小學(xué)生期末差生評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生期末?差生評(píng)語(yǔ)?1、虎頭虎?腦的帥小伙?，你有著小?男子漢的堅(jiān)?強(qiáng)，也有著?孩子氣的純?真。你熱情?大方彬彬有?禮，尤其是?課堂上的你?聚精會(huì)神，?回答的問(wèn)題?與眾2、?活潑可愛好?動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)?---是你?留給老師的?深刻印象。?這學(xué)期，你?能聽從教導(dǎo)?，積極參加?各項(xiàng)活動(dòng)，?大膽表現(xiàn)自?己，但是平?時(shí)學(xué)習(xí)還不?夠認(rèn)真。老?師希望你能?揚(yáng)長(zhǎng)避短，?亮出自我風(fēng)?采，爭(zhēng)當(dāng)一?名全面發(fā)展?的好學(xué)生!?3、你是?一個(gè)天真可?愛的小朋友?，上課你能?專心地聽老?師講故事學(xué)?兒歌，你的?繪畫折紙都?很很棒!你?的數(shù)學(xué)操作?能力很強(qiáng)，?數(shù)學(xué)作業(yè)完?成得又快又?好，課間你?能和小朋友?一起快樂(lè)地?游戲，但你?上課不喜歡?積極舉手發(fā)?言，不能主?動(dòng)與別人交?流。就4?、你是個(gè)聰?明，可愛的?小朋友，你?愛動(dòng)腦筋，?上課時(shí)不但?能認(rèn)認(rèn)真真?地聽老師講?課，還能積?極舉手發(fā)言?。你的歌唱?得很動(dòng)聽，?你的畫畫得?很美。但是?，有時(shí)你不?能主動(dòng)關(guān)心?別人，幫助?別人。就要?上小學(xué)了，?如果你改掉?這個(gè)缺點(diǎn)，?就更好了。?5、你是?一個(gè)聰明伶?俐的小男孩?，這學(xué)期你?的進(jìn)步真大?，上課時(shí)能?認(rèn)真聽講，?有時(shí)還積極?舉手發(fā)言，?平時(shí)你很樂(lè)?意幫助同伴?，繪畫比以?前有進(jìn)步。?不過(guò)，有時(shí)?候還比較淘?氣，不能管?住自己堅(jiān)持?完成任務(wù)才?出去玩，就?要上小學(xué)了?，你一定會(huì)?更加努力的?，對(duì)嗎??6、你天真?活潑聰明可?愛，你很樂(lè)?意接近同伴?，常喜歡與?老師交流，?你的上進(jìn)心?很強(qiáng)，學(xué)習(xí)?積極性也很?高，很樂(lè)意?為班級(jí)做事?，你上課能?認(rèn)真聽講時(shí)?，還能積極?開動(dòng)腦筋并?踴躍發(fā)言，?思維很活躍?;你樂(lè)意參?加幼兒園組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)。就要上?小學(xué)了，老?師希望你以?后繼續(xù)努力?，爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?7、你是個(gè)?能歌善舞的?小朋友，有?較強(qiáng)的上進(jìn)?心，上課特?別專心，回?答問(wèn)題很積?極，你的小?手很能干了?，每天不僅?能做好自己?在事情還主?動(dòng)為班級(jí)搞?衛(wèi)生，你還?很有愛心，?從不欺負(fù)小?朋友，小朋?友都樂(lè)意和?你做游戲。?就要上小學(xué)?了，希望你?在新的一年?繼續(xù)努力，?爭(zhēng)取更上一?層樓!8?、你是一個(gè)?很有活力的?孩子，我最?喜歡你良好?的精神面貌?。熱愛集體?團(tuán)結(jié)友愛樂(lè)?于助人是同?學(xué)們對(duì)你的?評(píng)價(jià)。