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本文格式為Word版,下載可任意編輯——衡水中學(xué)2022文科數(shù)學(xué)2022~2022學(xué)年度高三年級其次學(xué)期六調(diào)考試文科數(shù)學(xué)試卷第一卷(選擇題共60分)一、選擇題(每題5分,共60分。以下每題所給選項只有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上)1.設(shè)全集,集合,那么集合的子集的個數(shù)是()A.16B.8C.7D.4B由于,,所以,集合的子集的個數(shù)是,應(yīng)選B.2.設(shè)復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位),那么復(fù)數(shù)的虛部是()A.B.C.D.A由,得,故其虛部為,應(yīng)選A.3.命題“,且”的否決形式是()A.,且B.,或C.,或D.,且C由于全稱命題的否決是特稱命題,所以,命題“?n∈N,f(n)?N且f(n)≤n”的否決形式是:?n0∈N,f(n0)∈N或f(n0)>n0,應(yīng)選C.點睛:(1)對全稱(存在性)命題舉行否決的兩步操作:①找到命題所含的量詞,沒有量詞的要結(jié)合命題的含義加上量詞,再舉行否決;

②對原命題的結(jié)論舉行否決.(2)判定全稱命題“?x∈M,p(x)”是真命題,需要對集合M中的每個元素x,證明p(x)成立;

要判定一個全稱命題是假命題,只要舉出集合M中的一個特殊值x0,使p(x0)不成立刻可.要判斷存在性命題是真命題,只要在限定集合內(nèi)至少能找到一個x=x0,使p(x0)成立刻可,否那么就是假命題.4.直線l經(jīng)過橢圓的一個頂點和一個焦點,若橢圓中心到l的距離為其短軸長的,那么該橢圓的離心率為()A.B.C.D.B試題分析:不妨設(shè)直線,即橢圓中心到的距離,應(yīng)選B.考點:1、直線與橢圓;

2、橢圓的幾何性質(zhì).此題測驗直線與橢圓、橢圓的幾何性質(zhì),涉及方程思想、數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化化歸思想,測驗規(guī)律思維才能、等價轉(zhuǎn)化才能、運(yùn)算求解才能,綜合性較強(qiáng),屬于較難題型.不妨設(shè)直線,即橢圓中心到的距離,利用方程思想和數(shù)形結(jié)合思想建立方程是此題的關(guān)鍵節(jié)點.5.等比數(shù)列中,,,函數(shù),那么()A.B.C.D.D在等比數(shù)列中,由,得,函數(shù)是個因式的乘積,開展后含的項僅有,其余的項的指數(shù)均大于等于,中的常數(shù)項僅有,,應(yīng)選D.6.已知、得志約束條件,那么的最小值為()A.5B.12C.6D.4A根據(jù)約束條件畫出可行域,將化成斜截式,找到其范圍,然后得到的范圍,得到答案.根據(jù)約束條件畫出可行域,如下圖,令,轉(zhuǎn)化為斜截式為即斜率為的一簇平行線,是其在軸的縱截距,直線過時,其縱截距最??;

過時,其縱截距最大,即,所以,即應(yīng)選A項.此題測驗了簡樸線性規(guī)劃問題,留神十足值處理,屬于簡樸題.7.把平面圖形上的全體點在一個平面上的射影構(gòu)成的圖形叫作圖形在這個平面上的射影.如圖,在三棱錐中,,,,,,將圍成三棱錐的四個三角形的面積從小到大依次記為,,,,設(shè)面積為的三角形所在的平面為,那么面積為的三角形在平面上的射影的面積是()A.B.C.10D.30A試題分析:

解:將該三棱錐補(bǔ)形為長方體如下圖:

其中:

,,,由幾何關(guān)系求得:

