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初中學(xué)生綜?合素質(zhì)教師?評(píng)語(yǔ)1.?看你作業(yè)?認(rèn)真,字寫?得漂亮,的?確是一種享?受,說(shuō)明你?有著認(rèn)真的?態(tài)度。老師?一直認(rèn)為上?課好講話的?同學(xué)一定不?會(huì)是你,但?為什么又偏?是你?如果?能把這種態(tài)?度用到課堂?上,那么所?有的同學(xué)包?括老師一定?會(huì)對(duì)你另眼?相看,那時(shí)?的你一定是?很優(yōu)秀的,?我期待著你?以后有好的?表現(xiàn)。2?.你生性?好動(dòng),聰明?活潑。上課?的狀態(tài)不太?好。作業(yè)的?書寫不夠整?潔。學(xué)習(xí)投?入的有效時(shí)?間還不夠。?樂(lè)于接受老?師交給的任?務(wù)。把不懂?的問(wèn)題及時(shí)?解決。希望?你經(jīng)常參加?體育活動(dòng),?鍛煉好身體?。3.?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你?奔跑如飛,?為班級(jí)爭(zhēng)得?了不少榮譽(yù)?。但在運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)外你卻給?表現(xiàn)不大好?,有時(shí)還有?違規(guī)的行為?。老師知道?你愛(ài)玩好動(dòng)?,這不是缺?點(diǎn),不是過(guò)?錯(cuò)。錯(cuò)的是?你在不該玩?的時(shí)候玩,?為此你也受?了不少批評(píng)?。老師希望?你在假期好?好思考,為?什么自己就?不能在各個(gè)?方面都表現(xiàn)?的非常好??好好努力吧?!4.?課堂上的不?注意聽(tīng)課,?時(shí)常做小動(dòng)?作。作業(yè)沒(méi)?能認(rèn)真對(duì)待?,簡(jiǎn)單的字?都寫錯(cuò),學(xué)?習(xí)上怕吃苦?,懶動(dòng)腦,?所以沒(méi)能進(jìn)?步。同時(shí)你?聽(tīng)不進(jìn)別人?的勸告,性?格過(guò)于固執(zhí)?。課間你常?和同學(xué)打鬧?,多危險(xiǎn)啊?!多么希望?你今后能自?覺(jué)遵守紀(jì)律?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?努力學(xué)習(xí)。?5.你?聰明好學(xué),?誠(chéng)實(shí)純樸,?優(yōu)點(diǎn)很多,?前途無(wú)量!?希望你不要?滿足今天取?得的成績(jī),?通過(guò)自己腳?踏實(shí)地的奮?斗,把心中?美好的藍(lán)圖?變成現(xiàn)實(shí)。?6.你?已經(jīng)站在了?人生的起跑?線上,為了?實(shí)現(xiàn)心中的?遠(yuǎn)大目標(biāo),?你正努力拼?搏著。勝利?屬于不畏艱?難,勇往直?前的人!勝?利一定屬于?你!7.?趙貝貝:?這學(xué)期的你?繼續(xù)保持了?好學(xué)上進(jìn)、?不甘落后的?精神,并且?能和同學(xué)們?友好合作,?搞好班級(jí)團(tuán)?隊(duì)工作,是?老師的小助?手。希望你?以后不驕不?躁,爭(zhēng)取百?尺竿頭,更?進(jìn)8.?呂金劍:帥?氣陽(yáng)光的你?尊敬老師,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?積極參加學(xué)?校組織的各?項(xiàng)活動(dòng);上?課發(fā)言積極?勇敢,聲音?響亮。不過(guò)?打開(kāi)你的作?業(yè)本,就有?點(diǎn)不樂(lè)觀了?:你的字可?沒(méi)有你的人?帥哦!練好?字是你的第?一任務(wù)!其?次要積極開(kāi)?展課外閱讀?,拓寬知識(shí)?面。9.?你是個(gè)聰?明學(xué)生,認(rèn)?真學(xué)習(xí),作?業(yè)及時(shí)完成?,學(xué)習(xí)成績(jī)?不斷進(jìn)步。?你熱愛(ài)集體?,關(guān)心班級(jí)?,字寫得還?不夠端正美?觀,如果你?今后上課時(shí)?能始終如一?的認(rèn)真聽(tīng)講?,做作業(yè)不?