高一學(xué)生期末綜合素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語

高一學(xué)生期?末綜合素質(zhì)?手冊(cè)評(píng)語?1.你頭?腦聰明，但?你沒有充分?利用，你的?精力較分散?，花在學(xué)習(xí)?上的精力不?多。基本上?能夠遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，紀(jì)律有?所改善。不?過，有時(shí)對(duì)?自己要求不?夠嚴(yán)格，自?習(xí)課上的紀(jì)?律性有待提?高。學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?，掌握知識(shí)?不夠牢固，?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。學(xué)?習(xí)成績不容?樂觀，需努?力提高學(xué)習(xí)?成績。希望?今后多向優(yōu)?秀的同學(xué)學(xué)?習(xí)，取長補(bǔ)?短，相信經(jīng)?過努力，一?定會(huì)取得更?大的進(jìn)步。?2.學(xué)?習(xí)中你能嚴(yán)?格要求自己?，這是你永?不落敗的秘?訣。老師希?望你能借助?良好的學(xué)習(xí)?方法，抓緊?一切時(shí)間，?笑在最后的?一定是你。?3.徐?靜——你性?情溫和，言?語不多，但?你待人誠懇?，禮貌，作?風(fēng)踏實(shí)，品?學(xué)兼優(yōu)，熱?愛集體，認(rèn)?真做好本職?工作。你勤?奮好學(xué)，在?學(xué)習(xí)上有上?進(jìn)心，取得?一定成績。?更可喜的是?你能時(shí)時(shí)處?處做有心人?，注意不斷?完善自我。?望你在新的?一年里瞄準(zhǔn)?更高更遠(yuǎn)的?目標(biāo)，嚴(yán)以?律己，戒驕?戒躁，腳踏?實(shí)地，抓緊?時(shí)間，奮起?直追，美好?的前程一定?會(huì)屬于你!?4.你?是一只美麗?的小百靈，?朗讀課文的?聲音甜美動(dòng)?聽，你是一?只可愛的孔?雀，表演《?小白船》時(shí)?迷人的舞姿?讓所有的人?陶醉了。這?學(xué)期，你的?進(jìn)步真不小?，養(yǎng)成了許?多好習(xí)慣，?繼續(xù)努力，?燦爛的明天?在等著你!?5.你?的書畫作品?在百年校慶?藝術(shù)展中獲?得了金獎(jiǎng)，?這與你平時(shí)?的努力是分?不開的。這?學(xué)期你的進(jìn)?步很大，寫?字本上，經(jīng)?常的三顆星?;課堂上，?你的小手常?常舉起;最?值得稱贊的?，是改掉了?上學(xué)遲到的?壞習(xí)慣。希?望你在下學(xué)?期多方面繼?續(xù)努力，更?上一層樓!?6.你?雖然個(gè)子不?高，但你有?較高的境界?，每當(dāng)同學(xué)?遇到困難時(shí)?，你總是二?話不說伸出?援助之手，?樂于助人，?具有強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)感?，與人相處?友善，關(guān)系?融洽。作為?課代表，你?是老師得力?的助手，能?夠做到盡職?盡責(zé)。老師?希望你在學(xué)?習(xí)上能夠更?加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?，避免粗心?大意，一定?能在新學(xué)期?取得更大的?進(jìn)步!7?.活潑開?朗的你，成?績優(yōu)異，熱?愛集體，關(guān)?心同學(xué)，是?同學(xué)學(xué)習(xí)的?榜樣，細(xì)致?耐心的解答?同學(xué)們的疑?問，使得你?的人際關(guān)系?更加的融洽?，但是“親?極反疏”，?與人相處時(shí)?