2020-2021學(xué)年廣州市各區(qū)二年級下冊語文期末考真題匯編專題05閱讀理解含詳解

專題05閱讀理解

一、12021?廣州增城?二年級期末】閱讀（20分）

（一）《一匹出色的馬》片段

一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們（）一條小河走。河水

碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過,（）層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，（）媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹

妹看著都笑了。

1.將下面的詞語填入文段中的括號內(nèi)，只填序號。（3分）

①泛起②拂過③沿著

2.根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“小,錯的打“X”。（6分）

（1）我們一家一共有三口人出去散步。（）

（2）我們一家是將近晚上的時候出去散步的。（）

（3）我們一家是在郊外的一條小河邊散步。（）

（二）守株待兔

春秋時期，宋國有一位農(nóng)夫，以種她為生。

有一天，這個農(nóng)夫正在田里勞動，忽然看到一只兔子從草叢里沖出來，撞在了田邊的一個大樹樁上。

農(nóng)夫趕緊跑過去，一看，兔子已經(jīng)死了。就這樣，這個農(nóng)夫一點(diǎn)兒力氣也沒花，就白白撿了一只又肥又大

的野兔。

農(nóng)夫心想：要是天天都能撿到野兔，那該多好啊，那我以后的日子就好過了。從此，他再也不肯出力氣

種地了。每天，他都躺在樹樁跟前，等著再有兔子撞死在樹樁上。但是，那天以后再也沒有兔子撞到樹樁

上，而他的田地卻因?yàn)殚L時間沒有人打理而長滿了野草。

1.從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）

突然一一（）馬上一一（）

2.根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“J”，錯的打“X”。（4分）

⑴這個農(nóng)夫一邊種地一邊等兔子撞死在樹樁上。（）

（2）農(nóng)夫撿到野兔后，以為以后還會有野兔撞死在樹樁上。（）

3.如果請你跟這位農(nóng)夫說幾句話，你會說些什么呢?請寫下來。（3分）

二、12021?廣州越秀?二年級期末】閱讀短文，完成練習(xí)。

小烏龜談長大

幾只小烏龜聚在一起，談?wù)撝L大以后想干什么。

烏龜姐姐說：“我愛漂亮，長大以后我要變成美麗的金魚，可以自由自在地游泳，徹底告別烏龜家

族的丑陋（lou）!”

烏龜妹妹說：“我討厭現(xiàn)在這樣慢慢爬行！長大后，我一定要成為動作敏捷的兔子，可以輕快地蹦

蹦跳跳，永遠(yuǎn)脫去這無比沉重的甲殼。”

烏龜哥哥說：“我不想這么卑（bei）微地在地上爬行。我要變成一頭威武有力的大象，建立一個王

國。小動物們都以我為王，只有我說了算！’’

他們興致勃勃地談?wù)撝?，仿佛他們現(xiàn)在已經(jīng)變成了金魚、兔子和大象。只有那只年紀(jì)最小的烏龜

弟弟坐在一旁一聲不響。他在想：你們?yōu)槭裁確___________________________________________________

?烏龜姐姐忍不住問他：“弟弟，你長大以后想變成什么

樣？想做什么呢？”

烏龜?shù)艿苷f的話出人意料：“我覺得做烏龜挺好的。我希望長大后能夠成為一只真正的烏龜，不給

我們?yōu)觚敿易鍋G臉。”

1.根據(jù)短文內(nèi)容連線。

烏龜姐姐要變成兔子美麗自由

烏龜妹妹要變成大象威武有力

烏龜哥哥要變成金魚動作敏捷

2.用“______"畫出文中烏龜?shù)艿苷f的話。

3.請把烏龜?shù)艿艿南敕ㄌ钤谖闹械摹啊鄙稀?/p>

4.烏龜姐姐問烏龜?shù)艿艿脑?，要用（）的語氣來讀；烏龜?shù)艿苷f的話，要用（）的語氣來

讀。

A.堅(jiān)定B.輕松C.疑問D.難過

5.我知道“不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉”中“丟臉”的意思是（）。

A.失去自信B.失去自己C.失去面子D.失去面具

6.你贊成哪只烏龜?shù)恼f法？寫寫你的理由。

我贊成的說法。因?yàn)開________________________________________________________

2

三、【2021?廣州天河?二年級期末】閱讀理解。（15分）

小紅臉和小藍(lán)臉

他們是小紅臉和小籃臉?，F(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂窩呢！小明睡覺前還在吃餅干。這兩個

