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第第頁體育興趣小組活動總結(jié)體育愛好小組活動總結(jié)1
當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培育新型人才,需要將第一課堂與愛好小組有機結(jié)合起來。愛好小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,愛好小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校著重同學全面進展,培育同學健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)制造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推動素教育,培育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能,進展同學的性格特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的?,F(xiàn)將我校的愛好小組工作總結(jié)如下:
一、培育了同學的對體育的愛好:有參與愛好小組的同學都有這么一個感受:就是以前認為體育活動并不重要,只要學習好就行,但通過加入愛好小組之后,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的練習,他們的練習能夠自覺完成了而且還能井井有條地向同學介紹他所領(lǐng)悟到的感受。在他們的影響下更多的同學想?yún)⑴c愛好小組特別是中高班級尤為突出。
二、豐富了同學的第二課堂:從素養(yǎng)的角度豐富了同學的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有愛好學習了。當然,我們的工作還存在不足,我們期盼著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的進展。我們將本著為同學工作的思想更加努力地工作,使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。
體育愛好小組活動總結(jié)2
當今社會對人才的需要提出了新的要求,要培育新型人才,需要將第一課堂與愛好小組有機結(jié)合起來。愛好小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,愛好小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校著重同學全面進展,培育同學健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)制造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推動素教育,培育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能,進展同學的性格特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。現(xiàn)將我校的體育愛好小組工作總結(jié)如下:
1、本學期的訓練工作,對同學進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的復原和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使同學在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對同學的管理做到,科學管理,著重對同學的思想教育,提高同學的思想水平,讓同學通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的進展。
2、鑒于本學期競賽較多,在本學期初就依據(jù)競賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使同學能保持訓練的正常開展,又做到了實時調(diào)整好狀態(tài),適應競賽的需要,讓同學在完成任務的狀況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學期學校交給的體育愛好小組工作任務。
3、我們依據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、同學狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,制造性地進行訓練。
4、為同學制造合作學習氛圍,充分發(fā)揮同學學習的主動性、積極性;加強同學學法的指導,提高同學自學自練技能,讓同學自主練習。培育同學正確的體育立場、情感和價值觀。
5、抓好心理健康教育工作,培育同學健全的人格。
6、通過田徑訓練,同學身體素養(yǎng)得到穩(wěn)步提高,各項運動技能得到有效進展,能夠適應競賽要求。
總之,同學的愛好是可以激發(fā)和培育起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷試驗總結(jié),用更多更好的方法培育同學的體育愛好,讓每個同學都擁有一個健康的身體。
體育愛好小組活動總結(jié)3
前半學期體育愛好小組活動主要是圍繞籃球開展活動的,參與了中片籃球運動會,也去得了很好的成果。相對于第一課堂而言,愛好小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校著重同學全面進展,培育同學健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)制造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推動素養(yǎng)教育,培育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能,進展同學的性格特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的?,F(xiàn)將我負責的體育愛好小組工作總結(jié)如下:
1、本學期的訓練工作,對同學進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的復原和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使同學在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對同學的管理做到,科學管理,著重對同學的思想教育,提高同學的思想水平,讓同學通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的進展。
2、鑒于本學期競賽較多,在本學期初就依據(jù)競賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使同學能保持訓練的正常開展,又做到了實時調(diào)整好狀態(tài),適應競賽的需要,讓同學在完成任務的狀況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學期學校交給的體育愛好小組工作任務。