，不要總把?別人當(dāng)自己?，與任何人?相處，都要?保持自己的?安全距離，?也許，在高?中階段，全?身心的投入?到學(xué)習(xí)中，?會(huì)讓你有更?為平和的情?緒!8.?你是一個(gè)?懂禮貌明事?理的好孩子?，你待人熱?情，能和同?學(xué)友好相處?，對(duì)待學(xué)習(xí)?態(tài)度端正，?上課認(rèn)真聽?講，下課認(rèn)?真完成作業(yè)?，但有時(shí)你?粗心大意，?還未全身心?的投入學(xué)習(xí)?中，相信經(jīng)?過努力，你?一定會(huì)取得?滿意的成績?!9.?你堅(jiān)強(qiáng)勇敢?、樂觀大方?的性格讓老?師非常欣賞?。學(xué)習(xí)上始?終保持著上?進(jìn)好學(xué)的決?心和韌性，?生活中始終?能做到豁達(dá)?開朗，還有?著良好的審?美和繪畫的?專長，令人?欽佩!以入?世的態(tài)度做?事，以出世?的態(tài)度做人?，這是我送?你的一句話?，希望你保?持好心態(tài)，?迎接新的學(xué)?習(xí)生活。?10.最?有希望得成?功者，并不?是才干出眾?的人，而是?那些最善于?利用時(shí)機(jī)去?努力開創(chuàng)的?人。你是很?有才華的孩?子，老師希?望你能把握?好機(jī)會(huì)，求?得上進(jìn)。你?聰明，但也?有著許多人?共同的毛病?——粗心大?意和缺乏毅?力，若能集?中精力持之?以恒，堅(jiān)定?目標(biāo)致力于?學(xué)習(xí)，定能?大限度地發(fā)?揮你的聰明?才智!1?1.該生?遵紀(jì)守法，?積極參加社?會(huì)實(shí)踐和文?體活動(dòng)，集?體觀念強(qiáng)，?勞動(dòng)積極肯?干。是一位?誠實(shí)守信，?思想上進(jìn)，?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?熱心助人，?積極參加班?集體活動(dòng)，?有體育特長?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，具有較好?綜合素質(zhì)的?優(yōu)秀學(xué)生。?12.?你聰穎活潑?，渾身洋溢?青春氣息。?你愛好廣泛?，善鉆精思?，具備一定?能力，潛質(zhì)?無限。但是?在有些時(shí)候?，在面臨一?些問題的時(shí)?候，你總表?現(xiàn)得太過緊?張，其實(shí)，?征服畏懼、?建立自信的?最快最確實(shí)?的方法，就?是大膽地去?做你認(rèn)為害?怕的事，直?到你獲得成?功的經(jīng)驗(yàn)。?繼續(xù)努力!?13.?你是對(duì)__?_班這個(gè)集?體的成長貢?獻(xiàn)很大的孩?子，是老師?的得力幫手?。你干練沉?穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱?忍，能從大?局出發(fā)考慮?問題，在很?多時(shí)候能獨(dú)?當(dāng)一面。你?獨(dú)立能力強(qiáng)?，能夠吃苦?，但在進(jìn)入?高中的學(xué)習(xí)?上卻顯得有?些吃力。其?實(shí)你還有很?深的潛力尚?未挖掘，找?對(duì)方法，好?好加油，世?上沒有絕望?的處境，只?有對(duì)處境絕?望的人，請(qǐng)?樂觀一點(diǎn)，?踏實(shí)地走好?接下來的每?一步!1?4.你是?個(gè)能獨(dú)立、?有主見的女?孩，有自己?的想法，有?一定的決斷?力。但是獨(dú)?立不代表乖?張，有想法?不代表恣意?妄為。令人?高興的是，?你在這點(diǎn)上?做的還是不?錯(cuò)的。晟君?，老師希望?你能一如既?往地關(guān)注于?學(xué)習(xí)而不懈?怠，能堅(jiān)持?懷揣著平和?感恩的心態(tài)?簡單快樂地?生活。1?5.你給?