小家伙就趁機(jī)溜到小明嘴里。

其實(shí)他們是對牙齒非常有害的細(xì)菌，學(xué)名叫乳酸桿菌。他們在小明牙齒■里安家落戶了。可是小明

還不知道他們的厲害，有滋有味地吃起雪糕來。兩個小家伙在這里又吃殘?jiān)?，又吐酸水，又鉆牙齒，

簡直要“大鬧天宮'’了。

哎喲，小明的牙齒怎么這么疼??？趕緊去醫(yī)院！

兩個小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔。

這兩個小家伙雖然被趕走了，可他們時時刻刻都在尋找下一個目標(biāo)，尋找下一個不注意口腔衛(wèi)生

的小朋友。

12.數(shù)一數(shù)，短文共有（）個自然段。（2分）

13.照樣子，寫詞語。（4分）

灰溜溜____________________________

時時刻刻____________________________

14“安樂窩”在文中指的是（）o（填序號）（3分）

A.鳥窩B.安逸舒適的生活環(huán)境

15.為什么小紅臉和小藍(lán)臉能在小明的嘴里安家落戶？。（填序號）（3分）

A.因?yàn)樾∶魉X前還吃東西，不注意口腔衛(wèi)生。

B.因?yàn)樗麄冊谛∶髯炖锍詺堅(jiān)?、吐酸水?/p>

C.因?yàn)樗麄兪菍ρ例X有害的細(xì)菌。

16.你歡不歡迎小紅臉和小藍(lán)臉？為了保護(hù)自己的牙齒，你會怎樣做呢？（3分）

四、【2021?廣州南沙?二年級期末】閱讀下面一段話，完成練習(xí)。（共9分）

水井與烏龜

一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水并提醒烏龜說：“喂，伙計(jì)，請離得遠(yuǎn)一

點(diǎn)，掉到我這兒是很危臉的！”

3

烏龜笑著說：“什么江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口水井?！?/p>

水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。”

“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。

烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也無法爬上來了。

1.本文有（）個自然段，寫了烏龜和水井的（）對話。（3分）

2.“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！边@句話中，“這兒”指,“那兒”指—

（）（2分）

A.水井江河湖海B.江河湖海水井

3.這則寓言的意思是（）。（2分）

A.水井能關(guān)心幫助烏龜。

B.不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。

C.驕傲自大是不對的。

4.當(dāng)烏龜再也爬不上來時，它會說些什么呢？想一想，寫在下面的橫線上。（2分）

五、【2021?廣州荔灣?二年級期末】閱讀短文，完成練習(xí)。

小雪人找朋友

下雪了，雪地里只有小雪人一個人在玩，他覺得很孤單。

“朋友們都沒有出來，還是我去找他們吧。”小雪人想念和朋友們在一起的時候。

小雪人來到大熊家。“大小雪人還沒喊出來，就聽見樹洞里傳出很響的呼嚕（lu）聲，大熊這時

睡得正香呢。

小雪人不想打攪（jido）大熊的美夢，轉(zhuǎn)身往考拉家走去。

“考拉，你在家嗎？”小雪人大聲地喊道。考拉媽媽（探露）出頭來：“考拉感冒了，正在休息呢?！?/p>

“哦，那祝他早日康復(fù)?！毙⊙┤穗x開了考拉家。

“對了，我可以去找小白兔。”小雪人笑著說。

隔著窗子，小雪人看到小白兔一家正圍著火爐吃飯，看著那紅通通的爐火，小雪人害怕極了，急急忙

忙地跑了。

“他們都沒空，今天真沒意思?！毙⊙┤撕苁?。突然，他靈機(jī)一動，“我為什么不堆個大雪人做朋

友呢？”

4

真是個好主意，小雪人找來兩顆核（he）桃做大雪人的眼睛，紅辣椒（jid。）做鼻子，嘴巴嘛，就

用一片樹葉吧，大雪人終于做好了。

小雪人和大雪人在雪地里玩得可開心了。

（摘自《閱讀》，內(nèi)容有刪改）

1.聯(lián)系上文，可以知道“孤單”的意思是（）。（填序號）（2分）

①單獨(dú)一人②人不多③人不少

2.用“”畫出描寫小雪人堆大雪人的一個句子。（2分）

3.下面哪個句子用詞更加準(zhǔn)確、生動？（在正確答案后面的括號里打“/”）（2分）

①考拉媽媽提出頭來。（）

②考拉媽媽露出頭來。（）

4.讀句子，想象畫面，并仿照例句寫一寫。（3分）

例：小雪人害怕極了,急急忙忙地跑了。

我,跑回家。（寫我很生氣）

5.離開小白兔家后，小雪人為什么覺得沒意思，很失望呢？（在正確答案后面的括號里打“）

（2分）

①因?yàn)樾⊙┤藫?dān)心被小白兔家的火爐融（rong）化。（）

②因?yàn)榭祭忻傲?，媽媽不讓他出去玩。（?/p>

③因?yàn)榇笮茉谒X，考拉生病了，小白兔在吃飯，小雪人找不到朋友玩。（）

六、【2021?廣州黃浦?二年級期末】讀短文，完成下面的練習(xí)。（17分）

傘

夏天，天氣很炎熱。小兔子看到小動物們沒有地方乘涼，就決定在路邊（載栽）一棵樹。小伙伴們知

道了這個消息，連忙趕來幫忙。

沒有樹怎么辦？小熊知道了，就說：“不要緊，不要緊，我知道哪兒找。”不一會兒，小熊找來一棵

茁壯的樹，枝葉茂盛。

沒有鐵鍬挖坑怎么力、？小野豬知道了，連忙說：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴?！辈灰粫?，

