《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計 幼兒園中班語言教案PPT模板下載

《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計2987字符83個6個77個x頁其他目錄數(shù)01一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課三、研讀賞析：五、檢查學(xué)和認字情況二、整體感知四、拓展延伸六、布置作業(yè)：目錄0305020406一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容12345一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課二、整體感知1、介紹童話及作者。2、速讀課文，思考：這篇童話講了一個什么...3、四人一組討論：丑小鴨“丑”嗎？哪些動...4、為什么周圍的動物都認為它丑？（天鵝認...5、當(dāng)你身處某個環(huán)境，“不被認同、理解“...12345二、整體感知三、研讀賞析：1、在永不放棄中，一只粗笨、深厚感情灰色...2、在“鴨子”前加了很多修飾語，那么，給...3、當(dāng)它飛向“美與幸?！睍r，它的心理活動...4、如果它的接近要帶來痛苦或生命的終結(jié)，...三、研讀賞析：5、那么朗讀這段時應(yīng)用怎樣的語氣來讀？并...6、如果改動一下：直接寫天鵝告訴它，它是...7、引導(dǎo)學(xué)生用自己的話講講這個故事。8、丑小鴨變成白天鵝后，欺負過它的那些人...三、研讀賞析：（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405061、在永不放棄中，一只粗笨、深厚感情灰色...（1）由學(xué)生找出描寫丑小鴨丑的語句，引導(dǎo)...（3）以指名讀、齊讀、比賽讀等形式讀出丑...（2）學(xué)生找出描寫變成白天鵝后美麗的語句...2、在“鴨子”前加了很多修飾語，那么，給...（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、當(dāng)它飛向“美與幸?！睍r，它的心理活動...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123454、如果它的接近要帶來痛苦或生命的終結(jié)，...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、那么朗讀這段時應(yīng)用怎樣的語氣來讀？并...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405066、如果改動一下：直接寫天鵝告訴它，它是...（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容7、引導(dǎo)學(xué)生用自己的話講講這個故事。（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123458、丑小鴨變成白天鵝后，欺負過它的那些人...四、拓展延伸1、那么你在文中選一個句子，送給這些生活...3、假如你進入童話中，迎面遇到了丑小鴨，...2、難道一只天鵝蛋一定能變成一只天鵝嗎？...四、拓展延伸五、檢查學(xué)和認字情況1、每個同學(xué)都認真地讀讀文后生字，看看你...3、采取指名讀、齊讀等形式用字卡檢查識字...2、小組合作，互讀互聽，鞏固識字。五、檢查學(xué)和認字情況六、布置作業(yè)：(一),導(dǎo)入新課(三)激發(fā)想象,鼓勵創(chuàng)新.在學(xué)生對課文內(nèi)...(二),朗讀感悟六、布置作業(yè)：（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506(一),導(dǎo)入新課1、理解丑小鴨形象的現(xiàn)實意義。2、體味文章帶給我們的深刻啟示。3、理解只要不懈追求，努力進取，即使身處...(4)這時候的丑小鴨感到非常孤單,同學(xué)們...(5),指名讀.12345(二),朗讀感悟(1)各小組討論:要讀好這個自然段,要通...(2)說說丑小鴨驚奇時是什么表情(呆呆...(3)這時丑小鴨會想什么呢(天鵝真美啊...(4)正因為天鵝有的丑小鴨沒有,但他又希...(三)激發(fā)想象,鼓勵創(chuàng)新.在學(xué)生對