,那么問題轉(zhuǎn)化為求解平面在平面,即平面上的射影,其中點B的射影在直線上,故射影面積為.點睛:求幾何體的體積,要留神分割與補(bǔ)形.將不規(guī)矩的幾何體通過分割或補(bǔ)形將其轉(zhuǎn)化為規(guī)矩的幾何體求解,其中一個很重要的方法為將幾何體補(bǔ)形為長方體,這使得幾何體中的位置關(guān)系更為明確.8.法國機(jī)械學(xué)家萊洛(1829-1905)察覺了最簡樸的等寬曲線萊洛三角形,它是分別以正三角形的頂點為圓心,以正三角形邊長為半徑作三段圓弧組成的一條封閉曲線,在封閉曲線內(nèi)隨機(jī)取一點,那么此點取自正三角形之內(nèi)(如圖陰影片面)的概率是()A.B.C.D.B先算出封閉曲線的面積,在算出正三角形的面積,由幾何概型的計算公式得到答案.設(shè)正三角形的邊長為,由扇形面積公式可得封閉曲線的面積為,由幾何概型中的面積型可得:

此點取自正三角形之內(nèi)(如圖陰影片面)概率是,應(yīng)選:.此題測驗幾何概型求概率,屬于簡樸題.9.秦九韶是我國南宋時期的數(shù)學(xué)家,普州(現(xiàn)四川省安岳縣)人,他在所著的《數(shù)書九章》中提出的多項式求值的秦九韶算法,至今仍是對比先進(jìn)的算法.如圖的程序框圖給出了利用秦九韶算法求某多項式值的一個實例,若輸入的值為2,那么輸出的值為()A.B.C.D.C根據(jù)框圖的循環(huán)布局,依次得到每一步的和的值,然后循環(huán)至不得志循環(huán)條件時,中斷循環(huán),輸出的值.根據(jù)題意,初始值,程序運(yùn)行如下:

應(yīng)選C項.此題測驗框圖的循環(huán)布局,根據(jù)輸入值求輸出值,數(shù)列的錯位相減求和,屬于中檔題.10.在,角,,的邊分別為,,,且,,,那么的內(nèi)切圓的半徑為()A.B.1C.3D.D由及正弦定理得,整理得.∵,∴,∴,又,∴,故.∴,∴.由余弦定理得,即,解得.∴.∵,∴.選D.點睛:

(1)解三角形中,余弦定理和三角形的面積公式經(jīng)常綜合在一起應(yīng)用,解題時要留神余弦定理中的變形,如,這樣借助于和三角形的面積公式聯(lián)系在一起.(2)求三角形內(nèi)切圓的半徑時,可利用分割的方法,將三角形分為三個小三角形,且每個小三角形的高均為內(nèi)切圓的半徑,然后利用公式可得半徑.11.如圖,漢諾塔問題是指有3根桿子,,.桿子有若干碟子,把全體碟子從桿移到桿上,每次只能移動一個碟子,大的碟子不能疊在小的碟子上面.把桿上的4個碟子全部移到桿上,最少需要移動()次.A.12B.15C.17D.19B把上面三個碟子作為一個整體,移動的依次是:(1)把上面三個碟子從B桿移到C桿子;

(2)把第四個碟子從B移到A;

(3)把上面3個碟子從C桿子移到A桿子。

用符號表示為:(B,C)(B,A)(A,C)(B,C)(A,B)(A,C)(B,C)(B,A)(C,A)(C,B)(A,B)(C,A)(B,C)(BA,)(C,A)共移動15次。應(yīng)選B12.已如函數(shù)的圖象與過原點的直線恰有四個交點,設(shè)四個交點中橫坐標(biāo)最大值為,那么的值為()A.2B.-1C.1D.2D分析:由過原點的直線與函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的圖象相切,利用導(dǎo)數(shù)學(xué)識可求得切線方程,由直線過原點,可求,代入化簡可得結(jié)果.詳解:函數(shù)的圖象與過原點的直線恰有四個交點,直線與函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的圖象相切在區(qū)間上,的解析式為,由于切點坐標(biāo)為,切線斜率,由點斜式得切線方程為,即,直線過原點,,得,化簡,應(yīng)選D.點睛:應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切點處切線的斜率,主要表達(dá)在以下幾個方面:(1)已知切點求斜率,即求該點處的導(dǎo)數(shù);

(2)己知斜率求切點即解方程;