小野豬用硬嘴巴拱出了一個大大的樹坑。大家一齊把樹放到樹坑里，（陪培）上了泥土。

沒有口袋運(yùn)肥料怎么辦？小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個皮口袋?！辈灰粫?，小袋鼠就用

皮口袋運(yùn)來了一（堆推）肥料，大家一起給樹施上了肥料。

5

沒有水桶澆水怎么力'?小象說：“不要緊，不要緊，我有長長的鼻子?！毙∠笈艿胶舆叄瞄L鼻子吸

足了水，把樹坑都澆得濕濕的。

樹就像一把撐在路邊的傘。樹底下很陰涼，小伙伴們圍著小兔子又跳又笑，一起勞動，一起歡笑，多

么幸福!它們決定給這棵樹掛塊牌子。猜一猜，這塊牌子上會寫什么呢？

11.讀短文，在（）中選擇合適的字，直接在文中用橫線畫出來.（3分）

12.讀短文，在文中找出下面詞語的近義詞或反義詞，寫在（）里。（2分）

反義詞：陰涼一一（）近義詞：馬上一一（）

13.根據(jù)短文內(nèi)容排排順序，將序號填在括號里。（4分）

（）——>（）——>（）——>（）——>

①澆水②找樹③挖樹坑④施肥

14.讀短文，想一想，在括號中選擇合適的內(nèi)容，用橫線畫出來。（3分）

（1）結(jié)合下文，題目中的“傘”是指（雨傘樹）。

（2）小野豬用（硬嘴巴皮口袋）拱樹坑，小袋鼠用（硬嘴巴皮口袋）運(yùn)肥料。

15.猜一猜，小動物們會在牌子上寫什么呢?寫一寫。（3分）

16.想畫面，照樣子，寫句子。（2分）

這棵樹就像一把撐在路邊的傘。

像。

七、［2021?廣州花都?二年級期末】閱讀故事，完成練習(xí)。（11分）

學(xué)棋

①古時候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝（yi）遠(yuǎn)近聞名。

②有兩個學(xué)生拜（bAi）秋為師，跟他學(xué)下棋，一個學(xué)生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤（pin）上

布子，有不明白的地方還要問上幾句。另一個學(xué)生呢，聽著聽著走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝

正從遠(yuǎn)處飛來。他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！想著想著，雙手不由得做出了拉弓的動作。

老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講。可他只聽了一會兒，又去想別的事了。

③后來，一個學(xué)生成了出色的棋手，而另一個學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。

（選自蘇教版二年級語文下冊）

6

14.文中兩位學(xué)生拜為師，學(xué)習(xí)下棋，其中一個學(xué)生_____________,而另一個學(xué)生卻

。后來，一個學(xué)生成了,而另一個學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。（4

分）

15.第③自然段中，“出色”的意思是。（填序號）（2分）

①特別好，超出一般②顏色好看③普通的，沒什么特別

16.文中兩個學(xué)生學(xué)棋的結(jié)果不同，原因是。（填序號）（2分）

①老師教的內(nèi)容不同②學(xué)習(xí)態(tài)度不同③跟不同的老師學(xué)習(xí)

17.你想對文中“沒有多大長進(jìn)的學(xué)生”說什么？請寫下來。（3分）

八、【2021?廣州海珠?二年級期末】閱讀短文，完成練習(xí)。

捉星星

有一天，青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見，滿天都是亮閃閃的星星。

“呱呱呱，呱呱呱。“青蛙哥哥唱起歌來。

這時候，小松鼠、小雞都到池塘邊來了。

他們在池塘的水里，看見很多小星星。

“青蛙哥哥，我們都不會游泳，請你幫我們捉幾個小星星上來吧?！?/p>

青蛙哥哥一看，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？

“好吧，我來捉星星吧?！扒嗤芨绺缯f著，“撲通”，就跳進(jìn)水里去了。

青蛙哥哥在水里摸呀，撈呀，一顆星星也沒有找到。小松鼠他們也發(fā)現(xiàn)，青蛙哥哥一跳進(jìn)水里，

星星就不見了。

等到青蛙哥哥爬到荷葉上一看，水里又有星星了。

這是怎么回事呢？

青蛙哥哥只好再一次“撲通”一聲跳進(jìn)水里。

星星又沒了。

“撲通，撲通，撲通.....”

