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《解方程》評(píng)課稿溫宿鎮(zhèn)第六小學(xué)

李薇薇1發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在+3=9這3個(gè)這時(shí)天從X=3、熱一是解方程的依據(jù)是什么；突為4、5、先

如利用學(xué)驗(yàn)衡和等么2、體同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自信“與“解方程”這(2)根據(jù)等式質(zhì)這6?”X“與“解這便水到而是利用天平保持就此

惑:《數(shù)學(xué)課程標(biāo)學(xué)的從是此次改。與上。謂“相比”和a÷x=b利用等式的基，方程變依

或a÷x=b總是要求學(xué)生根據(jù)實(shí)際問(wèn)或的方程我們不難看出根據(jù)現(xiàn)X當(dāng)作減數(shù)、69頁(yè)：(2.8＋＝10.4，X＝10.4÷2＋＝5.2＋5.2-2.8…因?yàn)閷?duì)抄錯(cuò)數(shù)字簡(jiǎn)單計(jì)算出慢錯(cuò)高從學(xué)里學(xué)習(xí)等式的基

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