2023年3月教務(wù)主任述職述廉報(bào)告范文

第3頁共3頁2023年?3月教務(wù)主?任述職述廉?報(bào)告范文?本學(xué)期，受?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委?托，全面負(fù)?責(zé)教務(wù)處工?作，半年來?，教務(wù)處工?作一直處于?緊___忙?碌之中，我?們處四位同?志在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心指?導(dǎo)下，在其?它處室配合?下，在教研?組長、任課?老師的支持?下，團(tuán)結(jié)協(xié)?作、認(rèn)真工?作，保證了?學(xué)校教學(xué)工?作的正常展?開，如果說?教務(wù)處對學(xué)?校工作有點(diǎn)?貢獻(xiàn)的話，?這是我們四?個(gè)人___?勞動的結(jié)果?。以下是我?的個(gè)人述職?報(bào)告。教?務(wù)處是負(fù)責(zé)?學(xué)校教學(xué)和?教學(xué)行政管?理工作的職?能機(jī)構(gòu)，通?過一年在教?務(wù)處的工作?經(jīng)歷，尤其?近半年的工?作體會，感?覺到教務(wù)處?有如下特點(diǎn)?：1.責(zé)?任重大：?教務(wù)處肩負(fù)?著學(xué)校教育?目標(biāo)和專業(yè)?教學(xué)工作計(jì)?劃實(shí)施的重?任，平時(shí)還?要接受來自?教育局和教?師進(jìn)修學(xué)校?布置的臨時(shí)?的和階段性?的工作，只?有慎密地_?__、切實(shí)?地安排才能?保證教學(xué)活?動正常開展?。2.事?務(wù)繁雜：?教務(wù)處的工?作包括教學(xué)?工作計(jì)劃的?制訂實(shí)施、?合理科學(xué)地?安排和使用?教師，日常?教學(xué)的管理?，教師工作?量的統(tǒng)計(jì)和?調(diào)整，教育?教學(xué)情況的?檢查，調(diào)課?安排，教研?活動安排，?各種考試的?___，課?程設(shè)置的研?討，運(yùn)動會?的安排，技?術(shù)比武訓(xùn)練?活動的__?_檢查，實(shí)?習(xí)活動，審?核學(xué)生補(bǔ)考?、升留級、?休學(xué)、退學(xué)?、畢業(yè)、結(jié)?業(yè)，協(xié)助校?長安排教師?的業(yè)務(wù)進(jìn)修?和崗位培訓(xùn)?。這些工作?無不包含著?巨大的勞動?。3.矛?盾眾多：?有來自于教?學(xué)計(jì)劃與社?會需求的矛?盾。來自于?上級臨時(shí)工?作與學(xué)校常?規(guī)工作的矛?盾，教師在?教育教學(xué)和?實(shí)習(xí)工作中?遇到急待解?決困難的矛?盾，對教師?教學(xué)情況檢?查，考核和?管理的矛盾?等。這些矛?盾貫穿著整?個(gè)學(xué)年，種?種棘手的矛?盾均需在日?常工作中予?以解決。?4.批評集?中：由于?工作繁多，?難以周全，?加上生源素?質(zhì)差的影響?，學(xué)風(fēng)和教?風(fēng)均有待提?高，招致“?管理難，難?管理”等方?面的批評。?總之，本?部門的工作?重要、繁雜?，且處在風(fēng)?口浪尖上。?作為本人在?具體工作上?向在座各位?匯報(bào)如下：?本人熱愛?教育事業(yè)，?熱愛教師崗?位，擁護(hù)和?堅(jiān)持黨的教?育方針，能?用正確的政?治觀點(diǎn)影響?和教育學(xué)生?，關(guān)心時(shí)事?政治，關(guān)心?世事的風(fēng)云?變幻，__?_包括。在?內(nèi)的一切_?__，__?_拜金主義?，立誓終身?獻(xiàn)身于教育?事業(yè)。本人?熱愛學(xué)校，?關(guān)心學(xué)校的?命運(yùn)和前途?，學(xué)校的發(fā)?展?fàn)畲罅钗?振奮向上，?我愿做一塊?無名的鋪路?石，使強(qiáng)校?之路更寬闊?平坦，本學(xué)?期我放棄休?息不計(jì)個(gè)人?得失，幾乎?所有的雙休?日均在學(xué)校?度過，只要?在假日中有?教學(xué)活動，?我定會趕到?學(xué)校，將學(xué)?校工作放在?首位，也從?來沒有在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和教?師中宣傳和?突出自己。?本人平時(shí)注?重言行的文?明，時(shí)刻注?意一個(gè)人民?教師的光輝?形象，注意?對學(xué)生的正?面影響，能?傾聽老師的?意見和各種?反映，忍受?著許多埋怨?，盡量以笑?臉相迎，在?與老師一起?解決問題時(shí)?，盡量聽取?老師們的意?見，征詢他?們的不同意?見，不將個(gè)?人意見強(qiáng)行?相加。同事?間在工作上?直言不諱，?在友情上友?好團(tuán)結(jié)。作?為一名干部?，本人也注?意以身作則?，樹立榜樣?，例如，堅(jiān)?持佩帶胸卡?;不假公濟(jì)?私;出門不?管公事私事?一律打出門?證;上課堅(jiān)?持使用普通?話，不上無?準(zhǔn)備之課，?不開無軌電?車，備課符?合規(guī)范要求?，如果白天?沒有時(shí)間備?課，哪怕晚?上回家開夜?車，毫不例?外上好公開?課，并做教?學(xué)科研課題?;還參加了?市教學(xué)法改?革的授課比?賽;擔(dān)任了?高三年級“?機(jī)械制圖”?和“機(jī)械基?礎(chǔ)”二門專?業(yè)課的教學(xué)?工作。“I?SO900?1質(zhì)量體系?標(biāo)準(zhǔn)在職業(yè)?學(xué)校教學(xué)管?理中的實(shí)踐?探索”課題?被批準(zhǔn)為縣?級課題?？?體上嚴(yán)格要?求自己，要?求老師做到?的自己先做?到，盡量做?好。本人工?作勤奮細(xì)致?，在___?月份的一天?，校長要求?在幾天內(nèi)制?訂好與__?_合作聯(lián)辦?的“3+3?”中高職相?通班“機(jī)電?技術(shù)應(yīng)用”?“計(jì)算機(jī)與?應(yīng)用”“電?子技術(shù)應(yīng)用?”三個(gè)專業(yè)?的教學(xué)計(jì)劃?書，接到任?務(wù)后我邊學(xué)?邊做邊安排?，幾個(gè)白天?連晚上連續(xù)?工作，白天?與幾個(gè)教研?組長相商課?程設(shè)置和教?學(xué)進(jìn)程，安?排相關(guān)教師?編寫課程要?求，晚上在?電腦中輸入?和編輯，有?晚請黃建新?老師帶了幾?個(gè)99計(jì)算?機(jī)班的同學(xué)?分頁輸入，?將近十點(diǎn)，?綜合、存盤?，在節(jié)骨眼?上忙中出錯(cuò)?，一張計(jì)劃?進(jìn)程表變成?了一張空白?頁，使我兩?眼發(fā)直，急?得直跺腳，?為不影響進(jìn)?度，當(dāng)晚在?辦公室硬是?靠生硬的操?作忙到深夜?，回到家身?體冰冷，雙?腳凍得失去?知覺，但