中職教師個人工作總結(jié)模板

中職教師個人工作總結(jié)模板不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)完畢了，回憶這段時間，我們的工作實力、經(jīng)歷都有所成長，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過去這段時間的工作了。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)當怎么寫?下面是我為大家整理的中職老師個人工作總結(jié)，盼望能夠協(xié)助到大家!

中職老師個人工作總結(jié)1

又到了年底，我任職已經(jīng)有些年頭了，下面我就如何開展中職學校班主任工作，談?wù)勛约哼@學期來工作的體會，并總結(jié)匯報如下：

一、親近學生，探究學生;呈現(xiàn)自我，樹立威望。

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我瞄L接近孩子，愛護和關(guān)懷學生，和他們進展親近的思想溝通，讓他們真正感受到教師對他的親近和愛。這是班主任順當開展一切工作的基矗探究學生是教育取得勝利的必要條件，最好的途徑是通過活動視察。了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其緣由所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點;二要探究學生的特性特征(包括實力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，駕馭哪些是踴躍分子，哪些是特殊須要留意的學生等等。

在親近與探究學生的過程中，我們班主任要努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信任的教師，又把你當作好摯友，樹立起班主任崇高的威望。

那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和造就。

一個班的集風光貌如何，很大程度上是由班干部確定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和造就干部隊伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。

中選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理實力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必需細心造就：

其一，要大力表揚干部優(yōu)點，傳播他們的先進事跡，協(xié)助班干部樹立威信;

其二，在鼓舞干部大膽工作，指引他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在學問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

其三，造就干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責與自我指責，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學工作。

良好的常規(guī)是進展正常的學習和生活的保障，一個學生頑皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下缺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，干脆影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學生守那么》和《中職學生日常行為標準》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學期我還依據(jù)學生的特點，結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學教材《弟-子規(guī)》的學習，強化學生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進展(依據(jù)詳細狀況選擇)，務(wù)必使每個學生具有“聽從集體，聽從吩咐”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標才有動力。班主任要依據(jù)學校工作支配和本班實際狀況，擬定全班與小組在學問、實力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，幸免盲目、低效地學習和生活，從而增加集體的凝合力和動力。然后，要引導(dǎo)每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，協(xié)助和鼓舞每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標的制定不是目的，如何通過努力去實現(xiàn)目標，提高學生的素養(yǎng)才是目的。因此，鑒于小學生年齡與心理特征，有兩點需留意：一是近期目標較之遠期目標更有鼓勵作用;二是目標的制定必需切實，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”，不能好高騖遠，以免丟失孩子信念。

五、激發(fā)學生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不行能到達或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起劇烈的、長久的競爭活動。必需強調(diào)，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的.競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發(fā)與外班學生的競爭意識：

從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭娶留給教師的印象以及個人獲將狀況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的造就。

2、設(shè)立定期評價制度：

以“小紅花”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增加警覺性和進取心，造就學生的自覺性。

3、建立互助組：

以互助小組、1+1小組(對應(yīng)的優(yōu)生協(xié)助差生形式)、小組協(xié)助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生安康成長的引路人，是聯(lián)系各任課老師的紐帶。班主任工作既是艱難的，也是榮耀的，有樂趣的。在今后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素養(yǎng)的同時，一如既往地努力、學習，爭取為學校的開展做出應(yīng)有的奉獻。

中職老師個人工作總結(jié)2

期末了，本學期的教學也就完畢了，作為中職的一名教師，我這學期的教學讓我有了許多收獲，也吸取到了許多的經(jīng)歷，讓我的教學實力有有提高。故在期末對本學期的教學進展總結(jié)如下：

一、專業(yè)教學

我在中職擔當計算機專業(yè)教師，為了讓學生更能了解計算機，我會帶他們?nèi)W校放損壞了的電腦倉庫進展實際動手拆電腦和組裝電腦，充分的利用資源去教學。除此以外，我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責，課上進展電腦操作的每個步驟，我都會對學生進展具體講解，并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦，學會運用電腦按鍵組合，把根底的理論學問全部都在課堂上弄懂，這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業(yè)上教學，比照理論，我可能更加注意實踐操作。

二、教學工作

我在這學期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容，細致鉆研課本，把課文中的難點都做細致的分析，然后教學生的時候就會更簡單讓他們?nèi)ダ斫饬?。我堅持每周都去聽課，從專業(yè)教研組那里學習更多更好讀的教學模式，進而摸索出自己的一套教學方式，更加的適用于學生的教學。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論學問，不僅限于課本學問，利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業(yè)，我會謹慎進展批改，并提出我的看法，也會聽取學生對我的看法，改良自己的教學方式。

三、個人的成長

本學期我擔當計算機專業(yè)老師的同時，也去做更深的探究，在本學期里我在課余時間里也和學校其他教師一起也參與了市計算機競賽，在競賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的實力，一是專業(yè)學問被豐富了，就能夠讓學生學到更多的學問。二是也為學校爭取了榮耀，我做好了一名老師該做的事情，我為學生供應(yīng)了良好的教學效勞，為學校盡到了義務(wù)。

一學期的完畢，讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己，我把學問傳遞給學生，讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的勝利。我知道自己還有許多要去弄懂的，我想在將來的時間里仍舊會去做出更大的努力來的，致力于教好學生，讓學生學的更多為國家奉獻自己的力氣。

中職老師個人工作總結(jié)3

光陰荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間，本學期的教學工作已進入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面

