【安徽專版】人教部編版八年級(jí)下冊(cè)語文：期中檢測(cè)卷含答案

期中檢測(cè)卷時(shí)間：150分鐘滿分：150分（其中卷面書寫占5分）題序—二三總分得分一、語文積累與綜合運(yùn)用（35分）1．默寫古詩文中的名句名篇。（10分）⑴請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩文名句。（任選其中6?句,,不得多選）佁然不動(dòng)，。（柳宗元《小石潭記》），雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）八月湖水平，。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）一日不見，。（《子衿》），同是宦游人。（王勃《送杜少府之任蜀州》）微君之故，?（《式微》），但余鐘磬音。（常建《題破山寺后禪院》）《關(guān)雎》中生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對(duì)姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是：（2）默寫《兼葭》最后四句。2?閱讀下面的文字，完成（1）?（4）題。（9分）黃昏下的小鎮(zhèn)坐落在河的兩岸，錯(cuò)落有致的房子，粉墻ddi瓦，里面的梁柱已被歲月熏得發(fā)黑，讓人覺得周莊猶如一位飽經(jīng)蒼桑的老人，袖著手悠然地守在這流淌千年不息的水邊，淡定地、慈xiang地等著四面八方的來客。水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)游人如織，絲毫沒有“牢落暮靄初收”之景象。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)字注音。（3分）dai（）瓦慈xiang（）暮靄（）（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“”，這個(gè)詞語的正確寫法是“”。（2分）（3）文中“游人如織”的意思是。（2分）（4）這段文字主要運(yùn)用了、的表達(dá)方式。（2分）3．運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）?（2）題。（4分）（1）《傳雷家書》中傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，多次教導(dǎo)兒子：待人要，做事要。（2）現(xiàn)在，他的身體徹底垮了，失去了重新歸隊(duì)的希望，他該怎樣對(duì)待自己呢？他終于使巴扎諾娃吐露了真情，這個(gè)女醫(yī)生告訴他，前面還有更可怕的事情等待著他。怎么辦？這個(gè)惱人的問題就擺在面前，逼著他解決。上面文字出自小說《》，文中的“他”指的是。4．合肥某校八年級(jí)（1）班開展以“走近地鐵時(shí)代”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中有一些問題，請(qǐng)你參與解決。（12分）（1）下面是合肥軌道交通的標(biāo)識(shí)，其設(shè)計(jì)充分兼顧行業(yè)、地域、理念三方面內(nèi)容。請(qǐng)你仔細(xì)觀察，用簡(jiǎn)潔的語言概括其含義。（4分）（2）下面是王明同學(xué)在網(wǎng)上搜集的材料，請(qǐng)你按要求幫他修改。（4分）【A】地鐵具有獨(dú)立路權(quán)，無干擾，不容易受雨雪等災(zāi)害天氣影響，可以準(zhǔn)確把握出行時(shí)間，舒適性高等特點(diǎn)，對(duì)于緩解出行壓力，增加出行效率能起到非常顯著的作用?！綛】因此，合肥首條地鐵一號(hào)線自去年12月份開通以來.旅客運(yùn)輸量穩(wěn)步提高.截至2017年9月5號(hào)為止，總進(jìn)站客流達(dá)到2803.87萬人次，日均11萬人次，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可?！続】處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將,”改為“”。（2分）【B】處畫線句中存在語病，請(qǐng)寫出修改意見：。（2分）（3）在乘坐地鐵時(shí)，小敏在進(jìn)站處看見一男子為逃票跳躍地鐵車站的閘機(jī)，如果讓小敏前去勸說，你認(rèn)為她該怎么說？（4分）二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，分別回答問題。［一］（19分）“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)大有可為數(shù)字音樂，是指運(yùn)用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行制作、存儲(chǔ)、復(fù)制，并通過互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)以及電信增值業(yè)務(wù)等方式進(jìn)行傳播、消費(fèi)的非物質(zhì)形態(tài)的音樂。