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文檔簡介

幽默語言的運(yùn)用技巧美國幽默術(shù)專家特諾?赫伯說過:“把幽默當(dāng)作禮物送給別人,會(huì)增強(qiáng)你的吸引力?!鄙缃粓?chǎng)合離不開幽默的談吐。因?yàn)橛哪恼Z言,體現(xiàn)著一個(gè)人的聰明才智和樂觀情緒。它會(huì)使社交者言談生輝、光彩照人,具有強(qiáng)烈的感染力。幽默建立在說話者情趣高尚、涵養(yǎng)深厚、想象豐富、心境樂觀、對(duì)自我智慧和能力充滿自信的基礎(chǔ)上?恩格斯認(rèn)為,幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上的優(yōu)越感的表現(xiàn)。幽默在交際中有著重要的作用,一、幽默語言的運(yùn)用第一,運(yùn)用幽默語言活躍氣氛。幽默能激起聽眾的愉悅感,使人輕松、愉快、爽心、舒情;幽默可活躍氣氛,溝通雙方感情,在笑聲中拉近雙方的心理距離。美國第16屆總統(tǒng)林肯的長相讓人無法恭維,他自己對(duì)此也不避諱?他的政治對(duì)手道格拉斯在與他辯論時(shí)嚴(yán)厲指責(zé)他是個(gè)“兩面派”。林肯答道:“現(xiàn)在,請(qǐng)各位電視觀眾評(píng)評(píng)看,我如果還有另一副面孔的話,我會(huì)戴著現(xiàn)在的這副面孔嗎?”結(jié)果引起觀眾大笑。這不但顯出道格拉斯的指責(zé)是荒謬的,而且使林肯獲得了老百姓的好感,拉近了雙方的心理距離。第二,運(yùn)用幽默語言批評(píng)他人。幽默能融洽人際關(guān)系,生動(dòng)地表達(dá)情感和態(tài)度,從而達(dá)到駁斥、批評(píng)他人的目的。幽默通過可笑的形式表現(xiàn)真理、智慧,于無足輕重之中顯中顯現(xiàn)出深刻的意義,在笑聲中給人以啟迪和教育,產(chǎn)生意味深長的美感趣味。在工作中,一句幽默語言勝過千萬句說教。有一位家庭主婦因家中水管破裂,急告水電公司,可修理T因故遲到了好幾小時(shí),他非常抱歉,緊張地準(zhǔn)備迎接一頓訓(xùn)斥??赡俏恢鲖D卻說:“沒什么,等你的時(shí)候,我正好教孩子們學(xué)游泳?!毙ρ灾?,有深深的責(zé)備,更有博大的寬容。聽了這話,修理工在感激與愉悅之中把水管修得又快又好。如若主婦換成抱怨或斥責(zé)的腔調(diào),雖然占理,但效果要差得多。第三,運(yùn)用幽默語言講道理?!芭c人說理,須使人心中點(diǎn)頭”,這是周恩來同志經(jīng)常告誡身邊秘書的一句話。講道理要以理服人,而不能以力服人,要冷靜分析,嚴(yán)密推理。但有時(shí)候也需要幽默的談吐,使人在輕松歡快的笑聲中明白事理,心悅誠服地接受你的觀點(diǎn)。魯迅先生是非常善于運(yùn)用幽默語言說理的。有一次,國民黨一地方官僚禁止男女同泳,鬧得滿城風(fēng)雨。為了駁斥這種說法,魯迅先生幽默地說:“同學(xué)同泳,皮肉偶爾相碰,有礙男女大防。不過禁止之后,男女還是一同生活在天地之間,一同呼吸著天地中間的空氣。空氣從這個(gè)男人的鼻孔呼出來,從那個(gè)女人的鼻孔吸進(jìn)去,又從那個(gè)女人的鼻孔呼出來,被另一個(gè)男人的鼻孔吸進(jìn)去;淆亂乾坤,實(shí)在比皮肉相碰還要壞。要徹底劃清界限,不如下一道命令,規(guī)定男女老幼、諸色人等,一律戴上防毒面具,既禁空氣流通,又防拋頭露面。這樣每個(gè)人都是……諾!諾!”魯迅說著,站起來,模仿起戴著防毒面具走路的樣子。聽講的人笑得前仰后合。這里,魯迅運(yùn)用奇妙的設(shè)想和夸張的語言,形成了幽默感,把要說的道理講得深刻明白,批駁了封建官僚假道學(xué)的荒唐邏輯。第四,運(yùn)用幽默語言提出要求。1953年,日本首相吉田茂設(shè)宴款待來訪的美國副總統(tǒng)尼克松夫婦。席間,吉田茂突然轉(zhuǎn)過頭對(duì)身旁的尼克松夫人微笑著說:“有幾艘美國驅(qū)逐艦在東京灣停泊,請(qǐng)問這些軍艦是不是怕您受我們的欺負(fù)而來保護(hù)您的?”一句話引得大家都笑起來。但是,笑聲之中,尼克松已經(jīng)明白吉田茂話中之話了。當(dāng)時(shí),這些軍艦在東京灣停泊,引起了日本朝野的普遍不安,吉田茂正是借助幽默語來婉轉(zhuǎn)地表達(dá)對(duì)美國軍艦的不滿,希望尼克松能命令軍艦駛離東京灣。