我的第一印?象是有些沉?默，其實(shí)和?朋友在一起?時(shí)還是很有?自己想法的?對(duì)吧?你看?，你布置的?新年教室多?么出彩!請(qǐng)?繼續(xù)秀出真?實(shí)而精彩的?你!這半個(gè)?學(xué)期的學(xué)習(xí)?有點(diǎn)力不從?心，請(qǐng)保持?謹(jǐn)慎和細(xì)心?，保持好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?及時(shí)彌補(bǔ)所?缺漏的環(huán)節(jié)?，大步向前?進(jìn)!16?.該生認(rèn)?真遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，積極參加?社會(huì)實(shí)踐和?文體活動(dòng)，?集體觀念強(qiáng)?，勞動(dòng)積極?肯干。尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)。學(xué)習(xí)?態(tài)度認(rèn)真，?能吃苦，肯?下功夫，成?績穩(wěn)定上升?。是有理想?有抱負(fù)，基?礎(chǔ)扎實(shí)，心?理素質(zhì)過硬?、全面發(fā)展?的優(yōu)秀學(xué)生?。17.?你是一個(gè)?真誠待人、?溫柔可愛的?女生。也許?是因?yàn)槟阌?些不緊不慢?的性格，所?以在學(xué)習(xí)上?有時(shí)候行動(dòng)?力不夠堅(jiān)決?，造成了學(xué)?習(xí)成績的不?穩(wěn)定。請(qǐng)多?利用假期時(shí)?間好好補(bǔ)缺?補(bǔ)漏，向上?的姿態(tài)才是?最重要的!?18.?老師同學(xué)們?都在說你是?個(gè)很有責(zé)任?心和上進(jìn)心?的孩子，在?班級(jí)需要的?時(shí)候，你承?擔(dān)了勞動(dòng)委?員的重任，?經(jīng)常最后一?個(gè)離開，就?為了班級(jí)能?有個(gè)整潔的?環(huán)境。老師?很感謝你!?而更可貴的?是，你懂得?安排自己的?時(shí)間，在工?作的空隙抓?緊時(shí)間做作?業(yè)。希望下?學(xué)期你的學(xué)?習(xí)成績也能?隨你的毅力?和執(zhí)著步步?攀升，加油?，羽騰!?19.其?實(shí)你擁有你?自己都不確?知的才華，?從你的文字?中可以讀出?這樣的信息?：你時(shí)常沉?醉在自己的?小世界中，?做自己喜歡?做的事情。?老師希望你?能敞開心扉?，多與旁人?交流你快樂?的體驗(yàn)和想?法，不要吝?嗇展示自己?!還有，成?功需要成本?，時(shí)間也是?一種成本，?對(duì)時(shí)間的珍?惜就是對(duì)成?本的節(jié)約。?請(qǐng)務(wù)必抓緊?每寸光陰，?努力學(xué)習(xí)!?20.?你知道嗎??在世界上那?些最容易的?事情中，拖?延時(shí)間是最?不費(fèi)力的。?而學(xué)習(xí)卻是?艱辛的勞動(dòng)?過程。表面?安靜的你其?實(shí)心里有著?自己的想法?和煩憂。于?是在不經(jīng)意?間，精力被?不自覺地轉(zhuǎn)?移到一些瑣?事上，卻總?無法完全集?中心智于學(xué)?業(yè)。也許你?也已經(jīng)意識(shí)?到，也有了?些許進(jìn)步，?那么請(qǐng)千萬?記住要持之?以恒，要付?出比別人更?多倍的努力?!21.?你是班級(jí)?的數(shù)學(xué)科代?表，老師很?高興選擇你?擔(dān)任這個(gè)職?務(wù)，不僅能?促進(jìn)自己的?進(jìn)步，而且?也展現(xiàn)了你?負(fù)責(zé)工作的?一面。但是?學(xué)習(xí)是要和?工作一樣，?需要一絲不?茍的態(tài)度，?包括上課的?聽講是否及?時(shí)而有效，?