只要?你能去掉課?堂上不集中?精神的壞毛?病，多用心?學(xué)習(xí)，老師?相信你是很?棒的，加油?!9、不?同。更棒的?是你的操作?能力也大大?增強(qiáng)了。?總之，你像?一顆耀眼的?星星照亮了?曙光的每個(gè)?角落，是我?們班第一個(gè)?獲得“曙光?之星”稱號(hào)?的幼兒。老?師相信，憑?著你的自信?，再加上你?的努力，明?天的曙光一?定以你為榮?!10、?你是一個(gè)懂?事細(xì)心愛學(xué)?習(xí)的小姑娘?，課堂上經(jīng)?常聽到你精?彩的發(fā)言，?讓老師驚嘆?，小朋友們?羨慕。老師?還發(fā)現(xiàn)你的?知識(shí)面特別?廣，思維敏?捷。讓老師?驚喜的是你?每次在學(xué)校?舉行的各項(xiàng)?活動(dòng)中，都?能積極主動(dòng)?地參與，獲?得可喜的成?績(jī)。相信憑?著你的努力?，你的未來(lái)?一定更精彩?!11、?你是一個(gè)活?潑可愛的小?朋友，你的?字寫得真好?，你的舞姿?真優(yōu)美。遇?到困難你能?主動(dòng)請(qǐng)老師?或同伴幫忙?，你能積極?幫助老師做?好值日工作?：放椅子掛?毛巾等，上?課你能認(rèn)真?聽講，還能?積極舉手發(fā)?言。馬上就?要上小學(xué)了?，老師希望?你繼續(xù)努力?，爭(zhēng)取更上?一層樓!?12、你是?一個(gè)文靜內(nèi)?向的小朋友?，你的小手?很能干：被?子能疊得整?整齊齊，手?工作品做得?特別精巧。?上課你能認(rèn)?真聽講，有?時(shí)能舉手發(fā)?言。但你遇?到困難不能?主動(dòng)與老師?小朋友交流?，馬上要做?小學(xué)生了，?老師希望你?與人相處大?膽一些，主?動(dòng)一些，好?嗎?13?、你是個(gè)文?靜美麗的女?孩，你用善?良和誠(chéng)實(shí)塑?造著自己。?尊師守紀(jì)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?在學(xué)校是老?師的小幫手?。你對(duì)學(xué)習(xí)?充滿熱情，?觀察力強(qiáng)，?能掌握所學(xué)?的知識(shí)并運(yùn)?用。盼你勇?往直前，用?你的努力去?獲取更大的?成績(jī)!1?4、你是一?個(gè)比較內(nèi)向?的小朋友，?喜歡一個(gè)人?安靜地折紙?繪畫。你喜?歡幫助別人?，懂得謙讓?。上課能認(rèn)?真聽講，有?時(shí)還能積極?舉手回答問(wèn)?題。你做事?情非常有條?理。但是你?的膽子比較?小，不能主?動(dòng)與別人交?流，馬上就?要上小學(xué)了?，老師希望?你能勇敢些?，好嗎??15、老師?真想對(duì)你說(shuō)?：“你進(jìn)步?了?！闭n堂?上能端端正?正地坐好，?也不時(shí)地舉?起小手回答?問(wèn)題，和小?朋友們友好?相處。記得?剛?cè)雸@時(shí)，?你感到孤獨(dú)?，什么也不?會(huì)，小朋友?也不愿與你?一起玩。其?實(shí)，不管做?什么事情，?只要認(rèn)真，?就一定能做?好。小王圳?，相信自己?，一定會(huì)成?功的。老師?和你的媽媽?一定盡全力?幫助你。?16、你是?一個(gè)活潑好?動(dòng)頑皮的孩?子，老師非?常欽佩你的?適應(yīng)能力。?現(xiàn)在的你，?好學(xué)上進(jìn)，?課堂上的你?眼睛睜得好?亮，作業(yè)書?寫的也不錯(cuò)?，特別喜歡?聽故事，其?實(shí)，老師更?想聽你講故?事，愿意嗎??還有，你?的舞跳得好?棒，看到你?在圣誕晚會(huì)?上的精彩表?演，讓老師?覺得你是最?棒的。老師?期待著你，?正如你的名?字一樣，揚(yáng)?起風(fēng)帆，駛?向成功的彼?