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PAGE頁碼13讀書活動(dòng)計(jì)劃模板20____讀書活動(dòng)計(jì)劃精選讀書活動(dòng)安排4篇人生天地之間,若白駒過隙,突然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,綻開新的旅程,此時(shí)此刻須要為接下來的工作做一個(gè)具體的安排了。擬起安排來就毫無頭緒?下面是我細(xì)心整理的讀書活動(dòng)安排4篇,希望對(duì)大家有所幫助。讀書活動(dòng)安排篇1書,傳遞著學(xué)問;書,傳遞著文明;為了營(yíng)造“書香校內(nèi)”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,進(jìn)一步激發(fā)老師的讀書熱忱,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的愛好,提倡愛讀書,勤讀書,樂讀書,培育師幼良好的閱讀習(xí)慣,活躍我園文化生活,樹立終身學(xué)習(xí)理念。我校開展了為期一個(gè)月的第四屆讀書節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、深化宣揚(yáng),營(yíng)造氛圍依據(jù)幼兒園工作安排制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案,x月17日,xx幼兒園全體老師實(shí)行了“第四屆閱讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)、園外齊讀書、讀好書的深厚書香氛圍,使老師、幼兒及家長(zhǎng)能親近書籍,明白讀書的意義,養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的習(xí)慣。會(huì)議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動(dòng)方案,使老師們充分相識(shí)到讀書節(jié)活動(dòng)的重要性,再次對(duì)活動(dòng)做了詳細(xì)的支配。讓老師們多渠道、深層次宣揚(yáng)讀書的重要意義,并根據(jù)年齡段為每班配發(fā)了圖書,營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,提高師幼的思想相識(shí),為深化落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任,開展活動(dòng)1.落實(shí)與開展為確保“讀書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深化、有序地開展、依據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)安排,形成有安排、有部署、有檢查、有總結(jié)的`讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)施。2.老師閱讀活動(dòng)精彩紛呈(1)精品書屋:每半個(gè)月開展一次全園老師集體讀書活動(dòng)(周四一小時(shí)讀書活動(dòng)),活動(dòng)前非常鐘,園辦負(fù)責(zé)選擇優(yōu)秀的專業(yè)型文章舉薦大家共同閱讀共享。(2)課余拜讀:廣闊老師利用課余時(shí)間,不斷發(fā)掘新書,拜讀一些有利于身心健康的書籍,并將優(yōu)秀書籍舉薦到時(shí)幼網(wǎng)站讀書欄目的好書舉薦____享;在閱讀過程中,老師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。3.幼兒讀書活動(dòng)XX各個(gè)環(huán)節(jié)(1)班級(jí)開展“吟誦經(jīng)典”活動(dòng)。各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動(dòng)。從老師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的非常鐘給幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事。(2)親子故事半小時(shí)建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,共同將喜愛的故事用圖畫的形式記錄下來,制作成繪本,促進(jìn)父母與子女間的溝通,共同成長(zhǎng)。4.家長(zhǎng)“助教”也精彩在x月底每班邀請(qǐng)了一位家長(zhǎng)來班進(jìn)行助教活動(dòng),他們?yōu)楹⒆觽児蚕淼氖抢L本圖書,家長(zhǎng)____地講解并描述深受孩子們的喜愛,通過這次的活動(dòng)架起家園共育的橋梁,共同促進(jìn)孩子們的發(fā)展。5.精彩片段(1)評(píng)比優(yōu)秀心得:園部在x月底組織全園老師集中開展優(yōu)秀讀書心得評(píng)比活動(dòng),并評(píng)出3篇優(yōu)秀讀書心得,分別是顧艷老師的讀《幼兒園一日活動(dòng)教化細(xì)微環(huán)節(jié)69例》之心得體會(huì)、張文老師的“讓孩子享受午睡時(shí)間”——讀《幼兒園一日活動(dòng)教化細(xì)微環(huán)節(jié)69例》后感、陸秀萍老師的讀《給孩子當(dāng)下的華蜜》后感,通過精彩的現(xiàn)場(chǎng)讀書心得溝通,讓老師們相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)促進(jìn)。(2)以家庭為單位參加讀書活動(dòng),上交讀書活動(dòng)照片照片,家長(zhǎng)摯友們上交了許多精彩照片,如:家長(zhǎng)和幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片、我的小書柜等照片,在家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)下,部分幼兒還帶來了家長(zhǎng)與幼兒共同合作制作的繪本,在x月底,各班評(píng)比出了3名“讀書之星”和3個(gè)“書香家庭”。