體育教學(xué)年終工作總結(jié)熱門精選三篇

體育教學(xué)年終工作總結(jié)熱門精選三篇

體育運(yùn)動(dòng)可以增加我們的心理安康，讓我們擁有安康的身心，我們要加強(qiáng)青少年的體育教學(xué)哦，你還在為寫相關(guān)的工作總結(jié)而苦惱嗎？以下是我和大家共享體育教學(xué)年終工作總結(jié)熱門精選三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇1

離不開體育組教師的共同努力，學(xué)校體育工作的開展離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和協(xié)助。堅(jiān)信，只要我謹(jǐn)慎對(duì)待，校的體育工作將向著標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化的方向更快地開展。當(dāng)然，本學(xué)期中也存在著缺乏之處：體育老師的業(yè)務(wù)水平和專項(xiàng)技術(shù)水平還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高；青年老師工作的主動(dòng)性、締造性還有待提高；體育教學(xué)資源的開發(fā)和利用；體育特色工程的可持續(xù)開展等這些都將在以后的工作中漸漸改良和提高。

本學(xué)期在校行政學(xué)期初工作會(huì)議精神的指引下。鋪老師成長之路，以學(xué)校三年開展規(guī)劃中提出的奠學(xué)生成才之基。樹學(xué)校精品之牌”為工作總目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化“學(xué)生自主管理”意識(shí)，強(qiáng)化“高效課堂教學(xué)”思想，強(qiáng)化“各項(xiàng)工作和諧開展”思路，全組成員同心同德，腳踏實(shí)地，嚴(yán)格遵照學(xué)期初制訂的教研組工作打算開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，取得了可喜的成果：

一、實(shí)施高效教學(xué)。

課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下，本學(xué)期。本組確立了高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點(diǎn)，教研組分別召開了提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實(shí)施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會(huì)，教研組、備課組教師踴躍研討體育高效教學(xué)模式和程序，通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評(píng)課，大家更深刻地理解了高效教學(xué)”概念，相識(shí)到高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時(shí)也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果，更重要的還包含學(xué)習(xí)體驗(yàn)。研討活動(dòng)中，大家相同認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建，必需做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的詳細(xì)化、層次化，必需做到老師“教”有效性和學(xué)生“學(xué)”有效性，選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)必需做到精選化、整合化，選擇教學(xué)方法必需做到敏捷化、最優(yōu)化；同時(shí)，教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)要做到多元化、鼓勵(lì)化。

二、創(chuàng)立學(xué)習(xí)性教研組。

學(xué)校始終以來特別重視老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是老師專業(yè)化開展最有效手段。本學(xué)期教研組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，相互之間溝通聽課就達(dá)80節(jié)次，外出學(xué)習(xí)達(dá)30人次，有業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有研修活動(dòng)，有觀摩學(xué)習(xí)，有教學(xué)研討，形式多樣。每一次活動(dòng)歸來，與會(huì)者都進(jìn)展溝通，剛好傳達(dá)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，溝通學(xué)習(xí)心得體會(huì)，傳達(dá)課改信息，共享學(xué)習(xí)成果，共同開展。此外，為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型教研組，依據(jù)老師開展處和課程教學(xué)處的統(tǒng)一支配，本組于每月初還特地組織了一次學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)，大家先在自學(xué)的根底上然后集中溝通，溝通學(xué)習(xí)心得，暢談學(xué)習(xí)收獲。

三、深化開展課題探究。

但結(jié)題并沒有完畢我組探究。本學(xué)期初，由俞波教師負(fù)責(zé)、全體組員參加的省課題《實(shí)施“高效課堂教學(xué)”方法和策略的實(shí)踐探究》子課題《以嬉戲?yàn)檩d體設(shè)計(jì)多元體育課堂教學(xué)的探究》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段。又接著向教育局申報(bào)陽光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施工程學(xué)校，課題《大課間體育活動(dòng)校本化開發(fā)與實(shí)踐探究》并已批準(zhǔn)立項(xiàng)，意味著我所開展的課題探究具有必須的現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值。組老師將以此為契機(jī)，圍繞課題開展行動(dòng)探究，不斷改良和改良我校大課間，探究中前行，改良中進(jìn)步。本學(xué)期圍繞課題探究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，從工程設(shè)置、場(chǎng)地支配、報(bào)名和競(jìng)賽、學(xué)生參加率，都超過以往各屆。

四、強(qiáng)化畢業(yè)班體育教學(xué)。

而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多，上屆初三體育中考我校取得了39.8好成果。工作量大、工作難度大的問題，因此學(xué)校和全體教研組同志特別重視。九年級(jí)兩位老師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，把工作落實(shí)到每一位同學(xué)，同時(shí)各任課老師謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)探究中考標(biāo)準(zhǔn)，同心同德，經(jīng)常溝通，不斷探究提高成果的方法，并剛好做學(xué)生思想發(fā)動(dòng)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的踴躍性，充分利用好課堂時(shí)間，教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。本學(xué)期，又先后召開兩次學(xué)生家長會(huì)，謹(jǐn)慎組織了兩次模擬考試，分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后屢次進(jìn)展初三體育教學(xué)工作研討會(huì)，分析問題，總結(jié)溝通經(jīng)歷。5月進(jìn)展的體育中考中，校再次取得優(yōu)良成果，全校均分到達(dá)39.7分，圓滿完成學(xué)校要求。