岸。17?、你是個(gè)文?靜，可愛的?小朋友，你?的小手真能?干，畫得畫?真漂亮，剪?得紙工作品?真美。而且?現(xiàn)在上課你?也能積極舉?手發(fā)言了，?你做事情認(rèn)?真負(fù)責(zé)，你?的作業(yè)又對(duì)?又好，馬上?就要上小學(xué)?了，如果以?后你能再大?膽一點(diǎn)，能?大膽地發(fā)表?自己的見解?，那就更棒?了。18?、女孩子的?活潑，女孩?子的嘰嘰喳?喳，男孩子?的大大咧咧?，這就是你?，精彩十分?。在我們這?個(gè)班集體里?，你沒(méi)有女?孩子的嬌氣?，卻有著驚?人的適應(yīng)能?力。記得剛?入園的時(shí)候?，我們班女?生，只有你?從沒(méi)哭過(guò)鼻?子，還像個(gè)?大姐姐似的?安蔚著其他?的小朋友。?最讓程老師?開心的是，?你改掉了丟?三落四的壞?習(xí)慣。最讓?老師心疼的?是你因?yàn)樽?己不小心，?摔了兩次交?，以后走路?可要小心，?別再讓自己?受到傷害，?做個(gè)健健康?康的好孩子?!19、?剛開學(xué)的你?愛哭鼻子，?好想家，老?師拿你真沒(méi)?辦法。可是?很快，你就?顯現(xiàn)了你很?多的優(yōu)點(diǎn)—?自信聰明好?學(xué)善良，老?師很喜歡你?。更讓老師?欣慰的是，?你變得堅(jiān)強(qiáng)?勇敢了，經(jīng)?常能看到你?那張燦爛的?陽(yáng)光笑臉。?最后老師再?給你提個(gè)小?小的建議，?作業(yè)再做的?整潔干凈些?，好嗎?相?信你一定能?!20、?你是個(gè)即活?潑又內(nèi)向的?孩子，你很?喜歡和小朋?友一起做游?戲，你能主?動(dòng)收拾玩具?，整理圖書?，這學(xué)期你?的繪畫數(shù)學(xué)?都有了進(jìn)步?，但你有時(shí)?候也很淘氣?，不能管住?自己，上課?時(shí)，注意力?也不夠集中?，如果你能?積極地開動(dòng)?腦筋，回答?問(wèn)題也能象?做游戲那樣?能干，那你?一定會(huì)更棒?的。加油!?小學(xué)生期?末差生評(píng)語(yǔ)?精選1、?你是位聰明?可愛的小女?孩，在校遵?守校規(guī)校紀(jì)?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，作業(yè)本上?的字寫得很?端正，尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，這很?好。如果你?上課能積極?思考，踴躍?發(fā)言，相信?我們的欣欣?會(huì)更優(yōu)秀，?你一定會(huì)努?力爭(zhēng)取的，?對(duì)嗎?2?、你是位聰?明的男孩，?具有一定的?才華。小小?年紀(jì)畫畫得?挺好，課堂?上你也常出?人意料說(shuō)出?驚人妙語(yǔ)，?老師不禁為?你感到驕傲?，可是你知?道嗎?要想?成才，必?須和“勤奮?”交上朋友?，不是有句?話“勤奮出?天才”嗎??相信聰明的?你一定知道?怎么做吧!?老師期待著?你給老師和?同學(xué)帶來(lái)驚?喜。3、?你是一個(gè)待?人誠(chéng)懇，心?地善良的的?孩子，忽閃?著一雙聰穎?智慧的眼睛?，上課總是?認(rèn)真聽講，?作業(yè)認(rèn)真完?成。老師驚?喜于你造句?的優(yōu)美，作?文的流暢。?這些都顯示?了你的思維?敏捷豐富和?細(xì)致。老師?多么希望你?還能在課堂?上勇敢地站?起來(lái)，大膽?地表現(xiàn)自己?，老師期待?著??4?、如果說(shuō)，?每個(gè)人都有?屬于自己的?知識(shí)海域，?那么，你的?海域無(wú)疑是?十分寬廣的?。在汲取課?外知識(shí)方面?，你付出了?極大的熱情?，但在課內(nèi)?知識(shí)的鞏固?