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文檔簡介
***中導(dǎo)學(xué)班
Ilike年
七
學(xué)
英
課
noodles.
第1課SectionA編人
審人
使時
第周期
使者一、教學(xué)目標(biāo):1.語言知識標(biāo):1)能掌握以下單詞:noodles,cabbage,special,would,bowl,tofu能掌握以下句型:①—wouldyoulike?②—I'msuretherein③
MayItakeyour④—Canhavetwoofsoup—Sure.Whatsizeyou—2)能了解以下語法:情態(tài)動詞would的用法;3)能掌訂餐或叫外賣等的用語。2.情感態(tài)度值觀目標(biāo):體會學(xué)習(xí)英語的樂趣,做到“在用中學(xué)學(xué)中用養(yǎng)成一個良好的飲食習(xí)慣。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點:1)學(xué)習(xí)掌握本課時的重點詞組及表達(dá)方式。2)引導(dǎo)學(xué)生們做聽、說的訓(xùn)練。2.教學(xué)難點:通過role-play的式掌握如何訂餐等用語。教學(xué)程
明確學(xué)目標(biāo)重點學(xué)法指導(dǎo)
第步課預(yù)案【體驗習(xí)】:I預(yù)習(xí)交流
(啟發(fā)探究8分鐘)
根據(jù)要求認(rèn)真完成所學(xué)內(nèi)1.根據(jù)單元標(biāo)題和圖片等,預(yù)測新課內(nèi)容;2.根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞并牢記;3.自學(xué)課文,勾畫出重點和疑惑。II、譯官1.想要喜歡_________________2.牛肉面____________________4.雞肉____________________羊肉______________________3.卷心菜__________________6.胡蘿卜_____________________7.土豆(復(fù)數(shù))_______________8.西紅柿(復(fù)數(shù))_______________9.___________________10.我還沒想好。
先獨立完成,然后核對答案.第二步:主學(xué)習(xí)案(主探究
10分)I、合作交Groupwork:分析總結(jié)如何預(yù)定食物,并練習(xí)造句。Notes:__________________________________________________________________________________________________________________第步合探案
(對學(xué),群學(xué),交流15分鐘)【課堂學(xué)】:I新課呈Step1頭腦風(fēng)暴)Trytothenamesofyouknow.Step2Presentation1.Learnthein1a.2.thencheckthe3.atpictureinlearndrills:wouldyou--IdsomeStep3ListeningListenfinish1b.theStep4workthein1amake1.conversation1bonthebigscreenandaskto2.Makenoodlesinpicture.3.somepairsouttheirconversations.
學(xué)習(xí)常用食物詞匯;
第步點升
(探究5分鐘)【快樂接】英漢對碰:wordwiththe
學(xué)會如何預(yù)定食物。wouldyoumangopepperwatermelon
黃瓜西瓜芒果辣椒茄子
chocolate
花生蘑菇果凍棒棒糖巧克力
--Ilike…’mnot第步當(dāng)檢案【自主測】:I精挑細(xì)
(包含“考點鏈接”
應(yīng)用探究5分鐘)()1.’sfavoritevegetable?--__________.Eggs.B.Bananas.C.Cabbages.()2.Dalelikes_______tomatoB.tomatoesC.()3.wouldyoulike_______breakfast?forB.onC.at
II、美呈現(xiàn)1._________isinthebox.2._________(be)favoritefood.3.me__________(orange),andIwanttomake4.IlikeButmysister____________like)it.Ⅲ、連成句1.you,like,what,would(?)___________________________________________________________2.noodles,please,the,I(.)___________________________________________________________3.sure,not,I
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