五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈。體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將過去，回憶過去的一個(gè)學(xué)期，我能依據(jù)學(xué)校工作支配謹(jǐn)慎做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的狀況總結(jié)才如下：

一、思想政治方面：

酷愛祖國、酷愛人民，酷愛中國共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路途、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。謹(jǐn)慎參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷時(shí)事，看新聞、聽報(bào)告、寫體會(huì)，努力提高自身的政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，語言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和諧，團(tuán)結(jié)互助。始終以來敬業(yè)奉獻(xiàn)，酷愛人民教育事業(yè)，踴躍做好本職工作，平常工作敢挑重?fù)?dān)，集體觀念強(qiáng)。在新的一年里，我將向黨組織上交入黨申請(qǐng)書，承受黨對(duì)我的考驗(yàn)。

二、教學(xué)工作方面：

在平常的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的`要求制訂行之有效的教學(xué)打算，從學(xué)生已駕馭的學(xué)問啟程，結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，謹(jǐn)慎備課。重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的造就。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。造就學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育熬煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。造就學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑固的精神等。

三、兩操工作。

一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性，造就學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、謹(jǐn)慎做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三，講解少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精確。第五，剛好訂正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后，在全校播送操練習(xí)中，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)播送操有些生疏，所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。另外，在播送操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，播送操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以安康的身體進(jìn)展學(xué)習(xí)、生活。體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇3

本期擔(dān)當(dāng)初二三、四班的體育教學(xué)工作，經(jīng)過師生的共同努力、協(xié)調(diào)協(xié)作、圓滿完成了本學(xué)期的體育教學(xué)，并取得較好的效果。

一、結(jié)合詳細(xì)狀況，合理支配教學(xué)內(nèi)容

初二年級(jí)處在初中學(xué)習(xí)階段的中期，相對(duì)初一學(xué)習(xí)驚慌點(diǎn)，相對(duì)初三輕松些，精神壓力不大、運(yùn)動(dòng)時(shí)間相對(duì)寬松。因此如何選擇好教學(xué)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的踴躍性，使學(xué)生通過體育課學(xué)習(xí)既駕馭了一項(xiàng)或幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)，又為初三學(xué)習(xí)打下運(yùn)動(dòng)和身體根底。并緩解他們學(xué)習(xí)的壓力、調(diào)整心情，促進(jìn)學(xué)生的身心安康，以飽滿的精力投入到驚慌的學(xué)習(xí)中，是初二體育老師必需思索的問題。依據(jù)下半年天氣好、活動(dòng)時(shí)間多場(chǎng)地充裕的狀況，我們初二體育備課組確定以下內(nèi)容進(jìn)展教學(xué)，并取得滿足效果。

1、以球類活動(dòng)為主，以小群體、自主探究學(xué)習(xí)為主，老師巡回指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)為輔的目標(biāo)進(jìn)展教學(xué)。

2、多開展競(jìng)賽。以競(jìng)賽促進(jìn)教學(xué)，男女分組學(xué)習(xí)，但籃球、排球競(jìng)賽那么以男女混合小組進(jìn)展。以形成男帶女，強(qiáng)帶弱的整體提高的局面。

二、依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，敏捷支配、開放管理

初二學(xué)生自主、自學(xué)意識(shí)較強(qiáng)，為此在教學(xué)實(shí)施過程中，在大的學(xué)習(xí)框架下，充分敬重學(xué)生的意愿，只要能動(dòng)起來，能參加活動(dòng)，學(xué)生可以自己組織學(xué)習(xí)、練習(xí)自己喜愛的內(nèi)容，并鼓舞學(xué)生進(jìn)展自主管理，自我創(chuàng)新內(nèi)容：比方有的女生喜愛三五成群漫步、有的想跳繩、有的喜愛輪滑、有的喜愛乒乓球、羽毛球、有的喜愛籃球小組賽。整個(gè)教學(xué)內(nèi)容、組織、敏捷支配、開放管理。取得令人滿足效果。

三、依據(jù)學(xué)生詳細(xì)狀況適當(dāng)開展運(yùn)動(dòng)保健，心理保健活動(dòng)指導(dǎo)及詢問。

通過上網(wǎng)、看電視等渠道查找專業(yè)資料，找尋有助初二學(xué)生身理心理良好適應(yīng)的良方，為學(xué)生供應(yīng)保健方法盡可能供應(yīng)有效協(xié)助，消退學(xué)生學(xué)習(xí)驚慌