八年級英語上冊 Unit 2 How often do you exercise Section B(2a-2e)導學案人教新目標版

Unit2HowoftendoyouexerciseB2a—學目掌握本課的生詞、短語、句型理解本課的主旨大意對本課的內(nèi)容進行歸納、對話改寫、及仿寫。學重難學會用過去式寫調(diào)查報告掌握本課的生詞、短語、句對本課的內(nèi)容進行歸納、改寫、及仿寫學指仔細閱讀課---理解課文大----點句子理-完成相關(guān)任務(wù)。學過一、啟探究3分鐘I、選擇正確答案填空。（）Her________time.A.usuallywasteB.neverwastesC.hardlyeverwasteD.alwayswasting（）A:Howoftendoesthetrumpet?B:_____onceor________aweek,’mnotsure.A.Maybe,twiceB.Maybe,twiceC.Maybe,twotimesMaybe,two（）3.A:I’llgivetheboys_______toeat.B:Oh,Iknowfishandsalad.A.somethinghealthysomethingC.anythinghealthyhealthyanything（）_______thedifferencesbetweenyourhabitandA.are,hersis,hisC.does,herD.do,his（）A:_____doyouwritetoparents?B:Onceamonth.A.HowoftenB.HowlongC.HowmuchD.HowmanyII、Freetalk:Inourlifewehavemanyinterestingthingstodofunortorelax.Whatcanwedoinourspairtime?discuss2aIIILet’sseethethingstheintheirfreetime.二、自主探究6分Task1：newwordslearningStudentsreadandlearnnewwordsaftertheteamleader.

Studentsreadthenewwordsbythemselves.result'zlt].結(jié)果；后果percent[p'adj.百之...的’online[?n'lan]adj.線的adv.在線地’elevision['telvn]電機；電視節(jié)目‘a(chǎn)lthough[l'e]conj.雖然；盡管；然而；可是thrθru]prep.穿過；借；一直到body['bdi]n.身體min‘[mand].頭腦；想法；意見；思such[s這的如此的together'(r)]共；一起’Task2：2b磁，體會語音、語調(diào)、句群停頓，理解段落的漢語意義。Task3：成2bTask3：組討論核對答案。Task4：朗短文，并回答下列問題1).Whatdoestheword“exercise”inagemean?A.dosportsB.dohomeworkC.watchTV2)What’sthefor“onceortwice”?A.一次B.曾兩次C.從或者兩次3)DoallthestudentslikewatchingTVA.No.B.Yes.C.It’shardtosay.三、交流合作探究10分1、大聲閱讀2b課文注意模仿語音、語調(diào)、句群停頓2、仔細閱讀2b課，勾畫記憶課文短語Infreetimeasksb.aboutsth.SixtimesaweekoneorthreetimesThreeorfourtimesweeknotatallGoonlinebesurprisedat\to\thatUsetheinternetatleastForfunandhomeworkforandexercisetheanswer\keytothemostimportantItisgood\nice\healthy\interestingtoByusinginternetbywatchingTVThebestwayitishealthyformindSuchasspendOldhabitsdiehard四、引深探究15分鐘仔細閱讀課文，完成21、仔細閱讀2b課文注意模仿語音、語調(diào)、句群停頓在原文中找出2的子3、根據(jù)要求完成24、檢查答案5、拓展

I.maybemaybe①.Thebabyiscrying,sheishungry.Thebabyiscrying,_________hungry.②.Thewomanteacher.=______thewomanisateacher.maybe是副意“大概，可或許”一般用于句首May是情動詞意為“可能是..，也許..，大概是..”.Ⅱ、afew/few/alittlelittle①peoplecanliveto100,butpeoplecanlive②Thereistimeleft,Idon’tcatchthefirstbus.③Couldyougivememilk?afew(少數(shù)的，幾個，一)few(很少的，幾乎沒有)修飾可數(shù)名詞

alittle(一點兒，少量)e(很少的，幾乎沒有的)修飾不可數(shù)名詞

表示肯定表示否定Ⅲ、hard/作形詞，意為“困難的，艱苦的，硬的”；作副詞，意為“努力地，猛烈地”hardly意“幾乎不”。1、①Thegroundistootodig②Icanunderstandthem.③.It’sraining,thecanoutside.IV用A可名，基本用法如下：1）表示“驚訝”時，是不可數(shù)詞。常用短語insurprise驚訝地；one's讓某人驚訝的是2）表示“令’驚訝的事/意之事”時，是可數(shù)名詞2.surprise還以做及物動詞，意思是“使驚訝”。常用短語surprisesbB.派詞：1）surprised形詞，意思是感到驚訝的”。常用結(jié)構(gòu)besurprisedatsth對某感到驚訝besurprisedtosth做事而感到驚訝besurprised+that從句因...而驚訝2）形容，意思是“令人感到驚訝的”。V“by+v-ing”構(gòu)在這個結(jié)構(gòu),是介,意為“以……方式”、“以……方法或手段,by之后接v-ing“詞。這種結(jié)構(gòu)在句子用作方式狀所表示的方法、手段、途徑比較抽譯漢語時常為“通,借助,用由等。:WelearnEnglish“yreadingaloud.我們過大聲朗讀學習英語。Youcanturnonthepressingthebutton.你可以通過按這個按鈕來打開錄音機。ShelearnedEnglishwellbylisteningtotheradio.她借聽收音機學英語學得很好。[鏈接]“+名詞”結(jié)構(gòu)當by后名詞時,常有下列三情況:“1.用“by+交工具的名詞”,如:bytrain乘車byplane乘機。2.用“交路線的名詞,:byair乘飛機/bysea從海路等?！?.用“通工具的名詞,:bye-mail通電子郵件等。

注“:這些名詞一律用單數(shù)形式其前通常不加限定