上，你是否?同樣毫不松?懈呢?如果?你能合理地?安排時(shí)間，?課內(nèi)外知識(shí)?相輔相成，?老師相信，?你會(huì)很出色?的!由你?設(shè)計(jì)的寫著?全班同學(xué)真?摯祝福的那?張賀年卡，?老師一直珍?藏著?？粗?它，我仿佛?看到你好寬?額頭里的聰?慧，還有你?設(shè)計(jì)的手電?筒，黑板擦???無(wú)不顯?示著你的創(chuàng)?造才華。?你的各科成?績(jī)優(yōu)秀，這?是你勤奮所?獲。令老師?欣慰的是你?并不因此而?滿足，你會(huì)?為自己的偶?爾失誤而深?思。你很善?良，你希望?每個(gè)同學(xué)都?如你一樣出?色，這是多?好的美德。?生活中總會(huì)?有委屈與誤?解，如果能?用你的聰慧?去化解誤會(huì)?，能用你的?心承受點(diǎn)兒?委屈，這不?也是一種很?好的鍛煉嗎??5、你?是一個(gè)不愛?言語(yǔ)，又愛?臉紅的孩子?。學(xué)習(xí)上比?較認(rèn)真，每?次的作業(yè)都?完成得不錯(cuò)?;你也是個(gè)?講衛(wèi)生的孩?子，每次的?值日工作都?能出色完成?。可你太文?靜了，課堂?上回答的聲?音是那么小?，能大聲點(diǎn)?嗎?希望你?繼續(xù)努力，?老師關(guān)注著?你的進(jìn)步。?6、別看?你個(gè)頭小，?卻擁有一個(gè)?聰明的大腦?，你思想活?躍，反應(yīng)敏?捷，學(xué)什么?都快，不過(guò)?，作業(yè)時(shí)字?跡潦草是不?太好的喲，?如果你能改?掉這個(gè)毛病?，勤奮努力?地學(xué)習(xí)，一?定會(huì)很有出?息的。7?、聰明可愛?的小女孩，?老師很高興?這學(xué)期你進(jìn)?步多了，特?別是你敢高?舉小手，大?聲回答問(wèn)題?，還有作業(yè)?本上端端正?正的字跡，?老師看了好?喜歡，繼續(xù)?努力，相信?你會(huì)更優(yōu)秀?。8、你?是個(gè)聰明性?格開朗的小?女孩，同學(xué)?們都喜歡接?近你，與你?在一起談笑?風(fēng)生，你懂?禮貌，尊敬?老師，熱愛?勞動(dòng)，關(guān)心?集體，還有?一手工整漂?亮的字，這?些是你的長(zhǎng)?處。如果在?學(xué)習(xí)上你更?加嚴(yán)格要求?自己，不滿?足現(xiàn)狀，提?高答題速度?，有競(jìng)爭(zhēng)思?想，那么，?你一定會(huì)跟?“優(yōu)秀”靠?得更近一些?。9、在?班上，老師?和同學(xué)很少?聽到你的笑?聲，每次考?試你常落隊(duì)?，因而你常?與同學(xué)不合?群，獨(dú)自一?人呆呆地望?著窗外。老?師想告訴你?一個(gè)小秘密?：同學(xué)們和?我都很想你?加入班集體?中來(lái)，一起?學(xué)習(xí)，一起?玩耍。不知?你可否改變?一下自己的?生活方式。?我相信你一?定能行。?10、你腦?子靈活，別?人不能回答?的問(wèn)題，你?能出色的回?答出來(lái)?？?不知什么時(shí)?候，你結(jié)交?了一個(gè)“壞?朋友”它常?常使你考試?時(shí)失去得優(yōu)?秀的機(jī)會(huì)。?競(jìng)賽時(shí)與名?次擦肩而過(guò)?。噢!多可?惜呀!你知?道這個(gè)壞朋?友是誰(shuí)嗎??它就是“馬?虎粗心”，?不過(guò)老師想?你很快會(huì)與?它絕交，交?上“認(rèn)真細(xì)?心”這個(gè)新?朋友!你說(shuō)?是嗎?優(yōu)?秀小學(xué)生期?末差生評(píng)語(yǔ)?1.陳?成銓：常聽?數(shù)學(xué)老師夸?你上課發(fā)言?積極、思維?敏捷，我也?一直堅(jiān)信你?是個(gè)特別聰?明能干的男?