這個(gè)概念伴隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展逐漸被人們所熟知。2015年，全球音樂產(chǎn)業(yè)收入增長(zhǎng)3.2%，達(dá)到150億美元。其中，實(shí)體唱片產(chǎn)值下降4.5%，數(shù)字音樂產(chǎn)值增長(zhǎng)10.2%，增至67億美元，占總收入的45%?？梢?，在世界范圍內(nèi)，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭正勁。具體到我國，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展雖然也是如火如荼，但至今尚未形成良好的盈利模式。如何在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代抓住發(fā)展契機(jī)，挖掘數(shù)字音樂價(jià)值，在版權(quán)保護(hù)基礎(chǔ)上找到合適的盈利模式，成為中國數(shù)字音樂破局的關(guān)鍵，也是我國音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。長(zhǎng)期以來，我國數(shù)字音樂以免費(fèi)模式為主。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)鏈的價(jià)值將更多地體現(xiàn)出來，使不同格式的音樂內(nèi)容具有足夠的開放性：既可以有效控制各種來源，又能夠使音樂產(chǎn)品和音樂服務(wù)具有差別化特征。同時(shí)，信息技術(shù)促使不同產(chǎn)業(yè)間融合發(fā)展，為各種音樂資源提供多樣的載體，讓消費(fèi)者接受音樂信息的方式變得更簡(jiǎn)單便捷。用戶對(duì)音樂產(chǎn)品和服務(wù)的需求增加，又使得音樂服務(wù)提供商、電信運(yùn)營商需要大量購買內(nèi)容資源，對(duì)音樂內(nèi)容生產(chǎn)商的依賴隨之增強(qiáng)。數(shù)字音樂在互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模普及、服務(wù)提供商廣泛介入等因素的推動(dòng)下，出現(xiàn)了更多新事物、新終端和新應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，商業(yè)模式也逐漸清晰，盈利點(diǎn)將主要體現(xiàn)在付費(fèi)下載、流媒體訂閱服務(wù)和個(gè)性化音樂定制服務(wù)三個(gè)方面。而個(gè)性化音樂定制服務(wù)，則將成為我國數(shù)字音樂的主要增長(zhǎng)點(diǎn)。數(shù)字音樂市場(chǎng)，由眾多買方和賣方共同組成，并以音樂消費(fèi)者的需求為基礎(chǔ)。數(shù)字音樂產(chǎn)品不但要滿足消費(fèi)者的個(gè)人需求，還要積極引導(dǎo)和刺激消費(fèi)者的需求。音樂用戶價(jià)值是變化的、動(dòng)態(tài)的，信息技術(shù)的不斷發(fā)展，要求音樂產(chǎn)業(yè)根據(jù)顧客的實(shí)際需要、購買行為和消費(fèi)習(xí)慣，將音樂市場(chǎng)分為若干個(gè)消費(fèi)者群體，進(jìn)行精細(xì)化營銷，以實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)＋”音樂市場(chǎng)的規(guī)范性和精細(xì)化。除了探索良好的盈利模式，還要調(diào)整版權(quán)利益的分配。目前，我國數(shù)字音樂內(nèi)容方和渠道方已達(dá)成共識(shí)，一般為五五分成。但唱片公司與詞曲作者如何分賬，則欠缺清晰透明的方式。具體來說，應(yīng)積極應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過技術(shù)手段在各個(gè)權(quán)利主體和需要授權(quán)的商業(yè)機(jī)構(gòu)之間建立透明規(guī)范的授權(quán)、監(jiān)測(cè)和計(jì)費(fèi)平臺(tái)，并設(shè)計(jì)合理的收益結(jié)算機(jī)制，以打破傳統(tǒng)音樂行業(yè)版權(quán)管理中的“潛規(guī)則”，使所有版稅收益的流向透明、易查。同時(shí)，在音樂產(chǎn)品生產(chǎn)、版權(quán)保護(hù)、傳播渠道、終端體驗(yàn)等方面加強(qiáng)合作，達(dá)到智能聯(lián)動(dòng)，以推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)音樂產(chǎn)品價(jià)值的最大化。