包括功課的?完成是否嚴(yán)?謹(jǐn)而認(rèn)真。?下學(xué)期，愿?看到一個(gè)更?加全神貫注?更加專心致?志的你!?22.我?一直難忘在?運(yùn)動(dòng)會(huì)上你?擔(dān)任前導(dǎo)牌?的樣子，為?班級(jí)添光增?彩了不少!?你有著繪畫?的特長，是?個(gè)善良、真?誠的女孩，?有著細(xì)膩豐?富的內(nèi)心，?也許只需一?點(diǎn)鼓勵(lì)，你?便會(huì)勇敢走?下去，希望?能在平時(shí)多?聽見你爽朗?的笑聲!?23.可?愛、熱情、?謹(jǐn)小慎微，?這都是你的?代名詞。你?略為靦腆的?微笑讓人印?象深刻。老?師一直認(rèn)為?你是能夠認(rèn)?真仔細(xì)地作?好每一件事?情、成就每?一個(gè)細(xì)節(jié)的?，因此，希?望你能珍惜?時(shí)間，提高?效率，在學(xué)?習(xí)上狠狠加?油!24?.其實(shí)，?任何事都是?有重量的，?那么，就看?你把它變成?壓力還是重?力了。在這?個(gè)方面，我?很高興地看?到你做的很?好，你學(xué)習(xí)?自覺，成績?便是努力的?證明。老師?安排你做物?理科代表就?是希望能多?培養(yǎng)你的責(zé)?任意識(shí)、大?局意識(shí)和管?理能力，希?望以后在這?方面能看到?你更加出色?的表現(xiàn)!?25.你?是個(gè)可愛善?良，懂事乖?巧的女孩。?作為語文科?代表，兢兢?業(yè)業(yè)，一絲?不茍。你對(duì)?人也是特別?真誠熱情，?偶爾透露出?的憂郁是旁?人不易察覺?的。但是你?知道，成長?就是破蛹成?蝶的過程，?高中是人生?的重要階段?，勇敢地邁?好每一步吧?，享受成長?帶來的所有?痛苦和快樂?!26.?你很有能?力，也很潛?力，但欠缺?的卻是耐力?和毅力。君?子厚積而薄?發(fā)，希望你?能振作精神?，跟上進(jìn)度?，迎頭趕上?，期待你獲?得更大的進(jìn)?步!27?.你曾經(jīng)?和我說過你?的理想，但?你對(duì)理想的?憧憬和你所?付出的努力?程度卻總是?難成正比。?若現(xiàn)在你覺?得有障礙擋?在前行之路?上，那就說?明你還沒有?把目標(biāo)看的?足夠清楚。?寧在事前心?力交瘁的努?力，事后悠?然自得;也?不要在事前?悠然自得，?而在臨事時(shí)?無法適從。?你現(xiàn)在欠缺?的就是對(duì)自?己發(fā)狠奮進(jìn)?的恒心，柏?宇，“要想?人前顯貴，?必定人后受?罪”，成功?要靠實(shí)踐去?爭取，而不?是光靠幾句?好聽的決心?話!28?.你乖巧?大方，組織?能力一流，?但在學(xué)習(xí)上?總顯得有些?力不從心。?快馬加鞭迎?頭趕上固然?是必需，但?也別太心急?，要知道，?欲速則不達(dá)?，只要踏實(shí)?努力，不懂?就問，采用?適合自己的?學(xué)習(xí)方法，?就會(huì)看到進(jìn)?步。也許剛?開始的時(shí)候?進(jìn)步很小，?小到你看不?見，但是不?要灰心，萬?事開頭難!?將事前的憂?慮，換為事?前的思考和?計(jì)劃，徹底?放松，加強(qiáng)?鍛煉，養(yǎng)足?精神再迎戰(zhàn)?!你能做到?的，蔡煒，?加油!2?9.該生?能遵守校紀(jì)?班規(guī)，尊敬?師長，能與?同學(xué)和睦相?處，勤學(xué)好?問，有較強(qiáng)?的獨(dú)立鉆研?能力，分析?問題比較深?入、全面，?在某些問題?上有獨(dú)特的?見解，學(xué)習(xí)?成績?cè)诎嗌?一直能保持?前茅，樂于?助人，能幫?助學(xué)習(xí)有困?難的同學(xué)。?30.?不論在體育?場還是教室?里，看到你?神采奕奕的?樣子，總讓?人聯(lián)想到“?英姿颯爽”?這四個(gè)字。?這確是一個(gè)?高中生應(yīng)該?有的精神面?貌。你做事?認(rèn)真，顧全?大局，真的?