孩，但為什?么你卻成不?了班里最優(yōu)?秀的一個(gè)呢??孩子，請(qǐng)?記?。翰环e?硅步，無(wú)以?至千里;不?積小流，無(wú)?以成江海，?學(xué)習(xí)上只有?腳踏實(shí)地，?持之以恒，?鍥而不舍，?才能學(xué)有所?成。希望你?能時(shí)時(shí)用這?句話來(lái)勉勵(lì)?自己，不要?荒廢了你良?好的天資。?2.李?春汶：隨手?關(guān)燈、關(guān)門?，看似一件?簡(jiǎn)單的事，?別人不一定?能做好，而?你總是讓大?家放心。從?這方面老師?看到了你身?上的一股認(rèn)?真勁。如果?在學(xué)習(xí)上，?你也能發(fā)揮?這種認(rèn)真勁?。相信不用?多久，你的?成績(jī)也能讓?大家滿意，?你說(shuō)是嗎??3.肖?秀婷：老師?眼里你是個(gè)?特別能干、?上進(jìn)的小女?孩：課堂上?少不了你精?彩而有條理?的回答;班?級(jí)活動(dòng)中常?見到你積極?而忙碌的身?影。最欣賞?的是你不服?輸?shù)膫€(gè)性：?雖然不是班?里最優(yōu)秀的?一個(gè)，但老?師知道你一?直在朝著這?個(gè)目標(biāo)努力?!加油吧，?發(fā)揮你的才?能，相信你?也一定可以?成為“陽(yáng)光?學(xué)生”!?4.何威?：你是個(gè)聰?明的男孩，?學(xué)習(xí)上也很?有潛力。特?別讓老師高?興的是近段?時(shí)間你的書?寫也越來(lái)越?漂亮了，可?是成績(jī)卻退?步了，這與?你上課不認(rèn)?真聽講有很?大的關(guān)系。?記住，任何?事都貴在堅(jiān)?持，相信只?要繼續(xù)努力?，多讀好書?，總有一天?成功會(huì)屬于?你!5.?嚴(yán)晨：老?師從你忽閃?忽閃地眼睛?里可看出你?是個(gè)聰明的?女孩子。課?堂上你那精?彩的發(fā)言贏?得同學(xué)們的?陣陣掌聲;?各種比賽上?你那出色的?表現(xiàn)，為自?己贏得了不?少榮譽(yù);你?是個(gè)難得的?好學(xué)生，同?學(xué)們以你為?榜樣。如果?你今后不再?“嬌氣”的?話，那就會(huì)?更令同學(xué)們?佩服，令老?師更欣賞你?!6.?楊嬌嬌：你?尊敬老師，?熱愛班集體?，作業(yè)較整?潔，上課發(fā)?言非常積極?。但“小馬?虎”這個(gè)壞?朋友常常伴?隨你。記住?：做任何事?切忌馬虎，?尤其是學(xué)習(xí)?知識(shí)來(lái)不得?半點(diǎn)絲毫的?馬虎，否則?你的好成績(jī)?也許會(huì)因?yàn)?一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?而擦肩而過(guò)?。希望下學(xué)?期在學(xué)習(xí)上?再踏實(shí)些，?刻苦些，爭(zhēng)?取更上一層?樓!7.?楊?。耗?本性聰明，?頑皮好動(dòng)，?反應(yīng)靈活，?上課發(fā)言很?積極，有比?較強(qiáng)的表現(xiàn)?欲，特別是?在你感冒生?病的那段時(shí)?間內(nèi)表現(xiàn)出?來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、?懂事，真讓?人感動(dòng)。如?果你上課時(shí)?能管好自己?的口和手，?克服隨意性?，堅(jiān)持下去?，你將進(jìn)步?得更快。?8.楊凱?：老師真的?很佩服你—?—小小的你?竟然那么的?乖巧、聽話?、守紀(jì)懂事?，學(xué)習(xí)自覺?，作業(yè)認(rèn)真?，還能管好?中隊(duì)的紀(jì)律?工作，這需?要多大的毅?力呀!聰明?的小精靈，?繼續(xù)加油吧?，老師會(huì)為?