高二早讀資料-高中語(yǔ)文教學(xué)資料

第一周簡(jiǎn)介：第一周主要為積累上學(xué)期的古詩(shī)內(nèi)容。1.本集共分為【高考必備篇目】【成語(yǔ)積累】【文言實(shí)詞積累】【文言虛詞積累】【詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格】【詩(shī)歌人物形象】【美文閱讀】（含高考閱讀）【名人名言】8個(gè)部分2.它將解決學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用、作文、文言文、詩(shī)歌問(wèn)題3.本集還特地分為第1天——第5天，讓學(xué)生每天可積累4.本集連接高考，閱讀2020最新高考語(yǔ)文閱讀最后：祝使用的人更上一層樓！預(yù)告：第二周詩(shī)歌為高二上的內(nèi)容并且分為【高考必備篇目】【成語(yǔ)積累】【文言實(shí)詞積累】【文言虛詞積累】【美文閱讀】【高考詩(shī)歌鑒賞】【文學(xué)名著】【名人名言】【正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)】【文化常識(shí)】共有10部分、附2020高考理解性默寫(xiě)1-2：16．（1）《離騷》中“____________________,____________________”兩句對(duì)古代服飾的“上衣下裳制”有所反映。（2）元代戲劇家馬致遠(yuǎn)的雜劇《青衫淚》根據(jù)白居易的詩(shī)《琵琶行》改編而成，劇名來(lái)自詩(shī)中的“____________________,____________________”兩句。（3）在《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》中，蘇軾自言想要重返天上，但又有所顧慮，原因在于“____________________,____________________”。

第五天【高考必備篇目】送杜少府之任蜀州(王勃)城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾?！跺\瑟》李商隱錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。理解性默寫(xiě)1．往事不堪回首，縱回首已是惘然，這是人類(lèi)共同的情感。李商隱在《錦瑟》中表達(dá)這種感受的句子是：“________________？________________?！?．《錦瑟》中，以錦瑟起興，引起對(duì)華年往事追憶的句子是：“________________，________________?！?．李商隱《錦瑟》中的“________________，________________”兩句，用陰陽(yáng)冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)著的愛(ài)慕和無(wú)盡的哀思。4．古典詩(shī)詞善以杜鵑表達(dá)悲切之意，如李商隱《錦瑟》中的“________________，________________”。5．李商隱在《錦瑟》一詩(shī)中，回環(huán)曲折地表達(dá)自己的無(wú)限悵惘的句子是：“________________？________________?！贝鸢?．此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然2．錦瑟無(wú)端五十弦一弦一柱思華年3．滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙4．莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑5．此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然【成語(yǔ)積累】大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心謹(jǐn)慎。彈（tan）冠相慶：《漢書(shū)王吉傳》：“吉與貢禹為友。世稱(chēng)‘王陽(yáng)在位，貢公彈冠’，言其取舍同也?！薄皬椆凇?，撣去帽子上的灰塵準(zhǔn)備做官。后來(lái)用“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。使用時(shí)容易弄錯(cuò)感情色彩。黨同伐異：跟自己意見(jiàn)相同的就袒護(hù)，跟自己意見(jiàn)不同的就加以攻擊。(正：偏袒；誤：黨派)得隴望蜀：比喻人貪得無(wú)厭，得到了這個(gè)，還想那個(gè)。登堂人室：比喻學(xué)問(wèn)、技藝或社會(huì)地位已經(jīng)由淺入深、由低到高，達(dá)到了很高的境地。使用時(shí)不能只看其表層意思。鼎力相助：只用于對(duì)方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。洞若觀火：形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。獨(dú)具慧眼：不可理解為只有一個(gè)眼，其實(shí)形容具有獨(dú)到的見(jiàn)解或獨(dú)特的眼光．囤積居奇：把貨物儲(chǔ)存起來(lái)，等待時(shí)機(jī)高價(jià)出售以牟取暴利。(正：儲(chǔ)藏；誤：居住)惡（e）衣惡食：粗劣的衣著和食物。耳聞目睹：不能代替“耳濡目染”。耳提面命：表示長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間的貶義。耳濡目染：經(jīng)常接觸就自然而然受到影響。濡：沾濕；染：沾染。耳根清靜：耳邊根清靜，沒(méi)有什么干擾。形容生活平靜。