信息技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了數(shù)字音樂的快速共享與傳播，技術(shù)將有可能成為最好的營銷手段。在這種情況下，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈上各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)把握機(jī)會(huì)、通力合作，并積累獨(dú)有的、不易被其他企業(yè)復(fù)制的專長(zhǎng)和特色，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。這樣一．來．，才能使數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)趨向合理化，更好地發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)和增值效應(yīng)。5．綜觀全文，談?wù)勀銓?duì)題目中“大有可為”這一詞語的理解。（4分）請(qǐng)寫出第①段畫橫線句子運(yùn)用的說明方法及作用。（4分）第⑤段中加點(diǎn)詞“一來”是否應(yīng)該換成“以來”？為什么？（4分）通讀全文，將“數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈”補(bǔ)充完整。（4分）音樂內(nèi)容生產(chǎn)商一、-消費(fèi)者9?從全文來看，我國數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向有哪些？（3分）［二］（21分）我說我遲子建我生來是只“丑小鴨”，因?yàn)樯诒煅┑氐谋睒O村，所以不懼寒冷。小時(shí)候喜歡犟嘴，挨過母親的打。挨打時(shí)，我咬緊牙關(guān)不哭，以示堅(jiān)強(qiáng)，氣得母親罵我：“讓你學(xué)劉胡蘭呢？”我幼時(shí)淘氣，愛往山里鉆，愛往草灘鉆，捉蝴蝶和蟈蟈，捅馬蜂窩，釣小魚，采山貨，摘野花，貪吃貪玩。那時(shí)曾有一些問題令我想不明白：樹木吃什么東西能生長(zhǎng)？魚為什么能在水里游？鳥兒為什么能在天空飛？野花如何有姹紫嫣紅的顏色？如今看來，這些問題我仍舊沒想明白，可見是童心未泯，長(zhǎng)進(jìn)不大。父親是小學(xué)校長(zhǎng)，在哈爾濱讀的中學(xué)，在二十世紀(jì)五六十年代人煙稀少的大興安嶺，他算是秀才了。他吹拉彈唱樣樣都行，喜歡喝酒，頂撞上司，清高自負(fù)，極其善良。因?yàn)橄矚g曹子建的《洛神賦》，就想當(dāng)然地把我的名字冠以“子建”二字，幸而我還能寫點(diǎn)文章，否則遲家若是出了個(gè)叫“子建”的農(nóng)婦，他起的名字就是一個(gè)笑話了。父親毛筆字寫得好，在永安小鎮(zhèn)時(shí)，每逢春節(jié)他都要鋪開紅紙，飽蘸筆墨書寫對(duì)聯(lián)。他鼓勵(lì)已上初中的我編寫對(duì)聯(lián)，我欣然從命，有一些被他采納后龍飛鳳舞地寫在紙上，貼在寒風(fēng)凜冽的戶外?？吹劫N著的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是由我胡謅的，我便沾沾自喜。那算是我最早的作品，編輯和發(fā)表者是父親，我沒有一文錢的報(bào)酬，讀者只限于家人和左鄰右舍。我喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過一只毛色發(fā)灰的野貓，得將它的腿縛在椅子上，否則它就亂竄亂跳，比老虎還要威猛。我還養(yǎng)過狗。當(dāng)然，這是些有趣的收養(yǎng)。最無聊的是養(yǎng)豬養(yǎng)雞，這些家畜家禽家家戶戶都養(yǎng)，沒什么特點(diǎn)。尤其是豬，它食量驚人，放學(xué)后不得不出去給它采菜回來烀食，把人累得頭暈眼花，目的無非是讓豬長(zhǎng)膘，之后把它殺掉當(dāng)成美餐分食，而食物又化成了田地的肥料，這樣循環(huán)往復(fù)地一想，便覺無趣，覺得人是世界上最無聊的動(dòng)物。大自然親切的觸摸使我漸漸對(duì)文字有了興趣。我寫作的動(dòng)力往往來自它給我的感動(dòng)。比如滿月之夜的月光照著山林，站在戶外，看著遠(yuǎn)山藍(lán)幽幽的剪影，感受著如絲綢般光滑涌動(dòng)的月光，內(nèi)心會(huì)有一種濕漉漉的感覺，這時(shí)候就特別想用文字去表達(dá)這種情感。我愛飛雪，愛細(xì)雨，愛紅霞漫卷的黃昏，愛冰封的河流，愛漫漫長(zhǎng)冬的溫存爐火。直到如今，大自然給了我意外的感動(dòng)后，我仍會(huì)怦然心動(dòng)，文思如泉涌。