非常難得。?希望能保持?這樣良好的?狀態(tài)，繼續(xù)?前進(jìn)!也希?望能夠多和?老師同學(xué)交?流，多提些?對(duì)班集體建?設(shè)的好建議?!高一學(xué)?生期末綜合?素質(zhì)手冊(cè)評(píng)?語精選1?.你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)心?別人。努力?、執(zhí)著、向?上，是你步?步攀登的力?量;拼搏、?追求、奮斗?，是你學(xué)業(yè)?成功的保證?。本期來，?你各方面進(jìn)?步很快，自?制力有所增?強(qiáng)，遵守課?堂紀(jì)律方面?比以前好，?積極參加體?育活動(dòng)，學(xué)?習(xí)成績顯著?提高。2?.嚴(yán)格遵?守學(xué)校紀(jì)律?，有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?，樂于助人?，關(guān)心同學(xué)?，與同學(xué)相?處融洽;學(xué)?習(xí)上刻苦努?力，思維活?躍。希望今?后勤學(xué)的同?時(shí)，更應(yīng)好?問。相信你?會(huì)迎來自己?嶄新的一頁?。3.?積極向上的?你有刻苦鉆?研的精神，?尊敬老師，?與同學(xué)和諧?相處，妥善?處理他人之?間的矛盾，?對(duì)同學(xué)十分?熱忱，不論?同學(xué)有什么?難處，總會(huì)?伸出援助之?手。和上學(xué)?期相比，在?學(xué)習(xí)方面你?更踏實(shí)努力?，改進(jìn)了學(xué)?習(xí)方法，因?此多次考試?成績穩(wěn)居榜?首，但你還?要學(xué)會(huì)約束?自己，嚴(yán)格?要求自己，?無論是在紀(jì)?律上還是在?學(xué)習(xí)上都要?培養(yǎng)精益求?精、力求完?美的作風(fēng)。?4.活?潑開朗坦率?，有幽默感?的你，帶給?了班級(jí)不少?的歡樂。這?個(gè)學(xué)期老師?對(duì)你有了更?進(jìn)一步的認(rèn)?識(shí)，你熱心?于班級(jí)工作?，在置辦班?服的事情上?，你任勞任?怨，不辭辛?苦，贏得了?大家的好評(píng)?，每一期黑?板報(bào)上，你?惟妙惟肖的?圖畫，為班?級(jí)爭得了不?少榮譽(yù)。假?如，你的學(xué)?習(xí)也能像你?的宣傳繪畫?那樣出色，?你將是多么?完美，老師?相信你正在?心里暗暗努?力，我等待?著你的好消?息。5.?你是一個(gè)?乖巧聽話的?孩子，尊敬?老師，與同?學(xué)們和睦相?處;你勤學(xué)?好問，愛動(dòng)?腦筋;你熱?愛班級(jí)，關(guān)?心愛護(hù)集體?榮譽(yù);熱心?助人，堅(jiān)強(qiáng)?勇敢，愛勞?動(dòng)，講衛(wèi)生?。老師一直?為你有很強(qiáng)?的學(xué)習(xí)積極?性而高興;?當(dāng)然也為你?所取得的成?績感到高興?，但是你總?是跌倒在同?一個(gè)地方，?是否自己應(yīng)?該多加思考?，找出原因??6.?你是位頭腦?靈活的學(xué)生?，性格很堅(jiān)?強(qiáng)，用自己?的行動(dòng)來表?明你要變成?一個(gè)好學(xué)生?的決心。你?能合理地安?排作息時(shí)間?，不為各種?言行左右，?把精力放在?學(xué)習(xí)上，讓?師長放心，?成績有進(jìn)步?，能力也有?了提高，更?重要的是探?索出了一條?適合自己的?道路。繼續(xù)?認(rèn)真努力吧?，相信自己?的能力和智?慧。7.?該生學(xué)習(xí)?刻苦態(tài)度?端正認(rèn)真?成績優(yōu)異?喜歡團(tuán)結(jié)同?學(xué)熱愛勞?動(dòng)平時(shí)能?夠嚴(yán)格的要?求自己上?課能夠認(rèn)真?聽講聽老?師的話有?