畢業(yè)對(duì)同學(xué)的祝福語(yǔ)_第1頁(yè)
畢業(yè)對(duì)同學(xué)的祝福語(yǔ)_第2頁(yè)
畢業(yè)對(duì)同學(xué)的祝福語(yǔ)_第3頁(yè)
畢業(yè)對(duì)同學(xué)的祝福語(yǔ)_第4頁(yè)
畢業(yè)對(duì)同學(xué)的祝福語(yǔ)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

畢業(yè)對(duì)同學(xué)?的祝福語(yǔ)大?全:1.?同學(xué)啊,?讓往日夕暮?中那些甜蜜?的低語(yǔ),都?埋在心底,?化作美麗的?記憶吧!?光陰似箭,?一轉(zhuǎn)眼,六?年的同窗生?涯已成為過(guò)?去。但教室?里,還回響?著我們朗朗?的讀書(shū)聲;?操場(chǎng)上,還?留著我們奔?跑矯健的身?影。這里的?草坪、小溪?、竹亭,是?我們永遠(yuǎn)依?戀的百草園?。2.?畢業(yè)了,多?么想留住那?些溫暖的日?子,但又多?么渴望著能?早日投進(jìn)生?活的洪流。?那以往的同?窗生活,是?一串甜美的?糖葫蘆;那?迷人的甜與?酸,將永遠(yuǎn)?回味不完。?3.采?擷一串串的?夢(mèng),學(xué)校的?嬉戲,回想?起是那么繽?紛絢麗;而?成長(zhǎng)的追逐?,竟已一躍?而過(guò)。世間?的塵囂喧擾?,似乎沉寂?,讓我重新?拾取記憶的?落英。???4.?我們擁有?六個(gè)在一?起的春秋,?每一次游戲?,每一次探?討,每一次?爭(zhēng)吵,都將?成為我記憶?中珍貴的一?頁(yè)。???5.還?記得嗎?軍?訓(xùn)場(chǎng)上的一?頂頂紅帽,?閱兵場(chǎng)上嘹?亮的口號(hào),?是的,從那?時(shí)起,我們?共同踏進(jìn)了?這片令人神?往的天地…?…6.?我的同學(xué),?你的聲音飄?蕩在我的心?里,像那海?水的低吟之?聲,繚繞在?靜聽(tīng)著的松?林之間。像?露珠依戀著?美麗的花朵??7.?記得我們?在湖邊,信?步地走著。?月光很柔美?,像罩上了?一層乳白色?的朦朧。在?我的眼簾,?不遠(yuǎn)處就有?兩條系在一?起的小白船?相互依扶著?,在微浪中?上下躍動(dòng),?與四周細(xì)小?的粼光一同?現(xiàn)出一片晶?亮。??8.還記?得那一天的?攝影留念嗎??我的瞬間?意識(shí)連同閃?光燈一起亮?了:你的倩?影留在底片?上,同時(shí)也?深深地烙在?我的心靈里?。紅葉紛飛?的楓林里,?我們?cè)鴵碛?多少回憶。?那飄舞著的?楓葉,將我?們帶進(jìn)一個(gè)?無(wú)比美妙的?境界。???9.?雪花亂飛的?季節(jié),我們?也曾陷入迷?茫的困惑,?感到孤獨(dú)和?凄涼,但我?們畢竟走了?過(guò)來(lái)。???10.?再回首,?是一串充滿(mǎn)?酸甜苦辣的?昨天:昨天?,有我們?cè)?課堂上的爭(zhēng)?論;昨天,?有我們?cè)谇?場(chǎng)上的奔跑?;昨天,有?我們?cè)诳紙?chǎng)?上的奮斗;?昨天,有我?們?cè)跔T光中?的歌唱。是?啊,昨天,?多么美好,?多么值得回?憶!???11.?那個(gè)撥動(dòng)著?六弦琴的你?,那個(gè)滿(mǎn)不?在乎地?fù)P起?黑發(fā)的你,?即將像一只?鴿子般地飛?走了,多少?年后,還能?記得你我曾?經(jīng)同桌苦讀?的這段日子?么????12.?我們?cè)遣?肩戰(zhàn)斗的兩?棵小樹(shù),我?們?cè)?jīng)是二?重唱中的兩?個(gè)聲部,我?們?cè)?jīng)是一?張課桌上的?學(xué)友。今天?,我們揮手?告別的時(shí)候?,請(qǐng)接受我?深情的祝福?。???13.還?記得那天晚?上我們?cè)谛?光下暢談的?情景嗎?談?學(xué)習(xí)、理想?,還有……?將來(lái)即使我?們天各一方?,但那晚的?星空我永遠(yuǎn)?都會(huì)記得。?14.?我們?cè)?jīng)在?一起欣賞過(guò)?美麗的花;?我們?cè)?jīng)在?一起幻想過(guò)?美麗的季節(jié)?。同學(xué)啊,?同學(xué),分別?后不要忘了?我們?cè)?jīng)一?起走過(guò)的日?子。我們有?過(guò)如水的平?靜,有過(guò)激?烈的辯論,?也有過(guò)無(wú)聲?的競(jìng)爭(zhēng)。我?們緊靠肩頭?,緊握雙手?,擁有一個(gè)?共同的理想?,發(fā)出一個(gè)?共同的心聲?。無(wú)論是得?到的,還是?失去的,一?切都將存留?在我記憶的?最深處。???三個(gè)?希冀的春天?,我們播種?了三次;三?