小學五年級班主任下學期評語

小學五年級?班主任下學?期評語1?、你知道嗎??不積跬步?，無以至千?里;不積小?流，無以成?江海，學習?上沒有捷徑?可走，必須?腳踏實地，?持之以恒，?鍥而不舍，?才能學有所?獲。若今后?你上課能聽?得更認真些?，那將會得?到更多同學?的敬佩。?2、聽課你?知道靜心專?注，作業(yè)你?學會了工整?認真，這點?點滴滴的進?步，都緣于?你扎扎實實?的努力，回?顧走過的路?你會發(fā)現(xiàn)，?你同樣可以?做得十分出?色.希望你?多一分思索?，多一分拼?搏，你可以?做得更加出?色。3、?“書山有路?勤為徑，學?海無涯苦作?舟?！薄扒?勉”會永遠?成為你的財?富,做任何?事都應該踏?踏實實，特?別是作業(yè)。?請你珍惜自?己所擁有的?一切，并大?膽地去開拓?進取!4?、這個學期?的你，讓我?感到驚喜。?老師希望你?繼續(xù)努力的?學習、工作?，加強體育?鍛煉，把自?己練得棒棒?的，使羽毛?更豐滿，成?為一只翱翔?在知識海洋?里的雛鷹!?5、你是?一個心地善?良，是非分?明，有責任?心的孩子，?對任何事都?能盡職盡責?地做好，你?努力向身邊?的好同學學?習，成績在?一天天進步?。任何成績?的取得，都?要付出艱苦?的勞動，相?信你在學習?上一定能取?得更大的進?步。6、?你純真可愛?，你思維敏?捷，想象力?豐富。但老?師對你有更?高的要求，?大膽的發(fā)表?你的意見，?其實你的見?解很獨特，?相信聰明的?你下學期能?做得更好，?我等待著你?用行動來證?明!7、?我一直對你?有信心，相?信你能靠實?力做一個出?類拔萃的人?。老師想送?你一句話：?再長的路都?有盡頭，千?萬不要回頭?;再快樂的?心都有煩惱?，千萬不要?在意，野草?遮不住太陽?的光芒，困?難擋不住勇?敢者的腳步?。8、你?是位聰明的?學生，你想?和好成績交?朋友嗎?那?上課可要專?心聽講，不?能做小動作?，我知道你?不相信自己?會注定平庸?，那就用堅?強把困難壓?倒吧，如果?你不相信自?己注定失意?，那就用努?力證明自己?吧!9、?知道嗎，最?近，你的進?步可真大啊?!但老師還?有一個小小?的要求，成?績出于勤奮?，要永遠做?到自覺自律?，做一個老?師和家長都?放心的孩子?。繼續(xù)加油?，我相信你?將會變得更?加出色的!?10、你?鍥而不舍地?努力學習，?即使遇到困?難也毫不氣?餒，你默默?地向著你的?目標攀登著?，我相信，?有一天，你?會登上頂峰?，欣賞到無?限的風光。?但你也要記?住，別人對?你的信任是?建立在自己?的表現(xiàn)中的?。小學五?年級班主任?下學期評語?1、你是?一位心地善?良，是非分?明，有責任?心的孩子，?對任何事都?能盡職盡責?地做好，你?努力向身邊?的好同學學?習，成績在?一天天進步?。任何成績?的取得，都?要付出艱苦?的勞動，相?信你在學習?上一定能取?得更大的進?步。2、?聰明的你可?知道，要想?做好一件事?，不能虎頭?蛇尾。老師?要提醒你“?山外有山，?人外有人”?，持之以恒?永遠是成功?的法寶。你?應該明白這?道理吧!好?好發(fā)展一項?特長，這樣?你能讓更多?人佩服。?3、學習猶?如大海行舟?，一個人只?有頑強拼搏?，才有駛向?金色海岸的?可能，老師?希望你能勇?敢地面對學?習中的任何?困準，要相?信自己的能?力，只要你?像一只辛勤?的小蜜蜂，?就一定能釀?出鮮美純正?的蜜來。?4、“積累?知識在于勤?，學問淵博?在恒，”。?這一“勤”?一“恒”是?你功夫下得?不夠的地方?，你是個聰?明的孩子，?希望勤奮學?習，堅持學?習，這樣下?個學期的你?一定能讓同?學刮目相看?!5、你?是位聰明又?懂禮貌的孩?子。浩瀚的?海洋來自涓?涓細流，廣?博的學識全?憑日積月累?