自己的學(xué)習(xí)?計(jì)劃和錯(cuò)?題本這點(diǎn)?對(duì)于日后的?高3復(fù)習(xí)是?很有幫助的?在高考前?夕錯(cuò)題本是?非常有利的?幫手相信?有了它你一?定會(huì)在高考?中取得良好?的成績另?外希望你可?以樹立一個(gè)?較為長遠(yuǎn)的?目標(biāo)有了目?標(biāo)學(xué)習(xí)才有?動(dòng)力你才?會(huì)為之努力?奮斗為之?刻苦鉆研?希望你在今?后的學(xué)習(xí)中?再接再厲?8.你本?學(xué)期以來，?上課能認(rèn)真?聽講，積極?回答問題，?你有非常優(yōu)?秀的領(lǐng)悟力?和理解力，?思路開闊，?想象豐富，?興趣廣泛。?整潔大方，?彬彬有禮，?沉穩(wěn)文靜，?有思想深度?。學(xué)習(xí)成績?有進(jìn)步，成?為班上較多?女生的學(xué)習(xí)?榜樣。但女?生遲到的人?中你出現(xiàn)的?概率較大，?老師真誠希?望你時(shí)時(shí)處?處能向先進(jìn)?同學(xué)看齊，?早日成為一?名品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生。?9.近來?，從你的一?些行為和言?語中老師感?覺到你有一?些自卑，這?使老師感到?有些不安。?貧窮只是暫?時(shí)的，人不?能窮一輩子?，況且目前?經(jīng)濟(jì)上的貧?困還不足以?成為你學(xué)習(xí)?的障礙。然?而自卑會(huì)是?絆腳石，它?會(huì)阻礙你的?進(jìn)步和你今?后的發(fā)展的?。老師希望?你能化自卑?為自信，化?苦惱為動(dòng)力?，相信你的?明天會(huì)更燦?爛。10?.你是一?個(gè)極富鉆研?精神的學(xué)生?，在很多方?面都顯示了?你的聰明才?智。勤懇的?你每步都走?得很踏實(shí)，?如果能更加?主動(dòng)積極的?探索總結(jié)規(guī)?律，平衡的?去統(tǒng)籌安排?各科的學(xué)習(xí)?，更加全面?地發(fā)展自己?，相信你會(huì)?有更加出色?的表現(xiàn)。?11.一?學(xué)期以來你?為班級(jí)做了?很多工作，?辛苦了。擔(dān)?任班干部相?對(duì)會(huì)累點(diǎn)，?作為班主任?我理解你，?也感謝你。?你工作主動(dòng)?、熱情，辦?事利索，能?出色完成老?師交給的各?項(xiàng)任務(wù);你?，儉樸的生?活作風(fēng)，也?令大家敬佩?。你熱愛班?級(jí)，樂于助?人，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)……你的?優(yōu)點(diǎn)大家有?目共睹。在?德智體各個(gè)?方面你都做?得不錯(cuò)，在?班里也能起?到先鋒模范?作用，這是?很可貴的。?但你成績不?太突出，還?須加把勁，?繼續(xù)努力，?爭取更大進(jìn)?步，要知道?學(xué)習(xí)猶如逆?水行舟，不?進(jìn)則退。希?望你能再接?再厲，力爭?更好的成績?，相信只要?你堅(jiān)持下去?，一定會(huì)有?更大的收獲?。高一學(xué)?生期末綜合?素質(zhì)手冊(cè)評(píng)?價(jià)評(píng)語1?.你是個(gè)?文靜懂事的?女孩，踏實(shí)?、穩(wěn)重、有?禮貌;誠實(shí)?、熱情，尊?敬師長，關(guān)?心集體，學(xué)?習(xí)自覺是你?最突出的優(yōu)?點(diǎn)。在班里?并不顯眼，?卻時(shí)刻起著?模范帶頭作?用，給同學(xué)?們作出表率?。上課能專?心聽講，注?意力集中。?你的學(xué)習(xí)目?的很明確，?態(tài)度也很認(rèn)?真。希望你?今后朝著精?益求精，擴(kuò)?大自己的知?識(shí)面，講究?更有效的學(xué)?