2022個人自查報告匯總

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022個人自查報告匯總報告網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文，更多2022一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文相關(guān)信息請?jiān)L問報告網(wǎng)。作為一名中共黨員，通過學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu)，我鞏固了努力做好工作的責(zé)任感和使命感;對照深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教導(dǎo)活動的要求，也察覺了自身存在的缺乏，以下是我這次學(xué)習(xí)的自查報告：一、存在的問題一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在外觀，沒有達(dá)成應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些概括的工作，自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少。二是年級組工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。概括工作中，不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一起，平日忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù)，沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去，對學(xué)生中展現(xiàn)的新處境、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠?qū)崟r。三是年級組工作中忙時存在急躁心緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安置好，有急躁心緒和畏難心緒，有些工作提前打定不充分，有時會展現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。二、主要理由一是在思想上對于學(xué)習(xí)的熟悉還不充分。缺少學(xué)習(xí)、斟酌、實(shí)踐的主動性，平日看的書太少，更加是與教導(dǎo)教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由，這些都是客觀上的理由，更主要的是缺乏主觀能動性。二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思那么惘，思而不學(xué)那么怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng)，因此學(xué)到的學(xué)識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有確定的欠缺。三是工作中，不擅長與其他同事共同承受一些事情，總是不好意思安置其他同與干一些事情，導(dǎo)致自己的雜事較多，影響自己的教學(xué)工作。三、整改措施一是充分利用時間，把先進(jìn)的教導(dǎo)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與斟酌結(jié)合起來，精細(xì)聯(lián)系工作實(shí)際，在先進(jìn)的教導(dǎo)理念與教導(dǎo)教學(xué)綜合運(yùn)用方面下工夫，在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的根基上，為年級組作好服務(wù)工作。二是在集中教導(dǎo)活動中，嚴(yán)格按照濮陽市第三中學(xué)查擺問題階段的實(shí)施方案要求，提防細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)，細(xì)節(jié)抉擇成敗，通過扎實(shí)細(xì)致的工作，切實(shí)使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教導(dǎo)活動收到實(shí)效，在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。三是持續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心采納別人的觀法和建議，在努力抑制自身缺點(diǎn)的同時，努力做到對待工作中展現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把年級組的工作做到更好。四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，提升工作方法，創(chuàng)新是進(jìn)展的靈魂，堅(jiān)決抑制保守和得志思想，鞏固干事創(chuàng)業(yè)的