![對公司管理團隊的評價_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e9/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e91.gif)
![對公司管理團隊的評價_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e9/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e92.gif)
![對公司管理團隊的評價_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e9/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e93.gif)
![對公司管理團隊的評價_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e9/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e94.gif)
![對公司管理團隊的評價_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e9/ec95d5b994faa4384c40f9396e6035e95.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
對公司管理?團隊的評價?篇一團隊?建設(shè)課程:?如何打造高?績效團隊?一個公司團?隊管理的最?小單位是員?工,一個公?司團隊管理?最大的財產(chǎn)?也是員工。?事在人為,?一個部門士?氣的高低,?直接影響了?該部門的績?效。因而,?員工的士氣?也是衡量部?門績效的主?要指標之一?。而公司團?隊管理的績?效,主要有?兩個方面:?一是工作的?積極性與主?動性,二是?員工的流動?率。公司團?隊管理沒有?哪個部門不?關(guān)心員工流?動率這一問?題的。那么?,員工為什?么要走??員工之所以?要走,最大?的原因只有?一個,那就?是“不公平?感”。所謂?的不公平可?分為以下幾?種情況。一?是收入方面?的不公平。?如部門內(nèi)部?比,感覺自?己做的事與?別人一樣,?可自己的收?入比別人低?;與別的部?門比,感覺?同樣的崗位?,收入比別?人低;與別?的公司比,?感覺待遇不?如別人。二?是工作職能?上的不公平?。如在公司?團隊管理各?方面都差不?多的人中挑?選一個人培?養(yǎng)或任用,?其他人便會?覺得不公平?。三是在業(yè)?績評價上的?不公平,自?我感覺良好?,卻被評了?B級或C級?,感覺對方?明明不如自?己,等級反?而在自己之?上。凡此等?等,不一而?足。為什么?會出現(xiàn)這樣?的情況呢??這是因為?每個人都有?自己的一套?評價體系,?即所謂的“?人人心中都?有一桿稱”?。每個人都?會用自己的?尺度去衡量?他所受到的?待遇是否公?平。而每桿?稱的準星都?不一致,可?能在主管看?來已經(jīng)很公?平合理的方?案,到了不?同的當事人?看來便一無?是處。所以?,往往是主?管很想做包?青天,最終?卻四面楚歌?,很是尷尬?。這其實也?不難解釋—?—公司團?隊管理一、?主管與下屬?掌握的信息?量不一樣。?作為主管,?接觸的范圍?廣,能掌握?絕大多數(shù)下?屬的信息,?并從中作分?析比較。而?作為下屬,?接觸面相對?較狹隘,僅?能作非常有?限的比對。?公司團隊?管理二、主?管與下屬的?出發(fā)點不一?樣。作為主?管,要從部?門的全局出?發(fā),考慮整?體的協(xié)調(diào)。?而下屬則更?多地是從自?身的角度考?慮問題。?公司團隊管?理三、比對?的基準不固?定。在潛意?識里,人都?有趨利避害?的本能,一?般都會有意?無意地拿自?己的強項與?別人的弱項?去比,從而?將自己的優(yōu)?點不斷擴大?,同時將對?方的缺點也?不斷擴大。?一旦員工?感覺到不公?平,一般不?會馬上說出?來,而是將?這種忿恨壓?在心里,并?在“疑鄰偷?斧”的心理?作用下不斷?累積和擴大?,最終只有?兩個后果:?一是消極怠?工,二是卷?鋪蓋走人。?可見,“不?公平感”的?累積和蔓延?對部門的破?壞性非常之?大。那么,?如何解決這?一問題呢??首先、要?讓大家都用?同一桿稱去?衡量,即將?標準統(tǒng)一化?,公開化,?透明化,并?設(shè)法讓全體?員工掌握和?認同。只有?采用同樣的?標準去衡量?,才能從源?頭上保證公?平。而要使?標準統(tǒng)一化?,則要廣泛?地征求成員?的意見,并?使用科學統(tǒng)?計的方法成?形。其次?、標準一旦?確立,就必?