青蛙哥哥爬上來，跳下去，再爬上來，又再跳下去。小松鼠他們早就走了，可青蛙哥哥還在找星

星。

后來，青蛙哥哥在跳水比賽的時候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。

7

1.填空：“呱呱呱，呱呱呱。"青蛙哥哥唱起歌來，他的意思是:

8

2.選擇題。

（1）小松鼠、小雞請青蛙哥哥幫忙捉星星的原因是（）。

A.他們不會游泳

B.他們想做游戲

C.他們想看青蛙哥哥跳水

（2）青蛙哥哥一跳進(jìn)水里星星就不見了的原因是（）。

A.星星被小松鼠、小雞藏起來了

B.本來就沒有星星，是他們看錯了

C.青蛙哥哥跳進(jìn)水里，平靜的水面被打破了

（3）青蛙哥哥在跳水比賽里為什么跳得那么好呢？（）

A.青蛙哥哥本來就跳得很好，所以比賽也跳得很好

B.青蛙哥哥跳進(jìn)水里捉星星，跳得多了，就越練越好了

C.青娃哥哥只是碰巧跳得那么好，這并不是他平時的水平

3.判斷題。對的打“4”錯的打“x”。

（1）青蛙哥哥為了捉星星一共跳了三次水。（）

（2）青蛙哥哥到最后還是沒有捉住星星。（）

4.看目錄，完成填空題。

目錄

《捉星星》從書中的第頁開始。

青蛙國王..........................1

書中第1頁的故事是《》。大嘴巴龍..........................5

捉星星...........................

最后一個故事是《》。8

三只小鳥.........................10

九、【2021?廣州番禺?二年級期末】能力與拓展（19分）

花鐘

小白兔沒有鐘，不知道時間，就請小山羊想辦法。小山羊送給小白兔三盆花——牽牛花、午時花、夜

來香。

太陽出來了，小白兔還在睡覺。牽?；◤堥_喇叭喊：“小自兔，起床了！”

太陽升到頭頂，小白兔還在跳舞，午飯也忘了吃。午時花開了，笑嘻嘻地叫：“小白免，該吃飯了！”

天黑了，小白兔還不想睡覺。夜來香開了，張開小嘴較輕唱著：“小白兔，八點(diǎn)了，快睡吧！”

8

小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺再也不會忘記了。

（1）短文有（）個自然段，小山羊送小白兔（）盆花。（2分）

（2）小山羊送給小白兔什么花？對的打（3分）

牽?；ǎǎ┪鐣r花（）夜來香（）太陽花（）

（3）小白兔有了這三種花再也不會忘記什么?用"”畫出來。（1分）

（4）讀短文，連一連。（3分）

午時花在早晨開放

牽?；ㄔ谥形玳_放

夜來香在晚上開放

十、【2021?廣州從化?二年級期末】我能閱讀短文，還能回答問題。（10分）

毛驢和牛大哥

有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背回家，毛驢向它要十斤山芋（yCi）做報酬（ch6u）。

老山羊一聽，只好一痛（que）一拐（gu&i）地走了。

過一會兒，老L羊騎在牛大哥背上緩（hudn）緩走來，毛驢看見了，上前問道：“牛大哥，它出多少

山芋請你背它？”

“千斤?！?/p>

毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢！千斤？你可別做夢了！”

牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我做夢了，而是你糊（hU）涂（tU）了！十斤山芋算得了什么？友誼的分

量才重千斤呀！”

毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那兒扇了扇長長的耳朵，垂（chu1）下頭不好意思地走了。

14.短文共有（）個自然段。（1分）

15.判斷：閱讀短文，判斷下面說法是否正確，對的打“，錯的打“X”。（3分）

（1）老山羊爬山時把腿摔壞了。（）

（2）毛驢向老山羊要十斤山芋做報酬。（）

（3）老山羊愿意給毛驢十斤山芋做報酬。（）

16.根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案。（只寫序號）（2分）

9

（1）文中最糊涂的是（）

A.老山羊B.毛驢C.牛大哥

（2）牛大哥說的“千斤”指的是（）

A.友誼B.山芋C.老山羊

17.請你想想并寫下來：毛驢聽了牛大哥的話后，為什么不好意思地走了？

答：__________________________________________________________________________

18.讀了短文，你最喜歡文中的誰?為什么？（2分）

答：

十一、【2021?廣州白云?二年級期末】我會讀短文，完成練習(xí)。（14分）

驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，空氣好像凝固了，熱得人們直喘氣，連樹葉也不動，像是被什么粘住似

的。只有棲息在樹上的知了，不放松自己的演奏，但只能給人們增添煩躁。唉，要是在這時候能吃上

一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美啊！

傍晚，媽媽下班回家，果然買來一個又圓又大的“解放瓜”，這下我可樂了，捧著西瓜左看右看，

喜得愛不釋手。

這瓜足有三公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋，底部深深地凹了進(jìn)去，頂端的瓜蔓又細(xì)又

短。我學(xué)著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，'‘嘯嘯"，聲音又響又脆。我操起菜刀，還沒等用力，

西瓜已裂成兩半。嘿!好一個熟瓜，粉紅的瓜瓢（rang）里嵌著粒?？蓴?shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁

水順著瓜瓢慢慢地淌（tang）到桌面上。

哎，光顧了看，還不知道這瓜的味道如何。我順手切一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊，手就

停住了。對面的小廚房里不時閃動著媽媽的身影,媽媽辛苦了一天，回家沒顧得上擦把汗，就又在廚

房里忙開了……

于是，我一手拿起一條涼毛巾，一手拿著那塊西瓜，急步向廚房走去……

（1）我能耐心地把短文讀完（2分）

（2）猜猜文中帶點(diǎn)詞語的意思。（填序號）（4分）

“凝固”的近義詞是：（）

①凝結(jié)②聚集③牢固

“愛不釋手'’的意思是：（）

①手不能離開。②下手的時候留點(diǎn)情面。③因?yàn)橄矏鄱岵坏梅畔隆?/p>

10

（3）我能按要求畫句子。（3分）

①請用“”畫出表現(xiàn)我很想吃西瓜的語句。

②西瓜切開后是什么樣子的？請用畫出有關(guān)的語句。

（4）讀句子，想一想，我的手為什么停住了？（填序號）（）

剛把西瓜送到嘴邊，手就停住了。

①這西瓜又大又紅，鮮甜多汁，讓人舍不得吃。

②想著媽媽也喜歡吃西瓜，要給她留著。

③看到媽媽辛苦、忙碌，心疼媽媽，覺得應(yīng)該讓媽媽先吃。

（5）讀最后一個自然段，想一想，我走進(jìn)廚房后會跟媽媽說什么？請寫一寫。（3分）

我對媽媽說：“________________________________________________________________________

11

專題05閱讀理解

一、【2021?廣州增城?二年級期末】閱讀（20分）

（一）《一匹出色的馬》片段

一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們（）一條小河走。河水

碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過,（）層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，（）媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹

妹看著都笑了。

1.將下面的詞語填入文段中的括號內(nèi)，只填序號。（3分）

①泛起②拂過③沿著

2.根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“小,錯的打“X”。（6分）

（1）我們一家一共有三口人出去散步。（）

（2）我們一家是將近晚上的時候出去散步的。（）

（3）我們一家是在郊外的一條小河邊散步。（）

【答案】1.③①②；2.x7d

（二）守株待兔

春秋時期，宋國有一位農(nóng)夫，以種地為生。

有一天，這個農(nóng)夫正在田里勞動，忽然看到一只兔子從草叢里沖出來，撞在了田邊的一個大樹樁上。

農(nóng)夫趕緊跑過去，一看，兔子已經(jīng)死了。就這樣，這個農(nóng)夫一點(diǎn)兒力氣也沒花，就白白撿了一只又肥又大

的野兔。

農(nóng)夫心想：要是天天都能撿到野兔，那該多好啊，那我以后的日子就好過了。從此，他再也不肯出力氣

種地了。每天，他都躺在樹樁跟前，等著再有兔子撞死在樹樁上。但是，那天以后再也沒有兔子撞到樹樁

上，而他的田地卻因?yàn)殚L時間沒有人打理而長滿了野草。

1.從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）

突然一一（）馬上一一（）

【答案】忽然趕緊

2.根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“J”，錯的打“X”。（4分）

（1）這個農(nóng)夫一邊種地一邊等兔子撞死在樹樁上。（）

⑵農(nóng)夫撿到野兔后，以為以后還會有野兔撞死在樹樁上。（）

【答案】xV

3.如果請你跟這位農(nóng)夫說幾句話，你會說些什么呢?請寫下來。（3分）

12

【答案】種田人應(yīng)該老老實(shí)實(shí)種田，不能因?yàn)橐馔鈸斓揭恢灰巴镁头艞壛俗约旱那f稼。野兔不是天天

都往樹墩上撞的，能撿到是運(yùn)氣，不能把偶然當(dāng)成必然。要通過自己的勞動得到收獲，不能只想不勞而獲。

二、12021?廣州越秀?二年級期末】閱讀短文，完成練習(xí)。

小烏龜談長大

幾只小烏龜聚在一起，談?wù)撝L大以后想干什么。

烏龜姐姐說：“我愛漂亮，長大以后我要變成美麗的金魚，可以自由自在地游泳，徹底告別烏龜家

族的丑陋(lou)!”