3、我們依據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、同學狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,制造性地進行訓練。
4、為同學制造合作學習氛圍,充分發(fā)揮同學學習的主動性、積極性;加強同學學法的指導,提高同學自學自練技能,讓同學自主練習。培育同學正確的體育立場、情感和價值觀。
5、抓好心理健康教育工作,培育同學健全的人格。
6、通過愛好小組訓練,同學身體素養(yǎng)得到穩(wěn)步提高,各項運動技能得到有效進展,能夠適應競賽要求。
總之,同學的愛好是可以激發(fā)和培育起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷試驗總結(jié),用更多更好的方法培育同學的體育愛好,讓每個同學都擁有一個健康的身體。
體育愛好小組活動總結(jié)4
要開展素養(yǎng)教育,搞好愛好小組是非常須要的。當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培育新型人才,需要將第一課堂與愛好小組有機結(jié)合起來。愛好小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,愛好小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校著重同學全面進展,培育同學健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)制造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推動素教育,培育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能,進展同學的性格特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。
現(xiàn)將我校的愛好小組工作總結(jié)如下:
1、我們依據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、同學狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,制造性地進行訓練。
2、為同學制造合作學習氛圍,充分發(fā)揮同學學習的主動性、積極性;加強同學學法的指導,提高同學自學自練技能,讓同學自主練習。培育同學正確的體育立場、情感和價值觀。
3、抓好心理健康教育工作,培育同學健全的人格。
總之,同學的愛好是可以激發(fā)和培育起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷試驗總結(jié),用更多更好的方法培育同學的體育愛好,讓每個同學都擁有一個健康的身體。
體育愛好小組活動總結(jié)5
一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外愛好小組有序的在周三下午開展活動。體育課外愛好小組活動給同學們帶來了快樂,帶來了喜悅,同學們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:
一、同學狀況分析
同學們天真、活潑好動、很喜愛體育課外愛好小組活動。要利用體育課外愛好小組活動的有利時機,為同學身心的進展打好基礎(chǔ)。通過體育課外愛好小組活動,熬煉同學的體力,開發(fā)智力,提高文化素養(yǎng),促進同學性格進展,培育優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成狀況
本學期的`體育課外愛好小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格根據(jù)學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外愛好小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容掌控較快,每次都達到了較好效果。
三、主要閱歷和體會
1、任課老師每次活動都會細心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學期的體育課外愛好小組有籃球、武術(shù)和田徑三個小組,各個小組依據(jù)同學狀況安排好教學內(nèi)容,其中更多是以賞識和激勵教育為主,大大激發(fā)了同學的上課熱忱。
3、針對性教育?;顒訒r要依據(jù)每個同學的特點和特長安排不同的學習任務。發(fā)揮他們的優(yōu)點,補足他們的短處,老師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,同學不知如何學習。以后要制定詳細、明確的目標,嚴格要求和管理同學,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范同學,讓同學學有所得。
通過一學期來的體育活動,使同學們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、喜愛熬煉就是喜愛生命”,進一步樹立了體育活動、每天熬煉、終身熬煉的意識,有力地促進我校體育工作,為同學身心的健康進展,打下良好的基礎(chǔ)。
體育愛好小組活動總結(jié)6
本學期,我校的體育愛好小組活動在學校的大力支持下,諸位老師的協(xié)作下,同學的積極參加下,開展得非常勝利。
首先,我們輔導老師思想全都,積極參加教改,仔細鉆研業(yè)務,人人具有高度的責任感和劇烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。
其次,在開展體育愛好小組活動中,我們做到:合理安排時間,充分利用好每次的訓練時間。學期初依據(jù)教學大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使同學的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了很多。
另外,我們除了堅持正常的訓練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓練同學,我們和同學達成全都,做同學的知心伙伴,樹立他們的信心,鼓舞他們勇猛、頑強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培育他們的團結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細心觀測同學的一舉一動,實時發(fā)覺他們的反?,F(xiàn)象,援助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們老師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見影,非常顯著。
此外,我們還勝利地進行了我校第十一屆田徑運動會。一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在身體素養(yǎng)和運動技能方面都取得了顯著的提高。
總之,在以后的工作中我們肯定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!