須不折不扣?地執(zhí)行。?再次、一旦?出現(xiàn)員工自?感不公平的?跡象,要及?時采取措施?消除影響。?壞情緒具有?極強的感染?性,一旦有?員工感到不?公平,為了?尋求心理上?的平衡,便?會四處找人?傾訴,負面?的情緒便會?蔓延開來。?這時候,管?理者要通過?與當事人的?溝通,動之?以情,曉之?以理,作深?入的分析使?,之接受自?己的意見。?同時,采用?會議或發(fā)文?等形式作適?當?shù)慕忉尅?此外、加?強對員工價?值觀的培育?。作為主管?,要給下屬?客觀地分析?當前的現(xiàn)狀?并作思維上?的引導。一?個主管若能?使下面員工?的想法與自?己的想法一?致,那也就?不存在所謂?的不公平了?。其實,?從辨證學的?角度出發(fā),?公司團隊管?理不公平是?絕對的,公?平是相對的?。整個社會?的發(fā)展也就?是由不公平?到追求公平?的奮斗史。?到目前為止?,無論是從?整個社會的?宏觀上講,?還是從公司?團隊管理部?門的局部上?講,沒有一?個層面能夠?做到完全的?公平。所以?,一方面,?我們要盡量?地追求公平?,另一方面?,也不能苛?求公司團隊?管理絕對的?公平,要允?許“合理的?不公平”的?存在。對?公司管理團?隊的評價篇?二1.目?前大部分公?司的思想制?度過于死板?,論資排輩?的思想較為?嚴重,青年?到了工作單?位,想著自?己身邊的同?事資質(zhì)這么?老了還沒提?起來,要提?也是先提他?們,這種論?資排輩的思?想太容易打?消青年的積?極性了,大?家都有過這?樣的經(jīng)歷,?工資少于其?他年老的同?事的時候,?他們說我干?了幾年你才?干幾年,我?認為工作經(jīng)?驗與閱歷固?然重要但是?絕不代表一?個人的能力?水平,長此?以往青年就?會養(yǎng)成虛度?時間,碌碌?無為,心里?想著反正到?年紀就好了?,現(xiàn)在這么?拼也沒用。?剛剛開始也?許沒有這個?現(xiàn)象,但是?時間一長例?如經(jīng)歷的評?先爭優(yōu)的時?候,大家都?是干一樣的?工作,可能?你干的比其?他人出色,?但是由于其?他人的資格?較老,你才?來干多久的?思想就評的?他,這樣很?容易打擊青?年的積極性?。說起評先?爭優(yōu),個別?部門領(lǐng)導不?愿意得罪人?,基本上是?輪流著來,?今年你的明?年他的,今?年是你明年?就不能當了?,這種做法?極大的消磨?了青年的積?極性。青年?的積極性不?是一下子就?被打消的而?是經(jīng)過幾次?的失落,看?不到希望便?慢慢的淡化?了.2.?目前的企業(yè)?發(fā)展有些像?清末時期的?中國,閉關(guān)?鎖國,完全?沒有走出去?的想法,就?是外出考察?也就是去幾?天,基本上?學不到其他?企業(yè)的思想?與管理模式?,沒法很好?的吸收和借?鑒來學以致?用。建議學?習“洋務(wù)運?動”的思維?模式,定期?舉辦企業(yè)間?的交流活動?,派選部分?青年去別的?企業(yè)學習交?流,在那參?與其他企業(yè)?的正常業(yè)務(wù)?,時間控制?在半個月到?一個月之間?。當然可以?先在集團公?司內(nèi)部企業(yè)?先進行試驗?,畢竟由于?各個公司的?實際情況不?同。對公?司管理團隊?的評價篇三?為更好地?提高管理人?員的管理水?平,了解員?工對管理人?員在工作上?的認可程度?,加強管理?、改進工作?作風,提升?管理效能,?推進公司又?快又好地發(fā)?展。公司于?___月_?__日至_?__月__?_日在公司?范圍內(nèi)開展?對公司上半?年管理人員?總體考評活?動。此次?考評活動,?采用不記名?調(diào)查法,共?有___人?參與,共發(fā)?考評問卷_?__份,回?收___份?,回收率為?___%,?滿足考評活?動條件,每?位員工對此?次活動都比?較支持與配?合,大部分?員工提出了?積極的建議??,F(xiàn)將考評?活動結(jié)果報?告如下:?一、考評?結(jié)果(一?)北斗全體?員工對總經(jīng)?理上半年工?作的總體評?價及建議?1、對于總?經(jīng)理上半年?的工作,_?__%左右?的員工都比?較滿意,沒?有任何意見?,在管理程?序及制度的?制定、工作?態(tài)度、業(yè)務(wù)?開拓等方面?都有很高的?評價;__?_%左右的?員工提出了?一些合理的?建議,同時?也指出了總?經(jīng)理在與員?工交流溝通?、下達任務(wù)?的明確性、?聽取員工意?見、行政與?人力資源管?理等方面的?不足之處。?2、建議?:①建立人?力資源與行?政管理方面?的長效運行?機制,適當?授權(quán)給專職?人員來做相?應工作;②?加強考核,?明細各崗位?工作職責;?③多與員工?進行溝通,?在下達任務(wù)?時清晰明確?;④深入完?善公司各項?