第六課 生長發(fā)育我了解

第六課生長發(fā)育我知道教學目標：了解生長發(fā)育知識。教學重難點：了解生長發(fā)育正常是身體健康的標志之一。教學準備：多媒體輔助教學教學課時：1課時一、導入：我的發(fā)現(xiàn)看看這些同學有哪些變化。你是不是也有類似的精力？說說你的發(fā)現(xiàn)A:衣服小了！B：鞋擠腳了！C:我有長胖了！D：我有長高了！隨著年齡的增長，我們一天天長大了。我們不僅個子長高了，體重增加了，各個器官的功能也在不斷完善，心理、智力和體力也不斷發(fā)展，這就是生長發(fā)育。二、健康園地一個人從小到大，需要經(jīng)過幾個時期呢?讓我們一起來認識一下吧胎兒期從受精卵發(fā)育到胎兒出生。個體誕生前在母體內(nèi)發(fā)展的階段，是兒童發(fā)展的第一階段。嬰兒期出生到1歲，是個體身心發(fā)展的第一個加速時期。在這個時期，要兒不僅身體迅高已速長大，體重迅速増加，而且腦和神經(jīng)系統(tǒng)也迅速發(fā)展起來。幼兒前期1?3歲，又稱為先學前期。在這個時期，兒童學會走路，開始說話，出現(xiàn)思維，有了最初的獨立性。幼兒期3?6歲，相當于幼兒因階段。這個時期，由于幼兒大腦的發(fā)展和言語的初步發(fā)展，其行為的自覺性也逐步發(fā)展起來了，這為兒童個人傾向的形成創(chuàng)造了最初的條件。游戲是這個時期兒童的主要活動形式。童年期6、7?12、13歲，屬于小學階段。是為一生的學習活動奠定基礎知識和學習能力的時期。身體發(fā)育速度相對平緩一些，女生的體重與身高開始超過男生。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機能都有了進一步的發(fā)展;腦的發(fā)展速度減慢了，腦重接近成人的腦重。三年級的學生身體素質(zhì)指標均有提高，在運動項目上男女生各有，差異明。如:30米能、立定跳遠男生優(yōu)于女生，立位體前屈，女生優(yōu)于男生。三年級的學生安靜時脈搏均值比二年級相對少;女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。三年級的學生神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展較快，興奮和抑制的機能有所增強，學生每日平均需睡眠的時間為10小時左右，清醒時間増多，控制和調(diào)節(jié)自己行為的能力提高較明顯。6.青春期10?20歲左右，是由兒童發(fā)育為成人的過渡時期，女孩平均比男孩早兩年。男孩和女孩在這個時期不單單是身體外形發(fā)生了很大的變化，在身體內(nèi)部，生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育，生殖功能逐漸成熟。身體長得特別快，主要是下肢增長造成的。由于骨骼、肌肉和內(nèi)臟器官的迅速發(fā)育，體重迅速增加心肌加厚，收縮力顯著増加，隨著肺的迅速發(fā)育，呼吸技能也跟著加強，肺活量増大。心臟功能顯著提高，心輸出量加大，血壓和脈搏接近成人水平。女孩、男孩進入青春期后，第二性征開始出現(xiàn)。三、健康提示青少年是人一生中很重要的時期。發(fā)育得好，能給一生的健康打下很好的基礎;發(fā)育得不好，往往會影響一生的健康。所以，我們要特別注意補充營養(yǎng)，加強體育煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，制定合理的生活制度，保證睡眠，保持良好的情緒，預防疾病。四、拓展實踐設計身高、體重坐標圖，將自己每年體檢中身高體