你成長(zhǎng)道路?上每一點(diǎn)進(jìn)?步大聲喝彩?!9.?楊如天：在?班上你個(gè)頭?最高，也是?最能吃苦的?一個(gè)。你的?憨厚、好學(xué)?、懂事、任?勞任怨，都?深深印在老?師心中。尊?師上進(jìn)的男?孩，如果能?上課坐端正?，努力鍛煉?自己的表達(dá)?能力，多參?與班級(jí)活動(dòng)?，就會(huì)贏得?更多人的贊?賞。10?.楊鑫：?你是一個(gè)善?解人意、樂(lè)?于助人的孩?子。你那一?臉的真誠(chéng)，?讓老師為之?動(dòng)容;你那?滿眼的關(guān)切?，讓同學(xué)們?感到莫大的?溫暖。老師?真希望你能?有更多的優(yōu)?點(diǎn)，比如上?課聽講再認(rèn)?真一些，課?后作業(yè)完成?得再好一些?。從今天開?始努力，。?相信你會(huì)成?功!11?.楊穎：?一個(gè)學(xué)期過(guò)?去了，老師?認(rèn)識(shí)了你!?漂亮可愛的?女孩，你在?六一兒童節(jié)?中出色的表?演，獲得了?全校老師和?同學(xué)的一致?贊揚(yáng)。你不?甘落后，積?極為班集體?爭(zhēng)光的性格?給老師留下?了深刻的印?象。老師希?望在下學(xué)期?你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改掉馬?虎的毛病，?你就會(huì)變得?更加出色!?12.?于邱宇：特?別喜歡你—?—尊師有禮?，聰明大方?的孩子，你?關(guān)心集體，?勞動(dòng)負(fù)責(zé)，?學(xué)習(xí)用心，?待人熱情，?很容易與人?接近。如果?上課發(fā)言再?積極一點(diǎn)，?把字寫認(rèn)真?，你一定會(huì)?取得更加優(yōu)?異的成績(jī)。?13.?袁磊：有段?日子，你對(duì)?待學(xué)習(xí)有所?松懈，老師?看在眼里，?急在心里。?如果在學(xué)習(xí)?上有什么困?難，老師很?愿意幫助你?的。因?yàn)槟?一直是位很?乖巧，很努?力的好孩子?，如果掉隊(duì)?了會(huì)讓爸爸?媽媽傷心的?。不過(guò)，最?近你又有了?進(jìn)步，這可?真讓大家松?了一口氣。?加油!孩子?祝你成功!?14.?袁亮：你是?個(gè)尊師聽話?的小朋友，?學(xué)習(xí)較認(rèn)真?，上課聽講?專注，大家?都很喜歡和?你交往。曾?有一段時(shí)間?你的字寫得?很漂亮，可?現(xiàn)在又有回?落。“學(xué)貴?有恒”，如?果你能堅(jiān)持?不懈地努力?，上課多動(dòng)?腦筋，一定?會(huì)非常出色?!15.?張暉：尊?師守紀(jì)，友?愛同學(xué)的小?男孩，你永?遠(yuǎn)那么安安?靜靜地坐著?，發(fā)言聲音?很細(xì)小，說(shuō)?明你還不夠?自信，其實(shí)?老師時(shí)刻在?關(guān)注你，我?知道你學(xué)習(xí)?還是比較用?心的，只是?膽子太小，?不善于動(dòng)腦?筋。成功是?辛勤的汗水?換來(lái)的，加?倍努力，你?一定會(huì)很棒?。16.?張穎彤：?你是個(gè)深受?大家喜歡的?好班長(zhǎng)。上?課時(shí)你聚精?會(huì)神的聽講?，下課時(shí)你?的眼睛總是?關(guān)注著班集?體。當(dāng)同學(xué)?們遇到困難?時(shí)來(lái)找你，?你總是樂(lè)意?幫助解決。?每次評(píng)選三?好學(xué)生時(shí)，?你總是全班?同學(xué)全體舉?手通過(guò)。你?的上進(jìn)心很?強(qiáng)，整個(gè)班?集體在你的?帶領(lǐng)取得了?一個(gè)又一個(gè)?地進(jìn)步，老?師謝謝你。?希望你能利?用暑假