任教以來，我始終謹慎學習國家的教育方針，謹慎學習黨的先進理論學問，酷愛教育事業(yè)，始終不忘人民老師職責，愛學校、愛學生。作為一名老師，我嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學實力等方面的不斷提高來約束自己的行為，提高自己的教學水平，為社會造就出優(yōu)秀的人才，打下了堅實的根底。

二、教育工作方面

本學期，我擔當了x班的工藝、心理安康;x班的哲學;后期又接任了兩個班的就業(yè)指導(dǎo)課程。共計課時400課時。在教學工作中，我做到了：

1、謹慎備課，做好課件。為此我謹慎鉆研教材，了解教材的構(gòu)造及其重點與難點，駕馭學問的邏輯構(gòu)造，從教材中吸取精華并傳授給學生。同時克制自己年齡大、視力差的缺陷，謹慎學習電腦學問，在翻閱大量書籍同時，在網(wǎng)上搜尋大量的東西，勝利的制作出了較好的課件，較好的教案。

2、謹慎上課。本人始終把教學看得很重，如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲。為此細心設(shè)計每一堂課，注意學問灌輸與實力造就相結(jié)合，充分發(fā)揮學生學習的主體能動性，取得了較好的教學效果，得到了學生的好評。

3、謹慎批改作業(yè)，謹慎輔導(dǎo)學生，答疑解惑，傳道授業(yè)。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，從沒有說或做不利于+學校開展的話或事，毫不松懈地造就自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、其他方面

踴躍參與學校組織的軍事拓展訓(xùn)練，健全了體魄，陶冶了情操，升華了思想。金無足赤，人無完人。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，開拓前進，為職教事業(yè)奉獻自己的力氣。

在今后的工作中，我將逐步完善自己，變更自己已經(jīng)發(fā)覺的多方面問題，并多和同事溝通，更進一步的認知目前職中的相關(guān)工作和教學模式，為更好的教育學生做出自己力所能及的奉獻。

中職老師個人工作總結(jié)4

時間如梭，在忙勞碌碌中，學期已經(jīng)過完了。確實，我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學期也在寒假過后即將起先，我們在展望將來的同時也不要遺忘回憶上一學期的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己。此時此刻我將這學期的工作做如下總結(jié)。

一、政治學習

在過去的一年里，我始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以“科學開展的觀念”思想武裝自己的頭腦，謹慎學習時事政治，關(guān)懷國家大事，踴躍參與學校組織的各項政治學習，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，維護學校領(lǐng)導(dǎo)的，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，時刻記得關(guān)懷集體，以校為家。

二、業(yè)務(wù)學習

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高教學水平，我深知學習的重要性。一方面，我不斷地自學專業(yè)學問，使自己能更好地組織教學，教給學生更多的學問;另一方面，我謹慎學習先進的教育教學理論，努力把別人締造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論化地轉(zhuǎn)化為自己全部。此外，我還謹慎學習他人的教學方法和經(jīng)歷，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著優(yōu)秀老師去開展。

三、工作看法謹慎，對學生極端負責

我對后進學生的補課，(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明白)更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實，更堅固。我在教學過程中，能夠敏銳地視察學生的學習狀況，并快速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不按部就班，墨守成規(guī)。同時，注意學生整體素養(yǎng)的全面開展，并在平常和考試中都嚴格要求學生，有時到達了苛刻的程度，學生一起先嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成果提上去，苦心孤詣，費盡心機，想盡了一切方法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生，我也采納了一視同仁的看法，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱忱輔導(dǎo)，供應(yīng)復(fù)習材料。

四、對待上級指定的任務(wù)，踴躍完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，表達了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的指責看法，對自己的缺乏加以改良。

五、班主任工作。

在班主任工作方面，我特別重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手，所以我把造就得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的典范。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，相互協(xié)助，并能虛心向有經(jīng)歷的教師學習;對待學生那么愛惜有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

中職老師個人工作總結(jié)5

這學期以來，作為新老師的我，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和協(xié)助下，我謹慎做好教學工作和值日老師工作，踴躍完成學校布置的各項任務(wù)。本學期，我擔當計算機2班的辦公設(shè)備的運用與維護課程的教學工作，總體上能遵照我當時的打算把教學順當完成，下面我把這學期的工作做簡要的教學總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平常踴躍參與全校教職工大會及科組會議，謹慎學習學校下達的上級文件，協(xié)作教研組里搞好教研活動。在業(yè)余時間，充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學習，使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從上級支配，人際關(guān)系融洽。

二、教育教學狀況

在教學工作中，我留意做到以下幾點：

1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我謹慎探究教材，力求精確把握難重點，難點。并注意參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源，進展課堂教學的探究，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫謹慎，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學資源。

2、謹慎上好每一節(jié)課。上課時注意學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注意綜合實力的造就，有意識的造就學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、依據(jù)辦公設(shè)備課程的特點，由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課，針對此特點，在授予學生理論學問外，比方在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外，還對學生進展實踐指導(dǎo)。讓他們同時駕馭理論與實踐學問。

4、堅持聽課，留意學習教研組里教師的教學經(jīng)歷，努力探究適合自己的教學模式。本學年謹慎聽有經(jīng)歷教師的授課，對自己的教學促進很大。

5、注意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用。寫教學反思，使自己的`教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處，，因此我努力借鑒老老師的經(jīng)歷，并向他們請教有關(guān)教學的問題，彌補自己的缺乏。

三、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重，而老師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類困難情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。

1、愛就是了解。

在教學過程中，利用課余時間了