2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《金色花》 微課

泰戈?duì)枌W(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)朗讀（字音，重音，停頓，感情）2.品味課文的精美語(yǔ)言，體會(huì)詩(shī)中濃濃的母子情。

泰戈?duì)枺?861～1941）印度詩(shī)人、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。在二十世紀(jì)20-40年代對(duì)中國(guó)文壇產(chǎn)生了很大的影響。1913年他的《吉檀迦利》獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。生于加爾各答市的一個(gè)富有哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)家庭，泰戈?duì)柺蔷哂芯薮笫澜缬绊懙淖骷遥矊?xiě)了50多部詩(shī)集，被稱為“詩(shī)圣”。提綱導(dǎo)學(xué)

自主學(xué)習(xí)

其詩(shī)風(fēng)格秀麗、感情醇厚、意象生動(dòng)、韻律優(yōu)美、文字雋永。散文詩(shī)集有《新月集》《園丁集》《飛鳥(niǎo)集》《吉檀迦利》等。

《金色花》選自他的散文詩(shī)集《新月集》。印度是一個(gè)以佛教為國(guó)教的國(guó)度，在泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)里可以處處感到富有宗教意義的愛(ài)——最高尚、最純潔的愛(ài)。

泰戈?duì)柵c中國(guó)

泰戈?duì)柺侵袊?guó)人民的朋友。早在1881年，他就寫(xiě)了著名的論文《死亡的交易》，譴責(zé)英國(guó)對(duì)中國(guó)的鴉片貿(mào)易。1916年，泰戈?duì)栕l責(zé)日本對(duì)中國(guó)的侵略。他預(yù)言：“中國(guó)這種巨大的力量一旦能夠在現(xiàn)代化的道路上運(yùn)行，那就是說(shuō)掌握現(xiàn)代化科學(xué)，那時(shí)候，在世界上恐怕沒(méi)有任何力量可以攔阻他們向前邁進(jìn)?！?924年，泰戈?duì)栐L問(wèn)中國(guó)。1937年，他在自己創(chuàng)辦的國(guó)際大學(xué)里開(kāi)辦了中國(guó)學(xué)院。

嗅（xiù）：聞（氣味）。羅摩衍那（mó，ｙǎｎ）：印度長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。匿笑（nì）：匿，隱藏，不讓人知道；匿笑，偷笑地笑。禱告（dǎo）：向神祈求保佑。沐?。╩ùyù）：洗澡。比喻承受潤(rùn)澤、培育。假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上，笑嘻嘻的在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？讀出感情：讀出孩子的調(diào)皮、得意、驕傲和快樂(lè)?！昂⒆?，你在哪里呀？”讀出母親的焦急、惦念、關(guān)愛(ài)。這首詩(shī)的感情基調(diào)是舒緩、溫馨、深情的讀出母親嗔怪、擔(dān)憂、焦慮和欣喜“我不告訴你，媽媽?！弊x出孩子淘氣、機(jī)靈、撒嬌、頑皮和對(duì)母親的愛(ài)戀。讀“你到哪里去了，你這壞孩子？”當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過(guò)金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。讀準(zhǔn)節(jié)奏、讀出重音當(dāng)你吃過(guò)午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹(shù)的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要將我小小的影子投在你的書(shū)頁(yè)上，正投在你所讀的地方。但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？讀準(zhǔn)節(jié)奏、讀出重音當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來(lái)，又成了你的孩子，求你講故事給我聽(tīng)?！澳愕侥睦锶チ耍氵@壞孩子？”“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。讀準(zhǔn)節(jié)奏、讀出重音

金色花是印度最美麗的圣樹(shù)上的花朵，贊美孩子天真可愛(ài)。那金黃的色彩，正反映著母愛(ài)的光輝。1、詩(shī)人為什么把孩子想象成一朵金色花？合作學(xué)習(xí)相互探究2、為什么“我”想變成一朵金色花呢？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鑫易兂山鹕閶寢屗龅氖?？并說(shuō)說(shuō)我為什么要“暗暗地”“悄悄地”做這些事？

為了能給媽媽做點(diǎn)事：可以看著媽媽工作，可以讓媽媽嗅到花香，可以讓媽媽看書(shū)不傷眼睛。

3．孩子變成金色花以后，為什么不讓媽媽知道？

孩子懂得，母愛(ài)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，他也要無(wú)私地來(lái)回報(bào)母愛(ài)，他不圖媽媽夸獎(jiǎng)，但求媽媽生活得更加溫馨，所以他只是撒嬌，就是瞞著媽媽。

散發(fā)香氣

變回孩子求媽媽講故事將影子投在書(shū)頁(yè)上“我”與媽媽進(jìn)行了哪幾次嬉戲？媽媽我（金色花）做禱告時(shí)讀書(shū)時(shí)拿燈去牛棚時(shí)愛(ài)純真的母子之愛(ài)當(dāng)堂展示點(diǎn)評(píng)點(diǎn)撥

這首詩(shī)表達(dá)了什么感情？你發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌美在哪里？

表現(xiàn)了家庭的天倫之愛(ài)，表現(xiàn)了人性的美好與圣潔。親情美，人性美?！捌婷畹南胂蟆薄ⅰ罢鎿吹那楦小?、“質(zhì)樸的語(yǔ)言”、“美妙的表達(dá)”。

《金色花》的篇幅短小，意蘊(yùn)豐富。詩(shī)人借助想象，設(shè)計(jì)了一個(gè)假想，“假如我變成了一朵金色花”，由此生發(fā)想像——一個(gè)神奇的兒