體育愛好小組活動總結(jié)7
生命在與運動,凡是常常參與體育活動的孩子,身體都很健康,而且體育體育活動能促進同學的健康成長,還可以豐富同學的生活,使同學性格活潑開朗,并能漸漸養(yǎng)成勇猛、頑強等優(yōu)秀品質(zhì)。這一學期我校的體育課外愛好小組有序的在課外時間開展活動,在開展活動的過程中著重生本教育與養(yǎng)成教育理念的滲透。體育愛好小組活動不僅熬煉了同學的身體,還給同學們帶來了歡樂,帶來了喜悅。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:
一、同學身體素養(yǎng)與心理品質(zhì)加強
1、使同學了解了上體活課和熬煉身體的好處,能夠仔細參加體育活動。不把體育活動當作自由活動。
2、同學初步掌控了體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。3、同學的組織紀律觀念和吃苦耐勞,勇于拼搏的精神得到加強。4、同學加強身體素養(yǎng)的同時,心理素養(yǎng)也的到熬煉,使同學的身心協(xié)調(diào)進展。
5、同學通過有計劃、有組織的訓練,身體協(xié)調(diào)技能得到提高。
二、按計劃開展活動
本學期的體育課外愛好小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格根據(jù)學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和預備。使體育課外愛好小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、詳細,老師提前預備,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌控較快,50米跑、跳繩、拍球都達到活動要求。同學了解并掌控了體育有關(guān)得知識,而且思維技能、動手技能大大提高,自學技能也有肯定進展。
三、主要閱歷和體會實施課外活動的目的就是加強同學的素養(yǎng),增進同學健康。
我們始終從同學的角度出發(fā),考慮同學的愛好與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)同學的意志,讓同學不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,轉(zhuǎn)變了學法和練法,以游戲和競賽的形式涌現(xiàn),增加了同學的學習愛好,提高了他們的熬煉熱忱,既完成了訓練任務,同學又獲得了快樂。對于素養(yǎng)較差的同學,老師從不蔑視與挖苦,而去勸慰和鼓舞他們,使他們不但在素養(yǎng)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、存在的問題及改進方法
1、部分同學沒有明確開展體育活動課的重要意義。同學的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差。
2、忽視了對同學進行品德教育。學校生年齡小,活潑好動,新穎好學,最喜愛聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力同學的民族自尊心和愛國主義思想。
3、實際操作活動技能不強。學校生的認識規(guī)律是從詳細到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。
4、活動場全部限,天熱時老師不敢讓同學在室外活動時間太長。5、活動時間有限,體育熬煉,是由老師講要領(lǐng)、同學長時間反復練習摸索的過程。
通過一年來的體育活動,使同學們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、喜愛熬煉就是喜愛生命”,進一步樹立了體育活動、每天熬煉、終身熬煉的意識,有力地促進我校體育工作,為同學身心的健康進展,打下了良好的基礎(chǔ)。
體育愛好小組活動總結(jié)8
一、總體狀況:
在本學期的跳繩社團活動過程中,老師程序組織較好,全部同學熱忱高漲,課堂上同學表現(xiàn)較好,鍥而不舍,都取得很大的進步并且對跳繩產(chǎn)生了深厚的愛好。通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體同學的愛好和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對同學積極參與體育熬煉起了促進與引導作用。同學仔細學習,鍥而不舍地練習,所以完成了本學期計劃的全部課程,學會了正反雙足跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人跳,以及多種花樣跳法等。
二、主要優(yōu)點:
1、全部同學在課前都做了充分的預備,每人都預備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到仔細聽老師的口令和指導,根據(jù)要求活動。
2、全部同學都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規(guī)章和要領(lǐng)。同學之間相互援助,又相互競賽,共同合作,共同進步。
3、在跳繩活動的競賽過程中,同學做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了優(yōu)秀的成果。
4、帶動了整個班級的跳繩熱忱,對跳繩技能的提高有很大的促進作用,并且培育了同學積極自覺熬煉的好習慣。
三、存在問題:
1、同學技能提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選購一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2、有個別同學由于年齡太小等問題對跳繩的掌控還是不夠嫻熟,盼望在下學期的活動中能夠繼續(xù)熬煉跳繩的技巧。
體育愛好小組活動總結(jié)9
同學要在德育、智育、體育等方面得到全面進展,公依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就需要輔之于第一課堂?!白屑氊烖h的教育方針,重視教育者素養(yǎng)教育,搞好愛好小組是非常須要的。體育愛好小組活動給同學們帶來了歡樂,帶來了喜悅,同學們在活動中讓我們看到了他們的另一面。不知不覺中,一學期又過去了,現(xiàn)將我校的體育愛好小組工作總結(jié)如下:
一、同學狀況分析:
1、學校生們天真、活潑好動的天性,使他們很喜愛體育愛好體育愛好小組活動,我校參與體育愛好小組人數(shù)多,面積廣,積極性高。