管理制度,?開拓更多業(yè)?務(wù),為員工?謀取更多福?利等。(?二)北斗全?體員工對總?工程師上半?年工作的總?體評價及建?議1、對?于總工程師?上半年的工?作,___?%左右的員?工都比較滿?意,沒有任?何意見,在?技術(shù)研究與?創(chuàng)新方面、?工作態(tài)度、?處理糾紛等?問題、測繪?技術(shù)、業(yè)務(wù)?開拓以及辦?事效率等方?面都有很高?的評價;_?__%左右?的員工提出?了一些合理?的建議,同?時也指出了?總工程師存?在技術(shù)培訓?方面的不足?。2、建?議:①多安?排大家進行?專業(yè)知識交?流,制定各?類項目技術(shù)?標準;②加?強技術(shù)培訓?,多教點更?深層的測量?技術(shù);③工?作加班之余?,注意多休?息等。(?三)北斗全?體員工對客?戶總監(jiān)上半?年工作的總?體評價及建?議1、大?部分員工都?非常認同客?戶總監(jiān)上半?年的工作,?尤其是在客?服、公司文?化活動的舉?辦、工作認?真負責以及?管理能力等?方面。而不?足的地方主?要體現(xiàn)在服?務(wù)質(zhì)量的監(jiān)?督力度不強?和客戶回訪?工作不夠全?面細致兩方?面。2、?建議:①加?強服務(wù)監(jiān)督?,并給予公?布;②在做?客戶回訪工?作時應全面?細致等。?(四)北斗?全體員工對?工程一部經(jīng)?理上半年工?作的總體評?價及建議?1、公司絕?大部分員工?對于工程一?部經(jīng)理的工?作效率,工?作業(yè)績、工?作態(tài)度及管?理能力給予?了肯定,對?于不足部分?主要體現(xiàn)在?技術(shù)培訓、?內(nèi)部組織管?理、傳達任?務(wù)不準確、?與新員工溝?通不夠以及?生活中過于?嚴肅等方面?。2、建?議:①加強?技術(shù)培訓,?為公司培養(yǎng)?技術(shù)新兵;?②提高內(nèi)部?組織管理水?平,凝聚部?門力量;③?加強新老員?工的溝通與?配合,提高?部門員工能?力和業(yè)務(wù)素?質(zhì);④生活?中不要太嚴?肅,多微笑?等。(五?)北斗全體?員工對工程?二部經(jīng)理上?半年工作的?總體評價及?建議1、?對于工程二?部經(jīng)理上半?年的工作,?新進員工沒?有接觸過,?對其不了解?,不作評價?。其他員工?在辦事效率?、工作態(tài)度?、內(nèi)部組織?管理能力等?方面給予了?很大認同。?但在與新人?溝通與培養(yǎng)?、管理制度?的考核等方?面還有待提?高。2、?建議:①加?強新人培訓?,加強與新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑工程施工勞務(wù)分包合同社會責任履行協(xié)議
- 2025年度合同擔保業(yè)務(wù)流程優(yōu)化指南
- 紅河云南紅河市紅河縣公安局招聘警務(wù)輔助人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 百色2025年廣西百色市西林縣民政局招聘4人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 甘肅2025年甘肅省公安廳招聘輔警45人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 武漢2025年湖北武漢理工大學思想政治理論課教師(輔導員專項)招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 平頂山2024年河南平頂山市委機構(gòu)編制委員會辦公室所屬事業(yè)單位招聘3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國二位三通電控換向閥市場調(diào)查研究報告
- 2025至2031年中國防爆敲擊呆扳手行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年膠囊沖填機項目可行性研究報告
- 中國香蔥行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告2024-2034版
- 婦科惡性腫瘤免疫治療中國專家共識(2023)解讀
- 2024年浪潮入職測評題和答案
- 小班數(shù)學《整理牛奶柜》課件
- 中考語文真題雙向細目表
- 我國新零售業(yè)上市公司財務(wù)質(zhì)量分析-以蘇寧易購為例
- 青島版三年級下冊科學25.小改變大效率教學課件
- 藥品集采培訓課件
- 股骨干骨折教學演示課件
- 動靜脈內(nèi)瘺血栓
- 朗誦《詩頌風華》
評論
0/150
提交評論