雖然本次讀書節(jié)即將閉幕,但老師與幼兒的閱讀才剛剛起先。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校內(nèi),還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!2幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期3天的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)相識(shí)到親子閱讀的重要性,激勵(lì)孩子多讀書,喜愛讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。二、活動(dòng)主題書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)三、活動(dòng)支配活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.22——20xx.4.24活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)及班級(jí)教室參與人員:全體幼兒、老師及家長(zhǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(20xx年4月22日早9:00)①呂園長(zhǎng)致辭。②家長(zhǎng)親子閱讀閱歷共享(負(fù)責(zé)人:小一班龔麗君)③老師詩歌朗誦(負(fù)責(zé)人:歐陽新芳)④宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的支配,激發(fā)幼兒參加的愛好。2.自制圖書評(píng)比活動(dòng)。以班級(jí)為單位進(jìn)行自制圖書活動(dòng)并評(píng)比出三本自制圖書參與園級(jí)自制圖書評(píng)比。評(píng)比方法:由幼兒自己評(píng)比,為自己喜愛的書貼上標(biāo)記,根據(jù)票數(shù)多少評(píng)出前6本分別為一、二、三等獎(jiǎng)。3.年級(jí)組自由活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx.4.22下午2:30活動(dòng)要求:與讀書有關(guān)的各種活動(dòng),要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)施方案,組織嚴(yán)密,活動(dòng)設(shè)計(jì)有意義,不應(yīng)付了4.“書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)”詩歌競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.23早9:00參與對(duì)象:大中小各班級(jí)幼兒。內(nèi)容要求:主動(dòng)健康,適合有年齡的詩歌或兒歌?;顒?dòng)評(píng)委:呂曉麗高紅麗楊艷活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng)及老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后。5.年級(jí)組自由活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx.4.23下午2:30活動(dòng)要求:與讀書有關(guān)的各種活動(dòng),要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)施方案,組織嚴(yán)密,活動(dòng)設(shè)計(jì)有意義,不應(yīng)付了事。6.閉幕式世界讀書日活動(dòng)策劃案為廣闊青少年創(chuàng)建一個(gè)溝通讀書心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂共享喜愛的好書,探討圖書創(chuàng)作、共享讀書的樂趣,營(yíng)造深厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。一、活動(dòng)組織單位AA市新華書店、XX省青年報(bào)、XX省少兒出版社、XX省教化出版社二、活動(dòng)時(shí)間:4月22日上午(時(shí)間待定)三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書大廈五樓書吧四、活動(dòng)支配1、XX省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈找尋自己看過的最喜愛的圖書,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹溝通時(shí)進(jìn)行介紹。2、小記者在賣場(chǎng)對(duì)讀者就讀書的相關(guān)問題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。3、XX省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動(dòng)等狀況。4、小記者以“我最喜愛的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對(duì)我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談溝通。5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜愛讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)溝通,了解小讀者的閱讀愛好和閱讀取向,駕馭好用的兒童圖書的市場(chǎng)信息。6、為參與活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們?cè)囎x,并征詢看法和建議。