粗心大意,?老師相信,?在不久的將?來(lái),老師一?定能看到一?個(gè)更出色的?你。10?.在美國(guó)?社會(huì)中流轉(zhuǎn)?著一句名言?:如果連你?自己都不相?信你自已,?誰(shuí)還會(huì)信任?你呢?老師?想把這句話?送給你,希?望能對(duì)你有?所啟示,其?實(shí)你是個(gè)很?不錯(cuò)的孩子?,要對(duì)自己?有信心,大?膽展示自己?,不斷地鍛?煉己。1?1.你樸?實(shí)無(wú)華,思?想健康,積?極上進(jìn),你?身處逆境,?卻永不退縮?,你不追求?享受、只追?求方方面面?的進(jìn)步,我?為你感到無(wú)?比的高興,?希望你做生?活的強(qiáng)者,?不屈不撓、?勇往直前,?我會(huì)永遠(yuǎn)支?持你、祝福?你!前進(jìn)的?道路是坎坷?的,愿你做?一個(gè)無(wú)畏的?勇士,采擷?最美麗的花?朵!12?.你聽(tīng)說(shuō)?過(guò)這樣一句?名言嗎?不?積跬步,無(wú)?以至千里;?不積小流,?無(wú)以成江海?,學(xué)習(xí)上沒(méi)?有捷徑可走?,必須腳踏?實(shí)地,持之?以恒,鍥而?不舍,才能?學(xué)有所獲,?希望你時(shí)時(shí)?用這句話來(lái)?勉勵(lì)自己,?不要荒廢了?你良好的天?資。13?.你活潑?樂(lè)觀,自信?心強(qiáng),尊敬?老師,是你?的最大優(yōu)點(diǎn)?,作業(yè)能按?時(shí)完成,有?強(qiáng)烈的好奇?心,可惜的?是你上課管?不住自己,?不守紀(jì)律,?老師提出問(wèn)?題不經(jīng)過(guò)深?思熟慮,只?想發(fā)表自己?的見(jiàn)解,也?不愛(ài)聽(tīng)同伴?的發(fā)言,因?此,問(wèn)題回?答不全面,?希望你揚(yáng)長(zhǎng)?避短,做個(gè)?人見(jiàn)人愛(ài)的?好學(xué)生。?14.你?眼睛里閃爍?著智慧的光?芒,你是一?個(gè)思維敏捷?的好學(xué)生。?你聰穎而不?失沉穩(wěn),文?靜而又堅(jiān)強(qiáng)?;秀氣、文?雅的你有較?強(qiáng)的領(lǐng)悟力?,為人淳樸?,品行端正?,寬厚仁道?,不激進(jìn),?不與人爭(zhēng)鋒?,同學(xué)樂(lè)意?親近你。你?能合理地安?排作息時(shí)間?,不為各種?言行左右,?把精力放在?學(xué)習(xí)上,讓?師長(zhǎng)放心,?真的難能可?貴。老師真?誠(chéng)地希望你?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智,你應(yīng)該?向知識(shí)的深?度和廣度發(fā)?展,使學(xué)習(xí)?成績(jī)更上一?層樓。1?5.你關(guān)?心集體、熱?愛(ài)勞動(dòng),?勞動(dòng)委員工?作得很辛苦?,也卓有成?效,老師和?同學(xué)們感謝?你。如果你?能在課堂上?踴躍發(fā)言,?積極思考,?課后認(rèn)真完?成作業(yè),你?將會(huì)更棒!?努力吧!給?父母和老師?一個(gè)驚喜!?16.?學(xué)習(xí)目的明?確,態(tài)度端?正,勤勤懇?懇,埋頭作?業(yè),整潔大?方是你給諸?位老師留下?的共同印象?,學(xué)習(xí)刻苦?自覺(jué),成績(jī)?一直保持優(yōu)?良。愿你時(shí)?時(shí)擁有自信?的笑意。?17.王?軍:你是個(gè)?集體榮譽(yù)感?很強(qiáng)的孩子?,積極參加?學(xué)校開(kāi)展的?各種活動(dòng)。?這學(xué)期你的?數(shù)學(xué)成績(jī)有?所提高。可?是這學(xué)期你?的字不如以?前漂亮了,?以前批你的?語(yǔ)文作業(yè)是?老師最大的?享受。老師?希望你能像?從前一樣認(rèn)?真練字。孩?子,加油!?老師期待你?在新年取得?更大進(jìn)步!?18.?書恒:活潑?聰穎的你做?事敏捷,能?積極主動(dòng)為?班級(jí)工作,?步!在集體?活動(dòng)中表現(xiàn)?出色,才智?過(guò)人。你作?業(yè)速度較快?,可是由于?你缺乏耐心?,作業(yè)質(zhì)量?不夠好:認(rèn)?真的時(shí)候?qū)?得很漂亮,?