(3)巳知切線過某點(不是切點)求切點,設(shè)出切點利用求解.第二卷(非選擇題共90分)二、填空題(每題5分,共20分。把答案填在答題紙的橫線上)13.已知,,若任意非零向量與共線,那么________.2.根據(jù)任意非零向量與共線,可得向量是零向量,然后得到的值.由于任意非零向量與共線,所以向量是零向量,而,,所以,所以.此題測驗零向量的性質(zhì),向量坐標(biāo)的線性運(yùn)算,屬于簡樸題.14.已知,,得志,那么最大值為________..分析:由求得,化為,利用三角函數(shù)的有界性可得結(jié)果.詳解:由,得化為,,,的最大值為,故答案為.點睛:對三角函數(shù)恒等變形及三角函數(shù)性質(zhì)舉行測驗是近幾年高考測驗的一類熱點問題,一般難度不大,但綜合性較強(qiáng).解答這類問題,兩角和與差的正余弦公式、誘導(dǎo)公式以及二倍角公確定要純熟掌管并生動應(yīng)用,更加是二倍角公式的各種變化形式要熟記于心.15.已知正方體棱長為2,點是上底面內(nèi)一動點,若三棱錐的外接球外觀積恰為,那么此時點構(gòu)成的圖形面積為________..設(shè)三棱錐的外接球為球,分別取、的中點、,先確定球心在線段和中點的連線上,先求出球的半徑的值,然后利用勾股定理求出的值,于是得出,再利用勾股定理求出點在上底面軌跡圓的半徑長,結(jié)果利用圓的面積公式可求出答案.如下圖,設(shè)三棱錐的外接球為球,分別取、的中點、,那么點在線段上,由于正方體的棱長為2,那么的外接圓的半徑為,設(shè)球的半徑為,那么,解得.所以,,那么而點在上底面所形成的軌跡是以為圓心的圓,由于,所以,因此,點所構(gòu)成的圖形的面積為.此題測驗三棱錐的外接球的相關(guān)問題,根據(jù)立體幾何中的線段關(guān)系求動點的軌跡,屬于中檔題.16.已知函數(shù),那么函數(shù)的最小值是________.-16.根據(jù)解析式的對稱性舉行換元,令,得到的最小值,由與的最小值一致,得到答案令,那么當(dāng)時,有最小值故的最小值是.此題測驗利用換元法求函數(shù)的最小值,二次函數(shù)求最值,屬于中檔題.三、解答題(本大題共6小題,17題10分,18-22題每題12分,共70分,解允許寫出證明過程或演算步驟,寫在答題紙的相應(yīng)位置)17.已知為公差不等于零的等整數(shù)列,為的前項和,且為常數(shù)列.(1)求;

(2).設(shè),僅當(dāng)時,最大,求.(1).(2).(1)將等差數(shù)列的通項和求和全部用根本量表示,然后對整理,令的系數(shù)和常數(shù)項為,得到答案.(2)表示出通項,然后化成反比例函數(shù)平移的形式,根據(jù)對稱中心,得到公差的范圍,然后根據(jù),得到的值,再求出的通項.(1)設(shè)首項為,公差為,那么整理得:對任意的恒成立,只須解得:,(2)由題意可知,數(shù)列的對稱中心為由于僅當(dāng)時,最大,所以,解得,又因,所以,此題測驗等差數(shù)列通項公式和求和公式,多項式恒成立,數(shù)列的函數(shù)性質(zhì),屬于中檔題.18.在一次53.5公里的自行車個人賽中,25名參賽選手的勞績(單位:分鐘)的莖葉圖如下圖.(1)現(xiàn)將參賽選手按勞績由好到差編為1~25號,再用系統(tǒng)抽樣方法從中選取5人.已知選手甲的勞績?yōu)?5分鐘.若甲被選取,求被選取的其余4名選手的勞績的平均數(shù);

(2)若從總體中選取一個樣本,使得該樣本的平均水平與總體一致,且樣本的方差不大于7,那么稱選取的樣本具有集中代表性.試從總體(25名參賽選手的勞績)選取一個具有集中代表性且樣本容量為5的樣本,并求該樣本的方差.(1)97.

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