2、任務完成狀況,本學期成果的體育愛好小組活動組織嚴密,活動有效,分工明確。一人負責低班級〔一、二、三班級〕一人負責高班級〔四、五、六班級〕嚴格根據(jù)學期初制定的計劃,及早動手,積極參加籌劃,使體育愛好小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。小組成員對活動內(nèi)容掌控較快,每次都達到了較好的效果。同學不公掌控了更多更好的知識,而且是思維技能、動手技能也大大的提高,自學技能也有肯定的進展。
二、主要閱歷和體會:
1、內(nèi)容多樣,一二三班級主要以小游戲為主,使他們在游戲中體會到了歡樂;四五六班級主要以籃球,羽毛球、乒乓球、象棋、軍棋、跳棋等活動為主。使他們在活動中思維得到了進展。
2、針對性教育,活動時要依據(jù)每個同學的特點和特長安排不同的學習任務,發(fā)揮他們的優(yōu)點,補足他們的短處,老師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
三、存在的問題及改進的方法:
活動有時比較缺少目的性,同學不知如何學習。以后要制定詳細,明確的目標責任制,嚴格要求和管理同學,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范同學,讓同學學有所得。
四、由于種種緣由,在后半期的小組活動過程中實施環(huán)節(jié)不全,方法不當,使活動涌現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。
二十一世紀需要高素養(yǎng)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高同學素養(yǎng)放到首位。為體育活動培育同學技能提供了更好的園地,用更多更好的方法培育同學的體育愛好,讓每個同學都擁有一個健康的身體。
體育愛好小組活動總結(jié)10
生命在與熬煉,凡常常參與體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進同學動作的進展,還可以活躍同學的生活,使同學活潑開朗,并能漸漸養(yǎng)成勇猛、頑強等品質(zhì)。這一學期我校的體育課外愛好小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動。體育課外愛好小組活動給同學們帶來了歡樂,帶來了喜悅,同學們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:
一、基本狀況分析:
同學們都喜愛上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高同學的身體、心理素養(yǎng),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期體育活動教學計劃。
二、教學目標:
1、讓同學了解上體活課和熬煉身體的好處,能夠仔細上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌控體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。
3、培育同學的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、加強同學身體素養(yǎng)的同時,熬煉同學的心理素養(yǎng),使同學的身心協(xié)調(diào)進展。
5、通過有計劃、有組織的訓練,提高同學的動作協(xié)調(diào)技能。
三、教學內(nèi)容:
體育愛好小組共有2項內(nèi)容。分別是:排球、田徑項目。這些項目側(cè)重于簡約易學,娛樂性強,能有效地協(xié)作正規(guī)的體育課和常規(guī)訓練。
四、任務完成狀況:
本學期的體育課外愛好小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格根據(jù)學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和預備。使體育課外愛好小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、詳細,老師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌控較快,同學了解并掌控了體育有關(guān)的知識,而且思維技能、動手技能大大提高,自學技能也有肯定進展。
五、主要閱歷和體會:
實施課外活動的目的就是加強同學的素養(yǎng),增進同學健康,我們始終從同學的角度出發(fā),考慮同學的愛好與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)同學的意志,讓同學不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,轉(zhuǎn)變了學法和練法,以游戲和競賽的形式涌現(xiàn),增加了同學的學習愛好,提高了他們的熬煉熱忱,既完成了教學任務,同學又得到了積極的熬煉。對于素養(yǎng)較差的同學,老師從不蔑視與挖苦,而去勸慰和鼓舞他們,使他們不但在素養(yǎng)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
六、存在的問題及改進方法:
1、同學沒有明確開展體育愛好活動課的重要意義。同學的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差。
2、忽視了對同學進行品德教育。同學年齡小,活潑好動,新穎好學,最喜愛聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力同學的民族自尊心和愛國主義思想。
3、實際操作活動技能不強。同學的認識規(guī)律是從詳細到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。
4、活動場全部限,天冷時老師不敢讓同學在室外活動時間太長。
5、活動時間有限,體育熬煉,是由老師講要領(lǐng)、同學長時間反復練習摸索的過程。
通過一學期來的體育活動,使同學們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、喜愛熬煉就是喜愛生命”,進一步樹立了體育活動、每天熬煉、終身熬煉的意識,有力地促進我校體育工作,為同學身心的健康進展,打下良好的基矗。
體育愛好小組活動總結(jié)11
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