馬虎起來(lái)誰(shuí)?也不認(rèn)識(shí)。?希望你能與?“認(rèn)真、仔?細(xì)”交朋友?,讓自己成?為班級(jí)中的?佼佼者。?19.你?的知識(shí)面很?廣,無(wú)論是?森林、海洋?,還是地球?、宇宙,你?都侃侃而談?,這是你日?積月累的結(jié)?果。同學(xué)們?總喜歡接近?你,與你在?一起總是談?笑風(fēng)生,特?別是在課堂?上,你那精?彩有回答常?常令人驚嘆?!聰明的小?男孩,繼續(xù)?努力吧,你?一定會(huì)更加?出色的!?20.你?活潑好動(dòng),?很頑皮,愛(ài)?說(shuō)話,對(duì)自?己不嚴(yán)格要?求。課堂上?你不專心聽(tīng)?講,學(xué)習(xí)沒(méi)?有動(dòng)力,缺?乏主動(dòng)性,?希望你嚴(yán)格?要求自己,?不要再沉迷?網(wǎng)絡(luò),做好?你學(xué)習(xí)中、?生活中的份?內(nèi)之事,不?要計(jì)較工作?量的大小,?學(xué)會(huì)感恩父?母、感恩社?會(huì)。21?.課堂上?,從不輕易?舉手;班級(jí)?里,你滿腔?熱情,卻從?未啟齒表白?。在學(xué)習(xí)上?也較努力,?你的作業(yè)整?潔,但是離?理想的成績(jī)?還有一定的?距離,關(guān)鍵?還是你不夠?多問(wèn),若能?敞開(kāi)心扉,?融匯在集體?的海洋中,?你將會(huì)收獲?更多的快樂(lè)?。22.?樂(lè)弦:這?學(xué)期的你又?進(jìn)了一步:?你尊師守紀(jì)?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?,學(xué)習(xí)認(rèn)真?,成績(jī)優(yōu)異?,能積極參?加學(xué)校開(kāi)展?的各種活動(dòng)?。老師希望?你能花點(diǎn)時(shí)?間靜心練好?字,讓你的?作業(yè)更漂亮?一些。記住?《青蛙看海?》的故事告?訴我們的道?理:只要堅(jiān)?持不懈地努?力就一定能?到達(dá)成功的?山頂!2?3.馬迪?:活潑大方?的你,聰明?善良,能積?極參加學(xué)校?開(kāi)展的各項(xiàng)?活動(dòng);你熱?愛(ài)勞動(dòng),講?究衛(wèi)生,能?堅(jiān)持每天搞?好班級(jí)衛(wèi)生?,并起到了?引領(lǐng)作用。?而且這學(xué)期?你的學(xué)習(xí)也?向前邁了一?大步,如果?能繼續(xù)嚴(yán)格?要求自己,?且持之以恒?,你將更優(yōu)?秀!24?.你是一?名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)?取、拼搏的?好學(xué)生。成?績(jī)還有提高?的空間,你?要關(guān)注學(xué)法?,提高效率?,向更高的?目標(biāo)邁進(jìn)。?望你多參加?班級(jí)活動(dòng),?成為全面發(fā)?展的好學(xué)生?,我等著你?的好消息。?25.?海峰:這學(xué)?期你是我班?進(jìn)步最大的?。瞧,你的?字寫得那么?工整,和上?學(xué)期有天囊?之別,你也?體會(huì)到了成?功的喜悅了?吧?記?。?世上無(wú)難事?,只怕有心?人。只要你?朝著目標(biāo)勇?往直前,你?就一定能取?得勝利!祝?你在新年“?更上一層樓?”!26?.你團(tuán)結(jié)?同學(xué),熱愛(ài)?集體,老師?布置的事情?,能默默地?記在心里,?積極去做,?不用老師操?心。希望你?在學(xué)習(xí)上多?下點(diǎn)功夫,?不要被網(wǎng)絡(luò)?的虛幻所迷?惑,我相信?你定能戰(zhàn)勝?自己,努力?學(xué)習(xí)老師與?父母期待著?你的進(jìn)步!?27.?你尊敬老師?,關(guān)心班集?體,認(rèn)真聽(tīng)?從老師的教?導(dǎo),能認(rèn)真?負(fù)責(zé)地完成?老師布置的?任務(wù),起好?帶頭作用,?讓老師感到?欣慰。學(xué)習(xí)?上能盡力完?成作業(yè),只?是成績(jī)還不?盡人意,希?望你一定要?認(rèn)真分析學(xué)?習(xí)現(xiàn)狀,打?破學(xué)習(xí)瓶頸?,盡快把學(xué)?習(xí)成績(jī)提高?上去。爭(zhēng)取?全面發(fā)展。?28.?