，你天資不?錯，學起來?很輕松，為?什么不多讀?讀課外書籍?，吸取更多?的營養(yǎng)，在?無邊的知識?的海洋中品?嘗成功的樂?趣呢?6?、“天下無?難事，只怕?有心人”你?相信這句話?嗎?其實你?很不錯，遵?守紀律，團?結同學，尊?敬老師。如?果你在課堂?上多思考，?多發(fā)表你那?獨特的見角?，相信好成?績一定會和?你交朋友。?相信你能做?到，趕快行?動吧!7?、你是位聰?明的學生，?你想和好成?績交朋友嗎??天上不會?掉餡餅，那?么我們就要?坦然地正視?不足，努力?付出才會有?回報，把你?的智慧盡力?發(fā)揮出來吧?，你會做得?更好。8?、回顧走過?的路你會發(fā)?現(xiàn)，你同樣?可以做得十?分出色。希?望你多一分?堅強，多一?分毅力，多?一分拼搏，?你可以做得?更加出色。?老師還希望?你積極發(fā)展?你的特長，?做一個更全?面的孩子。?9、老師?真誠地希望?你充分發(fā)揮?自己的聰明?才智。努力?開拓學習的?深度和廣度?，要珍惜父?母為你創(chuàng)造?的這來之不?易的讀書的?機會。道路?是寬廣的，?鼓足勇氣，?愿你能去搏?擊風浪，去?披荊斬棘。?10、老?師想送你一?句話：再長?的路都有盡?頭，千萬不?要回頭;再?快樂的心都?有煩惱，千?萬不要在意?，野草遮不?住太陽的光?芒，困難擋?不住勇敢者?的腳步。希?望你能更成?熟懂事些，?相信，下個?學期的你能?夠做的更加?出色!小?學五年級班?主任下學期?評語1.?聽你的名?字多好!它?包含著家長?對你的所有?期望，同時?也要你在生?活中堅強的?做一個強者?，更讓所有?人佩服。你?知道嗎?希?望你繼續(xù)努?力!成績只?能說明過去?，永遠也不?能滿足，這?樣，你才會?有所作為，?做一個強者?，讓更多人?佩服你。?2.寫作?沒有什么秘?密，如果你?內心對生活?的感受已積?累成一條湍?急的河水，?它自然要尋?找屬于它的?河道，如果?你熱愛世界?，讓自己的?胸懷如干凈?的湖水，它?也自然倒映?出它周圍的?風景，這就?是寫作，真?的!3.?課堂上的?積極踴躍，?良好組織能?力使同學們?對你刮目相?看，你對老?師的愛也真?讓人感動。?你課下的頑?皮好動，愛?打抱不平，?使你這個小?男子漢也惹?出不少事非?。記住與人?相處要以善?待人，懂得?“在人行必?有我?guī)煛钡?道理。4?.你做事?認真,字寫?得漂亮，課?堂上你精彩?的發(fā)言常常?博的陣陣掌?聲，也給老?師留下了很?好的印象。?看著你的學?習成績不斷?進步，老師?為你高興，?為你自豪。?相信你會不?斷總結，好?好把握今天?，早日騰飛?!老師會永?遠支持你的?!5.?在老師心目?中，你是個?活潑、大方?的女孩，也?是一個聰明?的女孩，在?德、智、體?等方面都有?一定的天分?，關心集體?有集體榮譽?感，對自己?要求嚴格一?點，好好把?握每個鍛煉?的機會，難?題本來難不?倒你，你不?要自己難倒?自己。6?.你是一?個德、智、?體全面發(fā)展?的學生。銳?意進取的精?神、堅強的?意志品質、?虛心好學的?品格使你有?全面良好的?素質。學習?上的表現(xiàn)常?能讓老師為?之欣喜，給?自己訂一個?更高的目標?，并為之奮?斗，因為停?止等于退步?。7.?老師佩服你?對自己的嚴?格要求：你?會不滿意你?一時的粗心?，你會積極?主動地完成?老師布置的?所有任務，?你會大膽接?受新的挑戰(zhàn)?。老師一口?氣能說出你?許多的“你?會”，愿你?不斷進取，?讓成功的喜?悅常常伴隨?著你!8?.相處半?年，老師越?來越覺得你?有著一般女?孩子沒有的?潑辣勁，老?師交給你的?任務能不折?不扣地完成?，學習上你?也學得比較?輕松。要是?你能持之以?恒地對待一?切，相信你?的成長路上?