小學(xué)語文人教五年級上冊第五單元松鼠PPt

和順善良。

馴良

細(xì)致精巧。

玲瓏

機(jī)靈，靈巧。

乖巧

強(qiáng)壯而有力。

矯健

清潔秀麗而不俗氣。清秀

（動作、思路等）迅速而靈敏。敏捷

動物冬眠，。潛伏起來不食不動

蟄伏

對危險或敏銳感覺情況變化的。警覺

形容物體會發(fā)光，光亮忽明忽暗，光彩耀眼。閃閃發(fā)光默讀第一部分，找一找：這段是圍繞哪句話寫的，用“_____”劃出來。

松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。中心句

在這部分中作者是從哪幾個方面來寫松鼠漂亮的？又用了哪些詞語來寫松鼠的漂亮的？

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。外形特征從頭到腳描寫有序外形特征

玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。形狀功能描寫有序根據(jù)上文，說說松鼠的樣子吧。面容眼睛身體四肢尾巴閃閃發(fā)光矯健輕快生動、形象擬人清秀、玲瓏（帽纓形、翹起來）美麗比喻漂亮它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。松鼠還有類似于人的特點。坐姿、吃相外形特征有感情的朗誦第一節(jié)

讀出松鼠的美麗可愛，討人喜歡的語氣。自由讀課文第二部分，和同桌說一說：這部分從哪兩個方面介紹了松鼠很“馴良”？

松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上?；顒臃秶鷡~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動。經(jīng)常：指大多數(shù)時間，并非全部時間。文藝性說明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性

在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西?；顒訒r間~~~~~~~~~~~~~~~~松鼠很“馴良”表現(xiàn)在：活動范圍：活動時間：樹林晚上（不侵犯人類）（不騷擾人類）

小組討論第三段（3、4自然段），看看這部分從哪些方面介紹了松鼠乖巧的特點？找出認(rèn)為寫出松鼠乖巧的句子，寫出你們的理解。行動、儲備糧食搭窩特點乖巧

松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。警覺輕快敏捷聰明乖巧松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。松鼠是怎樣搭窩的？從哪里可以看出它很聰明？乖巧搭窩特點

它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸?足夠堅實。

讀一讀，找出表示順序的詞。先再然后這段話是按照什么順序?qū)懙?？你能用這些詞說一段話嗎？按事情先后順序?qū)懺缟?，我起床后先穿衣服，再刷牙、洗臉，然后吃早飯。走進(jìn)教室，我先坐下，再拿出書，然后大聲地讀起來。

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。最后補(bǔ)充說明了松鼠什么特點？補(bǔ)充介紹了我的而且我很的。愛干凈繁殖、換毛

學(xué)習(xí)了本文之后，你覺得如何才能更好地介紹動物呢？課后練筆A、準(zhǔn)確、生動的語言