五、各單位分工讀書活動(dòng)安排篇2街道小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期讀書安排提要:圖書是屬于全人類的,閱讀是具有世界性的。因此,引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開,在全世界范圍內(nèi)吸取養(yǎng)分。在進(jìn)行世界性閱讀的時(shí)候,要增進(jìn)國(guó)際理解的讀書平臺(tái)。逐月活動(dòng)支配:九月份:1、年級(jí)制定讀書安排。2、結(jié)合《新世紀(jì)教化文庫(kù)》及新課標(biāo)要求,確定閱讀書目。3、各班開展一次讀書匯報(bào)會(huì)。4、結(jié)合語文課堂,逐步培育學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀方法。5、學(xué)生制定讀書安排十月份:1、利用國(guó)慶長(zhǎng)假,在學(xué)生中開展兩個(gè)一活動(dòng):讀一本有意義的圖書;寫一篇讀書報(bào)告。2、開展“與書的故事”為題的讀書演講競(jìng)賽。3、進(jìn)行一次閱讀筆記展覽十一月份:1、各班開展讀書報(bào)告會(huì)。2、在全年級(jí)開展每人讀一本____斗爭(zhēng)的故事。3、語文老師打算讀書報(bào)告會(huì)。十二月份:1、以“書”為話題進(jìn)行一次作文大賽。2、檢查評(píng)比讀書網(wǎng)上發(fā)送的讀書報(bào)告,嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生。3、班級(jí)開展第三次讀書報(bào)告會(huì)。元月份:1、學(xué)生寫出本學(xué)期讀書收獲、讀書總結(jié)。2、買一本有意義的圖書。3、制定寒假讀書安排。讀書活動(dòng)安排篇3一、指導(dǎo)思想“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在適量的課業(yè)任務(wù)之余,我們有了更多的時(shí)間閱讀一些提高自身內(nèi)涵修養(yǎng)的書籍。為進(jìn)一步推動(dòng)書香校內(nèi)建設(shè),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,培育學(xué)生閱讀愛好,激勵(lì)學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書實(shí)力,促進(jìn)素養(yǎng)教化的實(shí)施,我校將開展主題為“我讀寫,我成長(zhǎng)”的讀書筆記展評(píng)活動(dòng)?,F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)各班主動(dòng)打算,按相關(guān)要求按時(shí)參加。二、評(píng)比對(duì)象吹麻灘中學(xué)全體同學(xué)三、評(píng)比要求由語文老師負(fù)責(zé)每班精選最優(yōu)秀的讀書筆記(七年級(jí)每班至少3本;八年級(jí)每班至少4本;九年級(jí)每班至少5本)上交教育處,由教育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。四、評(píng)比依據(jù)內(nèi)容主動(dòng)向上,必需標(biāo)注書名、作者、讀書時(shí)間、好詞好句好段以及自己的讀后感悟。忠實(shí)于原文,書寫工整,設(shè)計(jì)美觀、新奇,所記內(nèi)容有肯定價(jià)值;讀后感觀點(diǎn)顯明,語言流暢,思路清楚,有肯定的語言概括實(shí)力。五、評(píng)比方法1.各評(píng)委老師經(jīng)過探討評(píng)比出最優(yōu)秀的60本讀書筆記。2.對(duì)評(píng)比出的60本優(yōu)秀讀書筆記進(jìn)行編號(hào),并有評(píng)委老師投票裁定等級(jí)。3.一等獎(jiǎng)設(shè)置十名,二等獎(jiǎng)設(shè)置20名,三等獎(jiǎng)設(shè)置30名。六、展評(píng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:班級(jí)初選:20××年12月11日前學(xué)校評(píng)比:20××年12月22日下午2:00地點(diǎn):書馨苑(五樓)七、評(píng)委長(zhǎng)永勝李玲馬正雄岳彥東豆齊正黨國(guó)彪胡恩霞喬海龍李文蘭____玉張英芳宋美云鄧俊雄安德輝祁小紅八、嘉獎(jiǎng)方法讀書筆記被評(píng)為優(yōu)秀的學(xué)生,予以公布表彰,頒發(fā)獲獎(jiǎng)狀。讀書活動(dòng)安排篇4一、指導(dǎo)思想:一本書,就像一位老師,教你學(xué)問,教你做人;書,又像一位媽媽,伴你成長(zhǎng),呵護(hù)著你。本學(xué)期我們?nèi)?)班安排通過開展“我與好書共成長(zhǎng)”系列讀書活動(dòng),讓課外書給孩子們打開勝利之門的鑰匙,健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的愛好,從小養(yǎng)成酷愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,2、通過活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)問,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,讓他們感受讀書的華蜜和歡樂。3、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,打造書香班級(jí)。三、參加對(duì)象:五(1)班全體學(xué)生及老師、家長(zhǎng)。四、安排支配九月:1、發(fā)起讀書倡議,共訂讀書口號(hào)。2、建
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