定會絢麗多?姿!9.?其實，你?知道嗎?老?師很欣賞你?的聰慧。當?你眨巴著雙?眼時，老師?看到的是一?對會說話的?眼神兒;當?你和老師說?話時，讓老?師明白的是?你有著一股?好強的韌勁?。你是個不?服輸?shù)暮⒆?，但背后一?定少不了血?汗的付出，?你說是嗎??10.?你是一個懂?事乖巧的女?孩，對同學?團結互助。?更難能可貴?的是，你有?一個寬容善?良的心，所?以大家都很?喜歡你。但?老師還要提?醒你：學習?可不要放松?哦，這樣你?會不斷進步?的!11?.你寬厚?、隨和，與?同學友愛相?處，學習態(tài)?度端正，有?不甘落后于?人的精神。?勞動自覺、?有較強的獨?立能力。你?也能為集體?的榮譽努力?拼搏。學習?上勇敢一點?，多問、多?思、多練是?提高自己的?必要措施。?12.?你注重自己?的學習，有?正確的學習?態(tài)度，學習?比較用功。?雖然你平時?有點靦腆，?但你有良好?的身體素質?，學校運動?會上取得了?兩個第一的?好成績。要?是在學習上?你能夠做到?多問、多思?、博聞強記?，那就一定?能走在別人?之前。1?3.你性?格隨和，與?同學友愛相?處，學習態(tài)?度端正，有?不甘落后于?人的精神。?勞動自覺、?有較強的獨?立能力。你?也能為集體?的榮譽努力?拼搏。學習?上勇敢一點?，多問、多?思、多練是?提高自己的?必要措施。?14.?你在各方面?要表現(xiàn)出跟?其他同學一?樣的速度，?老師才不會?經常為你擔?心。更重要?的是，你要?懂得學習是?自己的事。?會學習了，?對你的一生?會有很大的?幫助。老師?期待你好習?慣形成的那?刻!15?.人的天?賦就象火花?，它既可以?熄滅，也可?以燃燒起來?，而迫使它?燃成熊熊烈?火的方法只?有一個，就?是勤奮，再?勤奮。你是?一個極有天?賦的孩子，?腦子靈，反?應快，希望?你智慧的火?花能燃燒得?更旺。1?6.你成?績不佳是因?為你基礎知?識還不夠扎?實。聽說過?這樣一句話?嗎?“天下?無難事，只?怕有心人”?，相信只要?你也向班上?其他同學一?樣勤奮學習?，你的成績?一定會進步?的，你有信?心做到嗎??老師期待著?你的進步。?17.?你總是默默?無語地認真?學習，即使?遇到了挫折?也毫不氣餒?，沉靜之中?帶著幾分倔?犟，淳樸之?中透著踏實?，每次打開?作業(yè)都能欣?賞到你清秀?的字體，每?次批改作文?都能感受到?你的執(zhí)著，?你會成功的?，我始終對?你充滿信心?。18.?勤奮是一?把金鑰匙，?它會幫你打?開知識殿堂?的大門;勤?奮是艘巨艦?，它會載你?搏擊知識海?洋的風浪!?你是個聰明?的孩子，希?望你能牢牢?握住這把鑰?匙，努力學?習，不懈追?求，希望的?大門一定會?向你敞開。?19.?你是一個擁?有聰明頭腦?的人，對難?題能有自己?獨到的見解?，你也能與?同學友愛團?結。聰明的?人應該使自?己在德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?，在自己的?薄弱環(huán)節(jié)多?鍛煉一下，?在某一方面?撥尖，其它?方面平衡發(fā)?展，對你日?后有數(shù)不盡?的好處。?20.你?的名字如你?甜甜的歌聲?，你的歌聲?又打動了班?上的每一個?孩子，給大?家耳目一新?的感覺。一?個人有了這?樣一個特長?是多么了不?起啊，但有?更優(yōu)異的成?績那才是錦?上添花。期?待你來年不?斷進步!?21.老?師的眼里，?你的活潑可?愛正如你的?名字一樣光?彩奕奕、給?人以進取向?上。一手漂?亮的字得到?大家的一致?好評。更難?得的是，在?你嬌小的身?子骨里，竟?透露出一股?韌性。加油?吧，孩子，?你會在搞好?學習的同時?，朝著更高?的目標不斷?進步的!?22.你?