頤和園給排水系統(tǒng)

摘要：這次實(shí)習(xí)我們跟隨老師在頤和園內(nèi)對(duì)其建筑群和萬(wàn)壽山的給排水系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)地的考察學(xué)習(xí)。通過老師課上講授的給排水知識(shí)以及親自看到實(shí)際地形的給排水情況，對(duì)頤和園的山水關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。本文簡(jiǎn)要總結(jié)了頤和園前山和后山的給排水的異同和一般方式，簡(jiǎn)要介紹了前人和現(xiàn)代對(duì)于處理同樣問題所采取的不同手段，并通過規(guī)劃來達(dá)到對(duì)水系和景觀的多樣性和功能性的結(jié)合關(guān)鍵詞：頤和園、給水、排水，景觀、功能(一)背景建的相互間缺乏有機(jī)的聯(lián)系，中間的“甕山泊”成了一片空曠地帶，乾隆決定在甕山一帶動(dòng)用巨額銀兩興建清漪園，以此為中心把兩邊的四個(gè)園子連成一體，形成以甕山與水泊為基礎(chǔ)，以杭州西湖為藍(lán)本進(jìn)行改造和規(guī)劃。在頤和大挖深，并用挖出的泥土增大甕山的山體，進(jìn)一步形成了山上斜，山前之湖稱“昆明湖”。從清漪園的布局可 (二)實(shí)習(xí)過程們?cè)趫@外考察了一番。因?yàn)榻o排水是一個(gè)整體系統(tǒng)，一們?cè)趫@外考察了一番。因?yàn)榻o排水是一個(gè)整體系統(tǒng)，一做到自給自排，所以我們先了解了頤和園給水和排水的渠道在園外的形式是-二龍閘，二龍閘是一個(gè)小型的連。通過東堤北的水位，后面的道路高，灌溉。成一塊小型濕地景西面一大片的低洼地在西湖疏浚后開辟為水田，這就是乾隆詩(shī)中所說：京護(hù)城河的作用，同時(shí)作為周圍河擔(dān)負(fù)著頤和園“堤與墻間惜棄地，引流種稻春連畦?！蓖瑫r(shí)在西堤以西建立水域小的附屬水庫(kù)，目的是的與之相對(duì)應(yīng)的排水張的兩層院落間的逐層排前以為是一種水井，這次見，它的作用主要是防止水生生物和的作法。而且，條石中間的排水口在院子里也但其院落內(nèi)的排水是不能完全解決的，因此，方池要有坡度的問題。以建筑群侵程上說，葫蘆河在昆然的形成了一條“水廊”，與其南側(cè)大名鼎鼎的“旱廊”——長(zhǎng)廊交相輝映，相得益彰！比起葫蘆河都會(huì)積量！通成為了可能！但是雖然解決了功能上的問題，相對(duì)與葫蘆河起到的景觀功能來說，篦子上地流入山石布置成峽谷，同時(shí)還是一條下山的蹬道，可謂多種功能融于一身，水時(shí)為旱道，有高差出現(xiàn)變化，故又叫指路石。在實(shí)側(cè)或陡坡處置石擋水，變?yōu)閾跛?。擋水石可以的，不過單就其形狀和體量來說，稱松蘭堂院落向昆明湖中排水的排部分水口。(東宮門一層的建筑向外面月牙河排)。昆明湖的排水口坡上的散點(diǎn)石有景觀和緩解水流沖刷和固土的作用，接著我們來到了后山：許多成作后海。整個(gè)后溪河是一個(gè)條形的水面，與昆明。后溪河主要是解決萬(wàn)壽山北側(cè)山坡的坡度謂：雖由人做，宛自天開！這個(gè)位于桃花溝的喇叭的車流巧妙的隔絕于游人的視覺聽覺之集流入后水設(shè)置不如桃花溝的好，但也與這里是開發(fā)接的 (三)前山與后山排水的特點(diǎn)與差別：孔、雨水井)到線(水溝、管線)再到面(昆明湖)。所有排水節(jié)點(diǎn)都有機(jī)組織成統(tǒng)一。水石外，還分布著一些細(xì)長(zhǎng)高聳的石頭，這些石頭雖然大股的水流分成小股的水流，起到了分散力量的作的泥沙，如果直接排放到昆明湖中就會(huì)造成淤泥的沉常常安置小的蓄水池，將這部分帶有泥沙的水沉淀后再通過管上建筑群中，山腳下的葫蘆河就起到了蓄水的小水體作用，正形，溝谷尺度比前山要大得多，其排水的坡度也要根本問題就變成減小山洪的沖擊力，在做到自然排水本采用自然山地排水形式，在一些溝谷和河岸等流量沖刷的措施來解決后山的排水問題。 (四)、心得體會(huì)排水系統(tǒng)有了一個(gè)直觀的了解和認(rèn)識(shí)，了解了在皇家園常見措施和方式。通過實(shí)地考察與查閱相關(guān)資料，使我對(duì)頤和園了解，在加深課堂所學(xué)的同時(shí)，對(duì)山水關(guān)系地形處理有了新的認(rèn)密相聯(lián)的。所以設(shè)計(jì)時(shí)必須要考慮到工程進(jìn)行時(shí)的難易程度和工一味地追求景觀效果也許導(dǎo)致工程的無(wú)法進(jìn)行而無(wú)法達(dá)到預(yù)期的 (1)頤和園給排水調(diào)查報(bào)告摘要：這次實(shí)習(xí)我們跟隨老師在頤和園內(nèi)對(duì)其建筑群和萬(wàn)壽山的給排水系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)地的考察學(xué)習(xí) (2)改造后的甕山稱“萬(wàn)壽山”，山前之湖稱“昆明湖” (3)(二)實(shí)習(xí)過程頤和園整體地域的給排水特點(diǎn)：未進(jìn)頤