我出身的家庭清貧，但充滿暖意；我出生之地文化底蘊(yùn)不深厚，但大自然積蓄了足夠的能量給予我遐想的空間；我的祖父和父親早逝，親人的離去讓我過早感覺到人世間的滄桑和無常。我明白一朵云聚了會(huì)散，一朵花兒開了會(huì)謝，河水總是向前流，春夏秋冬，日月更迭，周而復(fù)始。大自然的四季輪回，我們每時(shí)每刻都能感受到，讓我們明白它們是萬古長(zhǎng)青的，而人生的四季戛然而止后，我們看不到人的輪回，只能用心靈去體悟、發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)會(huì)。我渴望著年事已高時(shí)能做到“不說人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花"，能夠在老眼昏花時(shí)達(dá)到人生真正的絢爛境界，那將是一種大喜悅、大感動(dòng)。對(duì)于生活，我覺得庸常的就是美好的。平常的日子浸潤著人世間酸甜苦辣的情感，讓你能盡情品咂。對(duì)于文學(xué)，我覺得應(yīng)持有樸素的情感，因?yàn)樯钍亲兓媚獪y(cè)的，樸素的情感能使文學(xué)中的生活煥發(fā)出某種詩意，能使作家葆有一顆平常心和永不褪色的童心，而這．些．在我看來都是一個(gè)作家最應(yīng)具備的素質(zhì)。10．本文作者主要運(yùn)用了的表達(dá)方式，“我說”了“我”的。（4分）文章第③段為什么要用較長(zhǎng)的篇幅寫父親？（4分）12.文章第⑤段“滿月之夜的月光照著山林，站在戶外，看著遠(yuǎn)山藍(lán)幽幽的剪影，感受著如絲綢般光滑涌動(dòng)的月光，內(nèi)心會(huì)有一種濕漉漉的感覺”，作者是如何運(yùn)用比喻的修辭手法使語言生動(dòng)形象的？（5分）請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)第⑥段“不說人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花”的理解。（4分）第⑦段中加點(diǎn)詞語“這些”指代什么？（4分）［三］（15分）

核舟記明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（5分）（1）明有奇巧.人曰王叔遠(yuǎn)（2）為.宮室罔不因．勢(shì)象形詘．右臂支船鉤畫了．了．16．翻譯下列句子。(4分)(1)舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。(2)臥右膝，詘右臂支船。17．文中“閉”字和“啟”字相對(duì)應(yīng)，一啟一閉說明了什么？(3分)18．俗話說“三百六十行，行行出狀元”，結(jié)合本文內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句話的理解和認(rèn)識(shí)。(3分)三、寫作(55分)19?閱讀下面文字，按要求作文。(55分)邁進(jìn)多彩的青春，你的心也許經(jīng)歷了更多的風(fēng)雨，也許品嘗過更多的酸楚，也許孤獨(dú)過，迷茫過，懷疑過，害怕過……但不管如何，愿你的心不要漸漸干涸，這世間總有能夠滋潤我們心田的美好，猶如一汪清泉，靜靜地等待著你去發(fā)現(xiàn)，去感悟，去回味。請(qǐng)以《心有一汪清泉》為題目，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)寫一篇文章?！咎崾九c要求】(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的思考、感悟。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)?？紤]到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。期中檢測(cè)卷(1)①俶爾遠(yuǎn)逝②阡陌交通③涵虛混太清④如三月兮⑤與君離別意⑥胡為乎中露⑦萬籟此都寂⑧求之不得寤寐思服(2)溯洄從之道阻且右溯游從之宛在水中沚(1)黛祥ai(2)蒼桑滄桑(3)形容游人多得像織布的線一樣，密密麻麻(4)描寫抒情(1)謙虛嚴(yán)謹(jǐn)(2)鋼鐵是怎樣煉成的保爾?柯察金(保爾)(1)該標(biāo)識(shí)像一列正在隧道中穿行的列車，兼顧行業(yè)性；標(biāo)識(shí)主體像合肥的“合”字，強(qiáng)調(diào)地域性；嵌入“人”字的視覺元素，充分彰顯“以人為本”“服務(wù)于人”的理念。(2)①增加提高②刪去“為止”⑶您好！您這種行為不僅不利于營造文明乘車的氛圍，而且還有可能在跳躍閘機(jī)過程中受傷，請(qǐng)不要再這樣做了，好嗎？在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)值得去做(2分)，而且很有發(fā)展前途(前景遠(yuǎn)大)(2分)。運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的