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第2程性識(shí),并儀,口算卡片。30=××20=40=3=4610=43×26×10×25=20×0×36=師圖說(shuō)生,一量出5問(wèn)果你能想到么?甲比30些有比乙丙重30,把看30,為了書(shū)寫方便成29≈30。問(wèn)嗎?論

:中有時(shí)遇,我?guī)熆怂?0算,看60袋問(wèn)嗎書(shū)算并交流結(jié)論:60=1800(千):王千第第5題。(1)學(xué)生,明(2)說(shuō)一第第(1)學(xué)生,明(2)請(qǐng)學(xué)法(3)全班,集觀老師手中200,站12,每18下,老師手里的票夠嗎()21≈49×()≈

212029≈20×個(gè))20)12≈張)為240>200,一(30)×≈49×,用,或把,用算是力又能,估算活動(dòng)對(duì)于開(kāi)拓學(xué)生的思維也具有積極的促進(jìn)作用。還列舉了多種法的,例題為了估算60量從5量5袋蒜點(diǎn)30,計(jì)60袋蒜法把題,

,選化歸為已題體加9732重析題32克列式為9732。方法一97100,3230,100×30=3000;方,把97看作100,32不變,100×果三,97不,把看30,用37×30,是答:32≈3000()3000+82=3082(

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