烏龜妹妹說：“我討厭現(xiàn)在這樣慢慢爬行！長大后，我一定要成為動作敏捷的兔子，可以輕快地蹦

蹦跳跳，永遠(yuǎn)脫去這無比沉重的甲殼?！?/p>

烏龜哥哥說：“我不想這么卑(bEi)微地在地上爬行。我要變成一頭威武有力的大象，建立一個王

國。小動物們都以我為王，只有我說了算！”

他們興致勃勃地談?wù)撝?，仿佛他們現(xiàn)在已經(jīng)變成了金魚、兔子和大象。只有那只年紀(jì)最小的烏龜

弟弟坐在一旁一聲不響。他在想：你們?yōu)槭裁確___________________________________________________

?烏龜姐姐忍不住問他：“弟弟，你長大以后想變成什么

樣？想做什么呢？”

烏龜?shù)艿苷f的話出人意料：“我覺得做烏龜挺好的。我希望長大后能夠成為一只真正的烏龜，不給

我們?yōu)觚敿易鍋G臉?！?/p>

1.根據(jù)短文內(nèi)容連線。

烏龜姐姐要變成兔子美麗自由

烏龜妹妹要變成大象威武有力

烏龜哥哥要變成金魚動作敏捷

【答案】

烏龜姐姐要變成金魚美麗自由

烏龜妹妹要變成兔子動作敏捷

烏龜哥哥要變成大象威武有力

2

2.用“_____”畫出文中烏龜?shù)艿苷f的話。

［答案?我覺得做烏龜挺好的。我希望長大后能夠成為?只真正的烏龜，不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉」

3.請把烏龜?shù)艿艿南敕ㄌ钤谖闹械摹啊鄙稀?/p>

【答案】你們?yōu)槭裁炊家兂蓜e人呢？為什么不做最好的自己，為家族爭光呢？（意思合理即可）

4.烏龜姐姐問烏龜?shù)艿艿脑?，要用（）的語氣來讀；烏龜?shù)艿苷f的話，要用（）的語氣來

讀。

A.堅(jiān)定B.輕松C.疑問D.難過

【答案】C；A；

5.我知道“不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉”中“丟臉”的意思是（）。

A.失去自信B.失去自己C.失去面子D.失去面具

【答案】C；

6.你贊成哪只烏龜?shù)恼f法？寫寫你的理由。

我贊成的說法。因?yàn)開___________________________________________________

【答案】我贊成烏龜?shù)艿艿恼f法。因?yàn)榕c其變成別人，失去自我，不如做最好的自己。

三、【2021?廣州天河?二年級期末】閱讀理解。（15分）

小紅臉和小藍(lán)臉

他們是小紅臉和小藍(lán)臉?，F(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂窩呢！小明睡覺前還在吃餅干。這兩個

小家伙就趁機(jī)溜到小明嘴里。

其實(shí)他們是對牙齒非常有害的細(xì)菌，學(xué)名叫乳酸桿菌。他們在小明牙齒里安家落戶了?？墒切∶?/p>

還不知道他們的厲害，有滋有味地吃起雪糕來。兩個小家伙在這里又吃殘?jiān)?，又吐酸水，又鉆牙齒，

簡直要“大鬧天宮''了。

哎喲，小明的牙齒怎么這么疼??？趕緊去醫(yī)院！

兩個小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔。

這兩個小家伙雖然被趕走了，可他們時時刻刻都在尋找下一個目標(biāo)，尋找下一個不注意口腔衛(wèi)生

的小朋友。

12.數(shù)一數(shù)，短文共有（）個自然段。（2分）

【答案】5

3

13.照樣子，寫詞語。（4分）

灰溜溜___________________________

時時刻刻___________________________

【答案】軟綿綿、脆生生；反反復(fù)復(fù)、快快樂樂。

14.“安樂窩”在文中指的是（）o（填序號）（3分）

A.鳥窩B.安逸舒適的生活環(huán)境

【答案】B

15.為什么小紅臉和小藍(lán)臉能在小明的嘴里安家落戶？（）（填序號）（3分）

A.因?yàn)樾∶魉X前還吃東西，不注意口腔衛(wèi)生。

B.因?yàn)樗麄冊谛∶髯炖锍詺堅(jiān)⑼滤崴?/p>

C.因?yàn)樗麄兪菍ρ例X有害的細(xì)菌。

【答案】A

16.你歡不歡迎小紅臉和小藍(lán)臉？為了保護(hù)自己的牙齒，你會怎樣做呢？（3分）

【答案】我不歡迎他們，為了保護(hù)牙齒，我會每天刷兩次牙，少吃零食。

四、【2021?廣州南沙?二年級期末】閱讀下面一段話，完成練習(xí)。（共9分）

水井與烏龜

一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說：“喂，伙計(jì)，請離得遠(yuǎn)一

點(diǎn)，掉到我這兒是很危臉的！”

烏龜笑著說：“什么江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口水井?！?/p>

水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！?/p>

“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。

烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也無法爬上來了。

L本文有（）個自然段，寫了烏龜和水井的（）對話。（3分）

【答案】5兩次

2.“我這兒的環(huán)境與那兒不同。”這句話中，“這兒”指,“那兒”指.