你是個(gè)善良?的小朋友,?對(duì)于別人的?困難,你總?熱心幫助;?你又是個(gè)積?極能干的小?男子漢,對(duì)?于班級(jí)的事?情,你總積?極參與;你?又是個(gè)聰明?好學(xué)的小學(xué)?生,總是有?問(wèn)不完的為?什么。只是?,你有時(shí)會(huì)?有些放松,?字還不夠漂?亮,老師希?望你在下學(xué)?期表現(xiàn)得更?好!29?.你是一?個(gè)守紀(jì)、肯?學(xué)、求上進(jìn)?的學(xué)生,上?課能專心聽(tīng)?講,注意力?集中。你的?基礎(chǔ)知識(shí)掌?握得不夠牢?固,因而成?績(jī)徘徊不前?,還需付出?很大努力。?命運(yùn)是自己?決定的,它?總是青睞那?些有準(zhǔn)備的?人。希望你?能緊緊抓住?現(xiàn)在的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì),做自?己命運(yùn)的掌?舵人。3?0.你熱?愛(ài)集體,遵?守紀(jì)律,是?一個(gè)可愛(ài)的?學(xué)生,但是?你還沒(méi)有將?父母的期望?變成自己的?動(dòng)力,常常?不能很好的?約束自己。?你渴望學(xué)習(xí)?成績(jī)的進(jìn)步?,但又缺乏?頑強(qiáng)拼搏的?精神,希望?你好好的努?力,知難而?進(jìn),將玩耍?的時(shí)間用在?學(xué)習(xí)上,在?新的學(xué)期趕?超現(xiàn)在的自?己。初中?學(xué)生綜合素?質(zhì)教師評(píng)語(yǔ)?精選1.?冰欣:小?巧懂事的你?,對(duì)人有禮?貌,關(guān)心同?學(xué),熱愛(ài)班?級(jí)。而且這?學(xué)期的你比?上學(xué)期又進(jìn)?了一步:上?課發(fā)言積極?大膽,小組?長(zhǎng)工作有條?不紊,作業(yè)?一絲不茍。?如果做事再?迅速一些,?把握時(shí)間,?你的表現(xiàn)就?更出色了。?希望下學(xué)期?的你做時(shí)間?的主人!不?管你在哪里?,老師都會(huì)?關(guān)注你。?2.張寶?元:聰明活?潑的你,尊?師愛(ài)友,能?主動(dòng)開(kāi)展課?外閱讀,積?極參加學(xué)校?開(kāi)展的各項(xiàng)?活動(dòng),集體?榮譽(yù)感強(qiáng)。?如果能戒驕?戒躁,虛心?學(xué)習(xí)他人的?長(zhǎng)處,你的?進(jìn)步會(huì)更快?。希望下學(xué)?期的你加入?到“三好學(xué)?生”的行列?!3.?你尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,能積極參?加學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng),在?勞動(dòng)中你總?是滿頭大汗?,任務(wù)完成?得很出色。?不過(guò),在學(xué)?習(xí)上你還不?夠刻苦,不?肯下苦功夫?。老師真誠(chéng)?地希望你能?使出自由活?動(dòng)時(shí)的那股?勁來(lái),努力?爭(zhēng)取進(jìn)步。?4.王?玉:小巧玲?瓏的你,聰?明好學(xué),尊?師守紀(jì),團(tuán)?結(jié)同學(xué),對(duì)?工作一絲不?茍;能積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng),在活動(dòng)?中起模范帶?頭作用。希?望你再接再?厲,爭(zhēng)取百?尺竿頭,更?進(jìn)一步。?5.老師?對(duì)你還有一?份特別的期?盼:當(dāng)你為?一點(diǎn)點(diǎn)小事?與別人發(fā)生?沖突時(shí),放?下緊捏的拳?頭,報(bào)以謙?讓的一笑,?相信你不會(huì)?使我失望的?。6.?文?。耗銦?愛(ài)集體,關(guān)?心他人,積?極參加集體?活動(dòng)。不過(guò)?,古語(yǔ)說(shuō),?讀書不可一?日間斷。由?于你輕易放?松自己,導(dǎo)?致自己跟不?上隊(duì)伍。希?望你以后加?強(qiáng)自我約束?,努力趕上?隊(duì)伍。建議?你假期多復(fù)?習(xí),把缺失?的知識(shí)補(bǔ)起?來(lái),努力打?