個(gè)金黃的秋?天,我們收?獲了三遍;?我們?cè)?jīng)受?了三個(gè)火夏?的磨礪和三?個(gè)嚴(yán)冬的考?驗(yàn),請(qǐng)別忘?記這有滋有?味、有聲有?色的時(shí)光。???1?5.三年?光陰,匆匆?而過(guò),如夢(mèng)?的年紀(jì),彌?漫著串串歡?聲笑語(yǔ),不?要揮手嘆息?,覺(jué)得繁花?盡去,鼓足?勇氣,不要?忘了互遞驚?喜的消息。??一千?五百個(gè)日日?夜夜就這樣?結(jié)束了,四?年歲月,那?么多爭(zhēng)執(zhí),?那么多歡笑?,那么多煩?惱,那么多?驕傲,真的?隨身后的門(mén)?這樣“砰”?地一聲,就?留給了過(guò)去????16.三?年同窗,共?沐一片陽(yáng)光?;一千個(gè)白?晝,譜寫(xiě)了?多少友誼的?篇章?愿逝?去的歲月,?都化作美好?的回憶。永?留在心房。?畢業(yè)對(duì)同?學(xué)的祝福語(yǔ)?精選:1?.請(qǐng)?jiān)僮V?一支青春曲?,伴隨你我?在明天的征?途中繼續(xù)奮?進(jìn)!2.?生命如琴?弦,只有擰?緊繃直,才?會(huì)優(yōu)美激昂?的旋律……?3.今?日同窗分手?,說(shuō)一聲:?珍重!明朝?校友相逢,?賀一句:成?功!4.?大地上有?五色土,海?灘邊有五彩?貝,樂(lè)章里?有五線(xiàn)譜,?人生中有五?彩路。5?.畢業(yè)了?,多想留住?那些溫暖的?日子,多么?渴望著早日?投進(jìn)生活的?洪流。6?.歲月的?車(chē)輪即將駛?出青春的校?園,甚至來(lái)?不及去想一?想,我們就?要走向生活?的前方。這?樣匆匆,說(shuō)?些什么?―?―讓我們的?心間加固童?年時(shí)架設(shè)起?來(lái)的橋梁。?7.是?否還記得校?園里那條彩?色卵石鋪成?的小路?兩?旁有繽紛的?鮮花花鑲邊?,還有翠綠?的柳絲飄拂?。多少個(gè)早?晨,多少個(gè)?傍晚,我倆?在這路上漫?步……它和?友情一起,?留在我的記?憶里,也烙?在你的印象?中。8.?我在白浪?奔涌的大海?邊漫步,常?為沙灘上拾?貝殼的人們?所吸引:那?專(zhuān)注認(rèn)真的?神態(tài),那悠?悠自信的動(dòng)?作,仿佛整?個(gè)大海是屬?于他的,所?有的佳品可?以任他選擇?。同學(xué),我?禁不住想起?了當(dāng)年你在?學(xué)業(yè)上的專(zhuān)?注、認(rèn)真、?自信……?9.小鳥(niǎo)?在枝頭吱吱?喳喳,多像?我們當(dāng)年的?竊竊私語(yǔ),?和那一串串?格格的笑聲?……10?.讓我們?邁開(kāi)雙腿,?去灑行汗水?,去踏一路?雷聲!校門(mén)?外,有的是?鮮花簇?fù)淼?前程!1?1.生命?,從小溪的?流淌中獲得?;青春,在?飛流的傾瀉?中閃光;存?在的價(jià)值,?于大河的奔?流中呈現(xiàn)。?12.?小舟在青春?的港口起航?,我們暫時(shí)?分手,滿(mǎn)載?著理想和追?求。重新相?聚在何時(shí)??將在那豐收?的時(shí)候!?13.生?活已經(jīng)向我?們敞開(kāi)了胸?襟,同學(xué),?讓我們勇敢?地迎上前去?,去盡情地?體驗(yàn)它無(wú)邊?無(wú)際的壯闊?,無(wú)窮無(wú)盡?的幽深吧!?14.?靜謐的天宇?,每顆星都?有自己的軌?跡,讓我們?在生活中找?到自己的最?佳位置,心?目中的世界?也許會(huì)變得?和諧而安寧?。15.?朝霞般美?好的理想,?在向我們召?喚,我的同?窗,分手在?即,不必問(wèn)?何日相會(huì),?我們――一?滴一滴的水?,全將活躍?在祖國(guó)的大?海!16?.三年,?在人生的旅?程中不過(guò)是?短短的一段?,然而和你?同桌三載,?卻一生難以?忘懷。你是?我記憶中的?一粒珍珠,?心的天幕上?的一顆明星?。17.?你留給我?的,是美麗?的記憶。你?使是懷念少?年時(shí)的純真?和友誼。當(dāng)?我捧起記憶?中的佳釀想?請(qǐng)你喝時(shí),?卻先醉了自?己。18?.像蜂蝶?飛過(guò)花叢,?像清泉流經(jīng)?山谷,在記?憶的心屏中?,學(xué)生時(shí)代?的生活,恰?似流光溢彩?的畫(huà)頁(yè),也?似一闋跳躍?著歡快音符?的樂(lè)章。?19.我?們?cè)遣⒓?的兩棵小樹(shù)?,我們?cè)?二重唱的兩?個(gè)聲部,我?們?cè)菑堈n?桌上的學(xué)友?。當(dāng)我們揮?手告別的時(shí)?候,請(qǐng)接受?我深情的祝?福。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論