（）（2分）

A.水井江河湖海B.江河湖海水井

【答案】A

3.這則寓言的意思是（）。（2分）

4

A.水井能關(guān)心幫助烏龜。

B.不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。

C.驕傲自大是不對的。

【答案】B

4.當(dāng)烏龜再也爬不上來時，它會說些什么呢？想一想，寫在下面的橫線上。（2分）

【答案】我真應(yīng)該聽從水井的勸告，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。

五、【2021?廣州荔灣?二年級期末】閱讀短文，完成練習(xí)。

小雪人找朋友

下雪了，雪地里只有小雪人一個人在玩，他覺得很孤單。

“朋友們都沒有出來，還是我去找他們吧?！毙⊙┤讼肽詈团笥褌冊谝黄鸬臅r候。

小雪人來到大熊家?！按笮⊙┤诉€沒喊出來，就聽見樹洞里傳出很響的呼嚕（I口）聲，大熊這時

睡得正香呢。

小雪人不想打攪（jiCo）大熊的美夢，轉(zhuǎn)身往考拉家走去。

“考拉，你在家嗎？”小雪人大聲地喊道?？祭瓔寢專ㄌ铰叮┏鲱^來：“考拉感冒了，正在休息呢。”

“哦，那祝他早日康復(fù)?！毙⊙┤穗x開了考拉家。

“對了，我可以去找小白兔?！毙⊙┤诵χf。

隔著窗子，小雪人看到小白兔一家正圍著火爐吃飯，看著那紅通通的爐火，小雪人害怕極了，急急忙

忙地跑了。

“他們都沒空，今天真沒意思。”小雪人很失望。突然，他靈機(jī)一動，“我為什么不堆個大雪人做朋

友呢？”

真是個好主意，小雪人找來兩顆核（he）桃做大雪人的眼睛，紅辣椒（jid。）做鼻子，嘴巴嘛，就

用一片樹葉吧，大雪人終于做好了。

小雪人和大雪人在雪地里玩得可開心了。

（摘自《閱讀》，內(nèi)容有刪改）

1.聯(lián)系上文，可以知道“孤單”的意思是（）。（填序號）（2分）

①單獨(dú)一人②人不多③人不少

【答案】①

5

2.用“”畫出描寫小雪人堆大雪人的一個句子.（2分）

【答案】倒數(shù)第2段。沒畫完整句子的酌情扣分。

3.下面哪個句子用詞更加準(zhǔn)確、生動？（在正確答案后面的括號里打“/”）（2分）

①考拉媽媽擦出頭來。（）

②考拉媽媽露出頭來。（）

【答案】①（

5.讀句子，想象畫面，并仿照例句寫一寫。（3分）

例：小雪人害怕極了,急急忙忙地跑了。

我，跑回家。（寫我很生氣）

【答案】我生氣極了，頭也不回地跑回家。

5.離開小白兔家后，小雪人為什么覺得沒意思，很失望呢？（在正確答案后面的括號里打“）

（2分）

①因?yàn)樾⊙┤藫?dān)心被小白兔家的火爐融（r6ng）化。（）

②因?yàn)榭祭忻傲?，媽媽不讓他出去玩。（?/p>

③因?yàn)榇笮茉谒X，考拉生病了，小白兔在吃飯，小雪人找不到朋友玩。（）

【答案】③

六、【2021?廣州黃浦?二年級期末】讀短文，完成下面的練習(xí)。（17分）

傘

夏天，天氣很炎熱。小兔子看到小動物們沒有地方乘涼，就決定在路邊（載栽）一棵樹。小伙伴們知

道了這個消息，連忙趕來幫忙。

沒有樹怎么辦？小熊知道了，就說：“不要緊，不要緊，我知道哪兒找?！辈灰粫海⌒苷襾硪豢?/p>

茁壯的樹，枝葉茂盛。

沒有鐵鍬挖坑怎么辦？小野豬知道了，連忙說：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴。”不一會兒，

小野豬用硬嘴巴拱出了一個大大的樹坑。大家一齊把樹放到樹坑里，（陪培）上了泥土。

沒有口袋運(yùn)肥料怎么力、？小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個皮口袋。”不一會兒，小袋鼠就用

皮口袋運(yùn)來了一（堆推）肥料，大家一起給樹施上了肥料。

沒有水桶澆水怎么為、？小象說：“不要緊，不要緊，我有長長的鼻子?！毙∠笈艿胶舆叄瞄L鼻子吸

足了水，把樹坑都澆得濕濕的。

6

樹就像一把撐在路邊的傘。樹底下很陰涼，小伙伴們圍著小兔子又跳又笑，一起勞動，一起歡笑，多

么幸福!它們決定給這棵樹掛塊牌子。猜一猜，這塊牌子上會寫什么呢？

11.讀短文，在（）中選擇合適的字，直接在文中用橫線畫出來。（3分）

【答案】栽；培：堆

12.讀短文，在文中找出下面詞語的近義詞或反義詞，寫在（）里。（2分）

反義詞：陰涼----（）近義詞：馬上----（）

【答案】炎熱：立刻

13.根據(jù)短文內(nèi)容排排順序，將序號填在括號里。（4分）

（）——>（）——>（）——>（）——>

①澆水②找樹③挖樹坑④施肥

【答案】②③④①

14.讀短文，想一想，在括號中選擇合適的內(nèi)容，用橫線畫出來。（3分）

（1）結(jié)合下文，題目中的“傘”是指（雨傘樹）.