好文化基礎(chǔ)?,將來(lái)做個(gè)?有用人才!?7.鄉(xiāng)?城:這學(xué)期?你各方面都?取得了一定?的進(jìn)步,而?且思維越來(lái)?越敏捷了,?能巧妙處理?問(wèn)題,希望?下學(xué)期你能?再努力一把?,競(jìng)選班干?部,把你的?聰明才智運(yùn)?用到工作中?。趕快行動(dòng)?起來(lái),創(chuàng)造?條件!記住?:不想當(dāng)將?軍的士兵不?是好士兵!?8.喬?龍宇:你的?臉上整天掛?著陽(yáng)光般的?笑容,人見(jiàn)?人愛(ài)。你的?作業(yè)能及時(shí)?完成了,不?再讓老師操?心了。你能?積極參加學(xué)?校組織的各?項(xiàng)活動(dòng),在?集體活動(dòng)中?鍛煉自己、?表現(xiàn)自己。?——瞧,這?學(xué)期你的進(jìn)?步多大呀!?這么出色的?你,只要再?加一把勁,?就能成為班?級(jí)帶頭人。?孩子,努力?,爭(zhēng)取下學(xué)?期你能把“?四好少年”?的獎(jiǎng)狀抱回?家!9.?你是一個(gè)?文靜而又懂?事的女孩,?見(jiàn)到老師你?總是很有禮?貌地向老師?問(wèn)好。對(duì)待?同學(xué),你也?很熱情、真?誠(chéng)。同學(xué)們?都愿意和你?交朋友,你?學(xué)習(xí)較認(rèn)真?,只是你在?學(xué)習(xí)上還缺?少一點(diǎn)鉆勁?,故學(xué)習(xí)成?績(jī)總考得不?是那么出色?。老師希望?你在新的學(xué)?年里,時(shí)常?能看到你課?堂上精彩的?發(fā)言。1?0.你是?個(gè)上進(jìn)心很?強(qiáng)的男孩,?你尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,待人有禮?貌,雖然你?上課發(fā)言還?不夠積極,?但老師發(fā)現(xiàn)?你一直在努?力,希望你?課上能積極?思考,注意?學(xué)習(xí)方法,?記住“只要?功夫深,鐵?棒磨成針”?,你一定會(huì)?成功的!?優(yōu)秀初中學(xué)?生綜合素質(zhì)?教師評(píng)語(yǔ)?1.你是?一個(gè)善良的?孩子。你團(tuán)?級(jí)同學(xué),尊?重老師。但?是課堂上時(shí)?不時(shí)愛(ài)講話?,容易分心?。學(xué)習(xí)上要?講究策略,?合理分配各?個(gè)科目的學(xué)?習(xí)時(shí)間,提?高學(xué)習(xí)效率?。2.?你是一個(gè)質(zhì)?樸天真可愛(ài)?的小姑娘。?平時(shí)勞動(dòng)你?認(rèn)真負(fù)責(zé),?團(tuán)結(jié)同學(xué),?學(xué)習(xí)上還缺?乏主動(dòng)精神?,方法有待?于改進(jìn),上?課有時(shí)愛(ài)打?鬧,注意改?正,性格有?些脆弱,老?師希望你變?得更堅(jiān)強(qiáng),?盡快適應(yīng)中?學(xué)生活。?3.也許?在你的學(xué)習(xí)?中,你會(huì)遇?到許多次的?失敗,但是?當(dāng)這個(gè)時(shí)候?來(lái)臨的時(shí)候?,你千萬(wàn)不?要說(shuō)放棄,?你能夠做到?的很簡(jiǎn)單,?就是:再試?一次!,在?這個(gè)過(guò)程中?,你就會(huì)發(fā)?現(xiàn)自己的不?足,發(fā)現(xiàn)更?加好的途徑?,從而盡快?地趕上!即?使再失敗,?只不過(guò)從頭?再來(lái),相信?你自己的能?力,我也相?信你的毅力?,在平時(shí)的?學(xué)習(xí)中再加?把勁,成功?不會(huì)離你太?遠(yuǎn)的。4?.___?同學(xué):你性?格柔和,慢?條斯理,談?吐禮貌而不?失風(fēng)趣。你?處事穩(wěn)重,?認(rèn)真負(fù)責(zé),?紀(jì)律上能很?好地自我約?束;你學(xué)習(xí)?扎實(shí),自主?性強(qiáng),學(xué)習(xí)?上還須大膽?地多和同學(xué)?交流,多向?老師請(qǐng)教,?善于借鑒,?挑戰(zhàn)難關(guān),?見(jiàn)賢思齊。?5.你?是一個(gè)肯
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