下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4頁共4頁2023幼兒園歡慶六一主持詞2023幼兒園歡慶六一主持詞尊敬的各位領導、各位教師,親愛的小朋友們,您們好!合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,沖動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。〔女〕六月是歌聲飛揚的季節(jié);〔男〕小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;〔女〕六月是蒲公英飄下的季節(jié);〔男〕花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;〔女〕六月是青蘋果誘人的季節(jié)〔男〕六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)〔合〕我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一〔女〕在這特殊的日子里,我們的心中充滿感謝,〔男〕讓我們共同努力!〔女〕讓我們攜手奮進!〔合〕共同創(chuàng)造屬于我們的美妙明天?!才澄倚紉x幼兒園“六一”文藝匯演——如今開場?!材小硨韺τ谖覀兛赡苓€有點遠,但是我們如今所學的,都是為了我們擁有一個更好的將來做準備。那么用熱烈的掌聲歡送大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》。〔女〕:請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》?!材小常褐x謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》〔女〕:欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》〔男〕:我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。〔女〕:一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在教師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》?!材小常何覀兪亲鎳拇禾?,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌舞《我愛北京____》?!才常籂敔斂傉f這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》?!材小常盒∨笥眩谖覀兊纳钪校龅缴枞藨撛趺崔k?如今請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠敗反蟀嘟Y尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美妙,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙教師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。完畢語〔男〕:新世紀的太陽是我們的,〔女〕:新世紀的鮮花是我們的?!材小常和衅饓粝?,讓她閃亮在將來的天空。〔女〕:踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。合:感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!〔男〕:幸福的光陰總是太短暫?!才?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同股份合同范本
- 圍擋噴淋合同范本
- 園林綠化管道溝槽開挖專項方案
- 疫情期間學校線上教學方案
- 鋼鐵產業(yè)設備防腐施工方案
- 工程機械行業(yè)采購成本預測模型及管控方案研究
- 技術項目管理年度工作計劃
- 大型企業(yè)倉庫管理制度改革
- 護理實訓課總結報告經典范文
- 博物館安全疏散演練方案
- 特種作業(yè)電工上崗證低壓電工作業(yè)(培訓課件)
- SYB創(chuàng)業(yè)培訓課件完整版
- 一手試題烘焙面銷培訓
- 初中語文人教七年級下冊冉玥《驛路梨花》微課教案設計
- 中國農業(yè)科學院科研道德規(guī)范
- 認識計算機系統(tǒng)的組成
- 人教版版中國歷史八年級上冊知識點歸納梳理
- 國家職業(yè)技術技能標準 3-02-03-01 消防員(2022年版)
- GB/T 36242-2018燃氣流量計體積修正儀
- GB/T 2818-2014井用潛水異步電動機
- 5 汪曾祺《跑警報》.電子教案教學課件
評論
0/150
提交評論