運(yùn)用幽默語言提出自己的要求,這種方法在外交談判、貿(mào)易洽談中使用較多。這種說話方式含蓄婉轉(zhuǎn),往往具有暗示性、啟發(fā)性,不會(huì)傷害雙方感情。如果對(duì)方能夠接受你的要求,則可以在笑聲中主動(dòng)、樂意地采取措施;如果對(duì)方不能接受,那也無傷大雅,全當(dāng)聽了一則笑話,一笑了之。第五,運(yùn)用幽默語言擺脫尷尬的困境。運(yùn)用幽默的語言可打破僵局使矛盾雙方從尷尬的困境中解脫出來,使劍拔弩張的緊張氣氛得以緩和平息。某學(xué)院請(qǐng)一位著名畫家來演講,演講即將結(jié)束時(shí),畫家詢問聽眾還有什么問題要問。一個(gè)冒失鬼突然站起來說:“尊敬的畫家,你畫出來的天使美麗無比,你是根據(jù)什么把她們畫出來的?因?yàn)榇蠹叶贾?,你的孩子們長得都不漂亮!”話一出口,他自己頓覺失言,其他人也感到了此語的不恭之處,但一時(shí)又找不到彌補(bǔ)的辦法,全都僵在那里。這時(shí),畫家毫不介意地以輕松的口吻說:“這很簡單,天使是白天畫的,孩子卻是晚上被制造出來的?!币痪溆哪捯齺砹巳珗?chǎng)笑聲,窘境頓逝。第六,運(yùn)用幽默語言塑造交際中的自我形象。幽默的談吐是良好性格特征的外露。在人際交往中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些意想不到的情況。這時(shí),為了避免出現(xiàn)僵局,就需要有一種隨機(jī)應(yīng)變的能力。而具有幽默感的人,則一定是一個(gè)機(jī)智、敏捷、善于應(yīng)付各種棘手問題的能手。第二次世界大戰(zhàn)期間,英國首相邱吉爾到華盛頓會(huì)見美國總統(tǒng)羅斯福,要求美國參戰(zhàn)抗擊德國法西斯。邱吉爾受到了熱情款待,并被安排佳進(jìn)白宮。一天早晨,邱吉爾躺在浴盆里,抽著特大號(hào)的雪茄煙。門突然開了,羅斯福走了進(jìn)來。邱吉爾大腹便便,肚子露出水面。兩人都甚感窘迫。邱吉爾扔掉煙頭,說道:“總統(tǒng)先生,我這個(gè)英國首相在您面前可真是一點(diǎn)也沒有隱瞞。”說罷兩個(gè)人哈哈大笑。邱吉爾的一句話,體現(xiàn)了他不愧為一個(gè)機(jī)智、敏捷、處變不驚、具有良好風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo)者。一句幽默語,使兩位國家領(lǐng)導(dǎo)人從尷尬中解脫出來,同時(shí)也加深了了解,增進(jìn)了友誼。二、幽默感的培養(yǎng)對(duì)公共人員來說,幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格的養(yǎng)成固然有先天的因素,但主要在后天的培養(yǎng)。.培養(yǎng)健康、高尚的道德品質(zhì)列寧說:“幽默是一種優(yōu)美的健康品質(zhì)?!庇哪偸桥c真誠、愛心結(jié)伴同行。做趣味思考是幽默的基本手法,而趣味思考的真諦是以真實(shí)揭示真實(shí)。只有心胸開闊,以樂觀信念和高尚情趣面對(duì)人生的人才會(huì)趣味思考。心理學(xué)認(rèn)為:當(dāng)我們脫掉虛偽的外衣,輕松對(duì)待自己和他人的時(shí)候,就恢復(fù)了心底的寬暢,就產(chǎn)生了寬暢的表現(xiàn)一一對(duì)人充滿熱情與善意,就產(chǎn)生了幽默。而幽默的表達(dá)可以最真實(shí)地再現(xiàn)你個(gè)人的真誠、大方和心靈的善良。.培養(yǎng)觀察力和想象力運(yùn)用幽默的語言必須反應(yīng)迅速,因?yàn)槿魏斡哪际桥R場(chǎng)啟迪靈感的結(jié)果。同時(shí),幽默又是一種穿透力較強(qiáng)的語言方式,一兩句話就能把諱莫如深的東西端出來,所以幽默之人必須具有洞察一切的聰靈。這就需培養(yǎng)個(gè)人的觀察力和想象力,以及能言善辯的能力。.提高文化素養(yǎng)幽默是智慧的閃現(xiàn)。幽默的語言充滿了嚴(yán)肅、美好、善良和崇高的內(nèi)涵,幽默的目的是使人笑過之后得到深刻的哲理和啟迪。因此,要掌握幽默的藝術(shù),首先

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