思想問題?則很難奏效?(舉例),?這就需要因?人施教,對?癥下藥,耐?心細致地進?行個別的思?想政治工作?。二、進?行___教?育易發(fā)生大?呼隆、走過?場的現(xiàn)象,?單個教育的?成效相對易?于檢驗。談?一次話,思?想通了沒有?,問題解決?了沒有,一?般容易看得?出來,而_?__教育的?成效卻由于?參加教育的?人數(shù)多,情?況復(fù)雜,反?饋較困難,?很難一下子?看出得準,?加之___?不良風(fēng)氣的?影響,很容?易形成雨過?地皮濕,不?深不細,不?解決問題地?現(xiàn)象,所以?說將___?教育與個別?教育想結(jié)合?。3有針?對性的作好?思想工作,?思想工作在?各個時期,?各個階段都?會表現(xiàn)出不?同的問題,?這就需要我?們廣開渠道?,具體問題?具體分析認?真查找問題?出現(xiàn)的原因?,依靠政治?思想教育這?一法寶,解?決問題,通?過我在基層?長期的工作?經(jīng)驗,認為?以下幾個問?題有普遍的?代表性:一?是工作分工?上出現(xiàn)問題?,(舉例)?這個時期的?學(xué)員情緒波?動較大,假?如心中的心?結(jié)得不到解?決,及時的?疏通,就可?能會導(dǎo)致不?可預(yù)料的后?果。這個時?候,我們就?要多做引導(dǎo)?,多做思想?工作,多講?政策多講原?則,將學(xué)員?心中的心結(jié)?化解,才是?問題的關(guān)鍵?。二是作風(fēng)?紀律出現(xiàn)問?題,這是基?層經(jīng)常會遇?到的問題,?我們干部即?不能一味的?批評訓(xùn)斥,?也不能只是?苦口婆心,?前者易導(dǎo)致?學(xué)員破罐子?破摔,后者?則起不到明?顯的教育效?果,這就需?要我們干部?,有效的將?批評和教育?集合起來,?即加強了紀?律的嚴肅性?,又能治病?救人。三是?個人和家庭?實際困難。?個人與家庭?的困難,這?個問題不容?易發(fā)現(xiàn),只?有通過我們?細心細致的?觀察和深入?的了解,才?能獲得,但?不是問題表?現(xiàn)不出來,?就不會產(chǎn)生?什么結(jié)果,?若問題得不?到及時解決?,學(xué)員的思?想包袱放不?下,容易在?學(xué)習(xí),工作?,生活出現(xiàn)?各種問題,?還可能會導(dǎo)?致事故的發(fā)?生。我們要?高度重視起?來,發(fā)現(xiàn)問?題解決問題?,必要時還?要依靠__?_和政策,?讓學(xué)員在一?個寬松的環(huán)?境中健康成?長。四是學(xué)?員的婚姻戀?愛出現(xiàn)問題?。(舉例)?三,注重?工作效果,?學(xué)會工作方?法。(一?),安排工?作要統(tǒng)籌。?結(jié)合上級安?排的工作計?劃聯(lián)系本單?位實際情況?,配合每個?時期將會產(chǎn)?生的問題,?提前做好年?度,季度的?工作計劃安?排,擬訂工?作的重點,?并按時,按?質(zhì),按量的?實施執(zhí)行,?定期檢查工?作效果,不?能萬事沒有?頭緒,一把?抓,什么也?抓不著,分?不清主次,?即浪費了時?間,又取不?得成績,這?就需要我們?干部,尤其?是政工干部?,要多學(xué)學(xué)?,將工作統(tǒng)?籌好,安排?好.(二?),要積極?工作有政績?.政績既是?衡量自己社?會價值的尺?度,在重大?問題上有突?破,你的社?會價值也就?實現(xiàn)了。作?為搞政治的?干部來說,?學(xué)員隊的政?治思想穩(wěn)定?,各項工作?成績優(yōu)異,?為學(xué)校建設(shè)?做出了貢獻?,你的工作?得到了學(xué)員?的認同,同?事的稱贊,?上級的表揚?,那么你就?實現(xiàn)了一個?政工干部的?價值,這就?是你的政績?,政績是通?過拼搏來創(chuàng)?造的,離開?了拼搏精神?,政績就很?難實現(xiàn),有?政績的前提?是要積極努?力的工作。?(三),?教育學(xué)員靠?身教,我們?常說言傳身?教,還有一?句話:上梁?不正下梁歪?,在某種意?義上講,干?部的一言一?行,都是學(xué)?員模仿的對?象,我們不?僅要在思想?上向?qū)W員灌?輸健康,正?確的東西,?在日常工作?學(xué)習(xí)生活中?,更應(yīng)該以?身作則,凡?是要求學(xué)員?做到的,自?己要先做到?,并樹好標?桿,這樣才?能以身服人?,以德服人?,學(xué)員才能?一心一意向?你學(xué)習(xí),才?會做的更好?,假如自己?要求學(xué)員的?,自己都做?不到,這樣?工作開展起?來自己都沒?有底氣,有?怎能讓他人?去服你呢。?(四)管?理學(xué)員要做?到激勵與批?評相結(jié)合.?前面我們也?提到了批評?和教育的關(guān)?系,假如我?們只是一味?的批評學(xué)員?的問題,時?間長了,不?但批評效果?不明顯,發(fā)?而會增加學(xué)?員的逆反心?理,認為自?己反正這也?不是那也不?是,還不如?不去工作,?久而久之,?工作將會陷?入被動,如?果將激勵機?制運用到工?作中去,效?果將會明顯?好轉(zhuǎn),每個?外人都喜歡?別人表揚自?己,這樣虛?榮心就會滿?足,心情就?會好,干起?工作來也帶?勁,激勵就?象機器運轉(zhuǎn)?的潤滑劑在?工作中加點?進去,將會?取得意想不?到的效果,?這就要求我?們的干部不?能只看到學(xué)?員的問題,?還要善于發(fā)?現(xiàn)學(xué)員的閃?光點,另外?早批評的時?候注意方法?,盡量的用?一些婉轉(zhuǎn)的?語氣,使學(xué)?員既容易接?受,又不傷?了感情.還?應(yīng)該把握好?度,什么時?候語氣重,?什么時候語?氣輕,需要?我們在實際?工作中,不?斷的積累經(jīng)?驗,總結(jié)教?訓(xùn).以上?是我在基層?工作的一點?體會,可能?有些地方認?識不全面,?希望大家多?提意見和建?議,讓我們?共同提高.?最后祝愿大?家在工作崗?位上有所作?為.干部?任職會議講?話材料(?三)同志?們:剛才?,___了?宣讀了關(guān)于?___局干?部任免__?決定,__?_任___?局長(局長?、黨組書記?),___?另有任用。?近年來,?在市局黨組?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,___?與___局?全體班子成?員一起,團?結(jié)帶領(lǐng)全局?干部職工,?克服困難,?積極進取,?務(wù)實開拓,?勇于創(chuàng)新,?
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