【答案】樹

（2）小野豬用（硬嘴巴皮口袋）拱樹坑，小袋鼠用（硬嘴巴皮口袋）運(yùn)肥料。

【答案】硬嘴巴；皮口袋

15.猜一猜，小動物們會在牌子上寫什么呢?寫一寫?（3分）

【答案】陰涼之傘

16.想畫面，照樣子，寫句子。（2分）

這棵樹就像一把撐在路邊的傘。

像。

【答案】這輪明月就像一個晶瑩的白玉。

七、【2021?廣州花都?二年級期末】閱讀故事，完成練習(xí)。（11分）

學(xué)棋

①古時候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝（yi）遠(yuǎn)近聞名。

②有兩個學(xué)生拜（bai）秋為師，跟他學(xué)下棋，一個學(xué)生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤（pGn）

7

上布子，有不明白的地方還要問上幾句。另一個學(xué)生呢，聽著聽著走了神兒，好像看到一只美麗

的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！想著想著，雙手不由得做出了拉弓

的動作。老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講?？伤宦犃艘粫?，又去想別的事了。

③后來，一個學(xué)生成了出色的棋手，而另一個學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。

（選自蘇教版二年級語文下冊）

14.文中兩位學(xué)生拜為師，學(xué)習(xí)下棋，其中一個學(xué)生_______________,而另一個學(xué)生卻

。后來，一個學(xué)生成了,而另一個學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。（4

分）

【答案】秋專心致志學(xué)習(xí)棋藝聽著聽著走了神兒出色的棋手

15.第③自然段中，“出色”的意思是。（填序號）（2分）

①特別好，超出一般②顏色好看③普通的，沒什么特別

【答案】①

17.文中兩個學(xué)生學(xué)棋的結(jié)果不同，原因是。（填序號）（2分）

①老師教的內(nèi)容不同②學(xué)習(xí)態(tài)度不同③跟不同的老師學(xué)習(xí)

【答案】②

17.你想對文中“沒有多大長進(jìn)的學(xué)生”說什么？請寫下來。（3分）

【答案】做任何事情都要專心一意，需要我們付出時間和精力認(rèn)真對待。學(xué)習(xí)也是一樣，如果三

心二意，就無法取得成功。

八、【2021?廣州海珠?二年級期末】閱讀短文，完成練習(xí)。

捉星星

有一天，青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見，滿天都是亮閃閃的星星。

“呱呱呱，呱呱呱?！扒嗤芨绺绯鸶鑱?。

這時候，小松鼠、小雞都到池塘邊來了。

他們在池塘的水里，看見很多小星星。

“青蛙哥哥，我們都不會游泳，請你幫我們捉幾個小星星上來吧?！?/p>

青蛙哥哥一看，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？

8

“好吧，我來捉星星吧。"青蛙哥哥說著，“撲通”，就跳進(jìn)水里去了。

9

青蛙哥哥在水里摸呀，撈呀，一顆星星也沒有找到。小松鼠他們也發(fā)現(xiàn)，青蛙哥哥一跳進(jìn)水里，

星星就不見了。

等到青蛙哥哥爬到荷葉上一看，水里又有星星了。

這是怎么回事呢？

青蛙哥哥只好再一次“撲通”一聲跳進(jìn)水里。

星星又沒了。

“撲通,撲通，撲通.....”

青蛙哥哥爬上來，跳下去，再爬上來，又再跳下去。小松鼠他們早就走了，可青蛙哥哥還在找星

星。

后來，青蛙哥哥在跳水比賽的時候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。

1.填空：“呱呱呱，呱呱呱。"青蛙哥哥唱起歌來，他的意思是：

【答案】如：夏夜多美啊，天上的星星多么閃亮！

如：荷葉上好涼爽，這滿天的星星亮閃閃的，我真開心！

2.選擇題。

(1)小松鼠、小雞請青蛙哥哥幫忙捉星星的原因是()。

A.他們不會游泳

B.他們想做游戲

C.他們想看青蛙哥哥跳水

(2)青蛙哥哥一跳進(jìn)水里星星就不見了的原因是()。

A.星星被小松鼠、小雞藏起來了

B.本來就沒有星星，是他們看錯了

C.青蛙哥哥跳進(jìn)水里，平靜的水面被打破了

(3)青蛙哥哥在跳水比賽里為什么跳得那么好呢？()

A.青蚌哥哥本來就跳得很好，所以比賽也跳得很好

B.青蛙哥哥跳進(jìn)水里捉星星，跳得多了，就越練越好了

C.青娃哥哥只是碰巧跳得那么好，這并不是他平時的水平

【答案】(1)A(2)C(3)B

3.判斷題。對的打y”錯的打“x”。

9

(1)青