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文檔簡介

享學一、單項選擇題1.當今社會,知識更新的速度來越快,只有“樂學”的精神和“會學”的能力才永遠不會過時。在學習過程中,我們中學生應(①克服厭學情緒②掌握科學的學習方法③養(yǎng)成良好的學習習慣④投入“題海戰(zhàn)術”A.①②④B.①②③C①③④.②③④2.某校對即將參加2016年初中業(yè)生學業(yè)考試的同學作了友情提-當學們進入考場感到緊張時,可反復提醒自己:“別緊張,我能行!”這說明調(diào)節(jié)壓力需()A.向他人傾訴B.意識到壓的作用.享受學習的快樂D.方法和技巧3.中學學習與小學學習的不同可能會使很多同學感覺不適應,導致學習壓力的產(chǎn)生。下列相關說法不正確的()A.這是正常的,學習壓力不一定是壞事B.可以通過聽音樂、旅游、與父母談談心等方式減壓C.調(diào)整好心態(tài),培養(yǎng)良好的學習習慣:享受學習的快樂,就能走出困擾D.學習有時候是枯燥乏味的,努力并不一定能帶來顯著成績,有壓力時應該放棄4.中學階段是學習的黃金時期我們應(A.珍惜時間,享受學習B.節(jié)壓力,享受生活C.埋頭苦讀,成績至上D.立勇敢,探索自然5.美國哈佛大學有一句名言:教育的真正目的就是讓人不斷提出問題、思考問題?!边@啟示我們)A.探究式學習更能解決學習中存在的問題B.為了獲得新的知識,我們在求知欲的驅(qū)使下將收獲不斷探索的樂趣C.提出問題比培養(yǎng)能力更重要D.學習的快樂是在共同學習、合作分享的過程中收獲的6.當我們在學習中鍛煉了能力變得更加獨立自主時,我們會收獲快樂。下列屬于主動學習的是)A.洋洋寫作業(yè)時總是要爸爸檢查.王茜寫作業(yè)時一遇到難題就問媽媽C.小張做作業(yè)時就抓緊時間抄參考書上的答案.小妍學習認真,獨立思考二、簡答題第頁共4頁

7.和小學相比,現(xiàn)在學習科目多了、難度加大了。雖然進入初中已經(jīng)三周了,但我仍然感覺難以適應,真是“亞歷山大”啊……“我”應該怎樣面對學習壓力?三、辨析題8.面對學習壓力,一些同學可會因此情緒低落,對學習缺乏興趣,對自己失去信心,甚至產(chǎn)生厭學情緒。由此可見,學習壓力一定是件壞事情。請你對以上觀點進行辨析。四、分析說明題9進中學已經(jīng)一段時間了年(4)的王老師針對學生的學習情況召開了一次交流會,請學習成績較好的學生介紹學習經(jīng)驗。學習委員小麗說實沒有什么訣竅。我就是喜歡在學習的時候舉一反三每學到新東西我要深入思考一下聯(lián)到其他方面的知識。知識這東西一定要主動去接受,如果被動地學習,那肯定是學不好的,我就是把學習當成一件很快樂的事情來做。”(1)小麗同學有哪些學習經(jīng)驗值你學習?(2)聯(lián)系實際,談談小麗同學的功經(jīng)驗對你有什么啟發(fā)。五、綜合探究題10.閱讀材料,回答問題。2014年3月5日《政府工作告》中指出:促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,公平發(fā)展,繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜,促進義務教育均衡發(fā)展。七年級某班在學習《在學習中長這單元后對所在城市的基礎教育狀況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn):該市基礎教育階段入學人數(shù)由于學生自身的經(jīng)濟原因、家長不支持、部分同學對學習悲觀失望而導致連續(xù)6年降現(xiàn)呈現(xiàn)明顯回升趨勢目前全初中各個年級在校第頁共4頁

生均在4.8萬人以上,小學四、、六年級在校生均5萬人以上,小學三、二、一年級分別為072人、988人、440人,幼兒園各年級也都在萬以上,上升趨勢明顯。(1)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有些學生也曾經(jīng)努力過,但因為沒有找到適合自己的科學的學習方法,不會自主學習很甚至從來沒體驗過學習的快樂將興趣轉(zhuǎn)移產(chǎn)厭學情緒甚至輟學。因此有人認為,只要學會了自主學習,就能獲得學習的快樂,取得好成績。你認為正確嗎?請運用自己所學的知識進行評析。(2)為了讓該市入學人數(shù)繼續(xù)上,你認為可以采取哪些有效措施?參答一、單項選擇題1.B2.3.4.A.B6.D二、筒答題7.明確學習意義,培養(yǎng)學習興;調(diào)整自我期望,學會自我疏導;等等。三、辨析題8.上述觀點是片面的。①人處于適度的緊張狀態(tài)時,所有器官都在最佳狀態(tài)下運作,效率最高。因此,保持適度的緊張并非壞事,反而是必要的。②當壓力超過一定限度時,我第頁共4頁

們要通過適當?shù)姆绞絹砭徑鈮毫ΑB犚魳?、旅游、參加體育運動等都是減壓的方法。我們也可以與老師、父母、好朋友談談心,敞開心扉說出自己的憂慮和困惑,尋求他們的幫助。③當我們過分松懈覺無壓力時候們要主動給自己加壓如自己確立一個目標、參與競爭活動等。四、分析說明題9(1)學習具有主動性、自覺性把學習當成一件很快樂的事情來做;在學習的過程中,集中注意力,能做到舉一反三。(2)(略。提示:把自己的學習方法與小麗同學的學習經(jīng)驗相對照,找出自己在學習方法上的不足,并結(jié)合自己的實際,制訂并落實計劃,從而提高自己的學習效率。)五、綜合探究題10.(1)不確。自主學習作為一種重要的學習方式,能使我們能夠不唯書、不唯上,能夠用自己的眼睛去觀察用自己的腦去判別用己的語言去表達能

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