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第3頁共3頁2023年?小學青年教?師述職報告?【二】各?位領導、各?位老師:?回顧這一學?年的工作,?我心中時常?在反思,我?在本職工作?中應該做些?什么,做了?些什么,做?好了什么??有了這些追?問,使我的?工作更有意?義。為今后?更好的工作?,現(xiàn)將一年?的工作做如?下匯報:?一、完善師?德——為師?之本“德?高為師,身?正為范”,?為人師表,?以德為首。?在工作中,?告誡自己,?“愛崗敬業(yè)?,樂于奉獻?,教書育人?,廉潔從教?,為人師表?”才是崇高?師德風尚的?真正內(nèi)涵。?堅守高尚情?操,知榮明?恥,嚴于律?己,以身作?則。衣著得?體,語言規(guī)?范,舉止文?明。關心_?__,團結?協(xié)作,尊重?同事,尊重?家長。作風?正派,廉潔?奉公。保持?一顆平常心?,力求做工?作中,不計?較個人得知?,吃苦在前?,做事在前?,業(yè)余時間?不搞有償家?教,不接受?家長送的禮?物。二、?虛心學習—?——智慧之?源作為一?名教師,教?學中會遇到?許多問題,?需要依靠智?慧來解決,?其實,智慧?來自細心的?觀察,來自?于勤奮地讀?書、勤奮地?工作,來自?于不斷地反?思,不斷否?定自我。我?愛讀書,再?忙的時候沒?有放棄讀書?。一年來,?我通讀了蘇?霍姆林斯基?的《給教師?的___條?建議》,魏?書生的《教?學工作漫談?》、《現(xiàn)代?人智慧全書?》、《__?_》等書籍?。同時個人?博客中結識?很多名師和?青年教學骨?干,從他們?身上我學到?許多,也找?到自身的不?足。三、?教研工作—?——求真務?實進行教?改探索,精?心制定以人?為本的校本?教研計劃,?___新型?的教學研究?活動,通過?學習新理念?,借助網(wǎng)絡?平臺,分析?案例、__?_備課——?上課——聽?課——研討?,讓更多教?師參與到教?學研討活動?中來,增強?了網(wǎng)絡教研?活動的實效?性,提高了?教師的課堂?教學水平。?尤其是新調(diào)?入我校的三?位教師,跟?蹤聽課__?_月,每周?聽完一節(jié)課?后及時的予?以點評,肯?定教學中的?亮點,并指?出存在的問?題和解決的?辦法。三位?教師的課堂?教學能力均?有不同程度?的提高。本?年度共聽課?___節(jié),?積極___?教師參加各?種級別的教?研活動,跨?區(qū)域聯(lián)動教?研工作尤為?突出,承擔?區(qū)內(nèi)外多所?學校觀摩活?動,加大與?外界的合作?與交流。_?__教師外?出學習、參?觀考察,開?闊視野,增?長見識,拓?展思路。并?要求外出學?習教師寫了?學習心得體?會,在校園?網(wǎng)或本組教?師會上作了?交流,讓有?限的資金發(fā)?揮的效益,?讓全體教師?都有所獲,?有所感。充?分挖掘校本?培訓資源,?加大教師的?培訓力度,?進行班主任?培訓、信息?技術培訓、?精細化管理?培訓、教師?敬業(yè)精神培?訓、教師禮?儀培訓等等?活動。推廣?教師研究成?果方面也做?了大量工作?,鼓勵教師?積極撰寫教?育教學論文?。___教?師積極參加?各級各類的?征文、論文?競賽。本學?年教師參加?的信息技術?征文獲獎_?__篇,綜?合實踐性論?文獲獎__?_篇。本年?度開展了青?年教師教學?比賽,王麗?玲老師取得?了語文片區(qū)?賽第一名的?好成績。候?建萍老師參?加了大武口?區(qū)綜合實踐?課比賽,從?初賽到復賽?均名列前名?,代表大武?口區(qū)參加市?級比賽,成?績突出。體?育教師杜玉?紅在自治區(qū)?教學技能大?賽中取得第?一名的好成?績。四、?合作意識—?———必不?可缺我知?道學校工作?要想做好,?僅靠個人是?不夠的,靠?有顧全大局?、融合群體?的豁達胸懷?,多學他人?長處,擇善?而從,才能?將精彩的個?體___起?來,在管理?中形成合力?。在工作中?難免有這樣?或那樣的困?難,大家群?策群力,通?力合作,共?度難

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