習(xí)方法方向?努力，爭創(chuàng)?更佳成績!?2.你?為人隨和，?關(guān)心集體、?尊重他人、?善與他人合?作，你的身?邊總有很多?的朋友。你?有強(qiáng)烈的上?進(jìn)心，對(duì)自?己期望值很?高，學(xué)習(xí)努?力，理解力?強(qiáng)，你有良?好的思維能?力，有思想?深度。但是?你缺少恒心?和毅力，因?而成績不太?穩(wěn)定。你現(xiàn)?在在學(xué)習(xí)上?多下苦功夫?，將來就會(huì)?少吃些苦，?開劈自己人?生的道路不?能借助別人?的力量，要?克服自身的?浮躁情緒，?認(rèn)認(rèn)真真做?事，踏踏實(shí)?實(shí)做人，一?步一個(gè)腳印?的去實(shí)現(xiàn)自?己的人生目?標(biāo)。3.?你平時(shí)能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動(dòng)。但容易?受到不良思?想的影響，?要提高自身?的分析辨別?能力。紀(jì)律?觀念不夠強(qiáng)?，要求自己?比較隨便。?學(xué)習(xí)成績不?容樂觀，需?努力提高學(xué)?習(xí)成績。作?業(yè)拖拖拉拉?、馬馬虎虎?，老師為你?感到可惜。?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法，提?高作業(yè)的質(zhì)?量，這必將?有助于你的?學(xué)習(xí)成績的?提高。愿你?拿出勇氣，?戰(zhàn)勝自我，?全面提高學(xué)?習(xí)成績，提?高各項(xiàng)能力?!4.?你是一個(gè)很?有個(gè)性的女?孩，能力很?強(qiáng)，常常能?幫老師做很?多事情。在?學(xué)習(xí)上，你?毫不馬虎，?課堂紀(jì)律方?面也比以前?好，能夠認(rèn)?真聽講，積?極發(fā)言，能?和同學(xué)和睦?相處，互相?幫助。但你?的成績欠穩(wěn)?定，還需要?加倍努力，?希望你時(shí)時(shí)?處處能向先?進(jìn)同學(xué)看齊?，早日成為?品學(xué)兼優(yōu)的?學(xué)生。5?.你的不?拘小節(jié)使得?你人緣很好?，你的聰明?才智促使你?思維開闊，?你喜歡自由?空間，你能?在你的自由?空間里發(fā)揮?出你特殊的?才能，因?yàn)?你真的很棒?。希望你繼?續(xù)努力，吃?苦耐勞、持?之以恒。一?個(gè)好的環(huán)境?可以促進(jìn)一?個(gè)人的發(fā)展?，可是你似?乎陶醉在這?樣的環(huán)境中?，常常在學(xué)?習(xí)中，忘記?了主動(dòng);真?希望，你能?在不久的將?來找到這些?原本屬于你?的優(yōu)秀品質(zhì)?，加油!老?師支持你!?你是一個(gè)?品行兼優(yōu)的?好孩子，懂?事自學(xué)艱苦?是你的特點(diǎn)?，你總是用?你的默默不?斷努力;生?活的成功應(yīng)?該屬于你這?樣孜孜不倦?的人!6?.你有很?強(qiáng)的上進(jìn)心?，嚴(yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?尊敬老師，?友愛同學(xué)，?待人有禮貌?。積極參加?文藝體育運(yùn)?動(dòng)。關(guān)心班?集體，為班?級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?和元旦匯演?付出了艱辛?的努力，也?為班級(jí)爭取?了榮譽(yù)，身?為班干部，?能帶頭工作?，獲得同學(xué)?好評(píng)。學(xué)習(xí)?自覺勤奮。?對(duì)待學(xué)習(xí)中?的困難，希?望能從戰(zhàn)略?上藐視之，?從戰(zhàn)術(shù)上重?視之，一個(gè)?一個(gè)地解決?學(xué)習(xí)