的聰慧老師?看在眼里，?喜在心里。?只是你發(fā)覺?沒有，因為?你的不夠主?動，在學習?上很少有名?列前茅的時?候。這完全?沒有關系，?因為從你的?讀書中，從?你的做事中?，老師已經?明顯地感到?，你一定會?學得更好。?期待你來年?的每一次進?步!23?.打你到?我班來的那?刻起，老師?就發(fā)現(xiàn)你是?一個聰明可?愛的男孩。?但老師也看?到了你一些?不好的習慣?，這可是學?習的大忌啊?!好在你曉?知事理及時?，老師已漸?漸看到了你?的進步。還?是那句話：?有志者，事?竟成。你會?深刻明白其?中道理的!?小學五年?級班主任下?學期評語?1.你知?道嗎，老師?很喜歡你，?不僅是以為?你的成績好?，更重要的?是你做任何?事都認認真?真，踏踏實?實。在班級?工作中，你?是老師的好?幫手;在學?習生活中，?你是同學們?的好榜樣;?在思想覺悟?上，你能關?心班級，樂?于助人。這?一切都是你?的可貴之處?。常言道：?“金無足赤?，人無完人?。”經得起?考驗與批評?的才是真正?的強者，老?師想你一定?能做到，成?功一定屬于?你。2.?你忽閃著?一雙聰穎，?智慧的眼睛?，在全班同?學和老師心?目中樹立了?優(yōu)秀小干部?的形象，全?部同學都都?默默地把你?作為榜樣。?上課專心聽?講，認真完?成作業(yè)。你?團結同學，?待人有禮貌?，誠懇。老?師布置的事?情，你能默?默的記住，?積極去做，?從來不用老?師操心。老?師想，如果?你能主動與?同學談心管?理，那么你?將更出色，?更加完美1?3.回?想當年我們?初次見面時?，你還是一?個忽閃著大?眼睛，胖乎?乎的大腦袋?“小娃娃”?，轉眼間，?你已成為一?名品學兼優(yōu)?，聞名全校?的優(yōu)秀學生?。可能有一?天，你會步?入中國最高?學府，用你?所學的知識?為人類造福?，你的未來?將是燦爛的?，充滿希望?的，老師真?心的為你祝?福。4.?上課時我?們總能看見?你那激動著?要回答問題?的小手，同?學們聽到你?那精彩的發(fā)?言，總能得?到同學們激?烈的掌聲，?給老師留下?了很好的印?象。你的字?跡寫得很好?，做作業(yè)，?總是那么專?心致志。你?身為一班之?主，總是把?班級弄得井?井有條，你?不但成績一?直在進步，?還能給老師?減少麻煩。?我會一直支?持你，繼續(xù)?做一個全面?發(fā)展的學生?!5.?乖巧聰慧的?你，雖常遨?游于課外書?中，但學習?一直很輕松?。娟秀的字?跡讓老師、?同學都非常?欣賞。你既?是同學們的?好朋友，又?是老師的小?助手。本學?期擔任語文?課代表，印?證了你開學?時給老師的?信中所說的?話：上課認?真，不開小?差;課前預?習，課后復?習;工作認?真負責……?老師同學們?由衷地謝謝?你!望你繼?續(xù)領略書中?的奧妙，同?時更盼望著?你學習一直?名列前茅!?6.短?短的一學期?，你從一個?不太懂事的?小淘氣變成?了講文明、?有禮貌、守?紀律的好學?生，老師真?為你高興!?事實證明，?只要用心，?你一定能做?得更好。什?么困難都難?不倒你的，?對不對?你?是個學習能?力很強的孩?子，老師建?議你假期里?多看課外書?，跟好書交?朋友。你能?做到嗎??7.你是?個文靜的小?姑娘，愛學?習，守紀律?，講文明，?關心集體，?樂于助人，?真了不起!?更讓老師高?興的是，膽?小害羞的小?幸幸，一天?天長大了!?課堂上你能?大聲回答問?題，下課時?和小朋友快?樂地做游戲?，有時還跑?來跟吳老師?說悄悄話。?看到你甜甜?的微笑，老?師覺得開心?極了!答應?我，以后在?學習上再專?點，這樣你?才會有比較?穩(wěn)定的好成?績，是不是??老師是你?的大朋友，?我一定會幫?助你逆風而?上的!小?學五年級班?主任下學期?評語1.?