二三其德：意為三心二意，沒(méi)有定準(zhǔn)，不是形容品德低劣．伐功矜能：炫耀自己的功勞，夸耀自己的才能。(正：炫耀；誤：討伐)罰不當(dāng)罪：懲罰與所犯的罪行不相當(dāng)，指懲罰過(guò)輕。(正：相當(dāng)；誤：應(yīng)當(dāng))翻云覆雨：比喻反復(fù)無(wú)?；蛲媾侄?。不能表示氣勢(shì)宏偉。繁文縟節(jié)：繁瑣的儀式和禮節(jié)。(正：儀式；誤：文章)犯而不較：別人觸犯了自己不要計(jì)較?！疚难詫?shí)詞積累】度dù①計(jì)量長(zhǎng)短的標(biāo)準(zhǔn)。已得履，乃曰：“吾忘持度?！?《鄭人買(mǎi)履》)②限度。樂(lè)盤(pán)游，則思三驅(qū)以為度。(《諫太宗十思疏》)③制度，法度。內(nèi)立法度，務(wù)耕織。(《過(guò)秦論》)④度量，氣度。常有大度。(《漢書(shū)?高帝紀(jì)》)⑤常態(tài)。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。(《荊軻刺秦王》)⑥次，回。岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。(《江南逢李龜年》)⑦譜寫(xiě)。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。(《揚(yáng)州慢》)⑧過(guò)。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(《涼州詞》)duó①計(jì)算，衡量。試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語(yǔ)矣。(《過(guò)秦論》)②推測(cè)，估計(jì)。度我至軍中，公乃入。(《鴻門(mén)宴》)非fēi①不對(duì)的，錯(cuò)誤的。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。(《歸去來(lái)兮辭并序》)②責(zé)怪，認(rèn)為不對(duì)。且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。(《逍遙游》)③用在判斷句中，相當(dāng)于“不是”。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？(《師說(shuō)》)④不。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知，皇天后土實(shí)所共鑒。(《陳情表》)⑤沒(méi)有。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)。(《勸學(xué)》)復(fù)fù①返回。以是知公子恨之復(fù)返也。(《信陵君竊符救趙》)②恢復(fù)。嗚呼！師道之不復(fù)可知矣！(《師說(shuō)》)③回答。公子往，數(shù)請(qǐng)之，朱亥故不復(fù)謝。(《信陵君竊符救趙》)④告訴，上報(bào)。有復(fù)于王者曰：“吾力足以舉百鈞，而不足以舉一羽?！?《齊桓晉文之事》)⑤通“覆”。遮蓋，蓋上。復(fù)之以掌，虛若無(wú)物。(《促織》)⑥夾層的，雙層的。紅羅復(fù)斗帳，四角垂香囊。(《孔雀東南飛并序》)⑦繁復(fù)，重復(fù)。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。(《游山西村》)⑧再，又，還。于是項(xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中。(《鴻門(mén)宴》)負(fù)fù①以背載物。頒白者不負(fù)戴于道路矣。(《寡人之于國(guó)也》)②擔(dān)負(fù)，承受。使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫。(《阿房宮賦》)③使……承擔(dān)。均之二策，寧許以負(fù)秦曲。(《廉頗藺相如列傳》)④憑借，依仗。秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧。(《廉頗藺相如列傳》)⑤享有。久負(fù)盛名。⑥覆蓋。蒼山負(fù)雪，明燭天南。(《登泰山記》)⑦背棄，違背。相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城。(《廉頗藺相如列傳》)⑧辜負(fù)。誓天不相負(fù)。(《孔雀東南飛并序》)⑨蒙受，遭受。不明不暗，負(fù)屈銜冤。(《竇娥冤》)⑩敗，戰(zhàn)敗。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。(《六國(guó)論》)蓋ɡài①車(chē)蓋。今已亭亭如蓋矣。(《項(xiàng)脊軒志》)②遮蓋。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。(《孔雀東南飛并序》)③勝過(guò)，壓倒。劉豫州王室之胄，英才蓋世。(《赤壁之戰(zhàn)》)④發(fā)語(yǔ)詞，表推測(cè)，大概。蓋余所至，比好游者尚不能十一。(《游褒禪山記》)⑤大概因?yàn)椤３薪由衔?，說(shuō)明原因，帶有推測(cè)的意思。表推測(cè)。大概。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。(《游褒禪山記》)⑥用在句首，不譯。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……(《報(bào)任安書(shū)》)hé⑦疑問(wèn)代詞。通“盍”，何，怎么。技蓋至此乎？(《庖丁解?！?【文言虛詞積累】其（一）用作代詞，又分幾種情況：1．第三人稱(chēng)代詞。作領(lǐng)屬性定語(yǔ)，可譯為"他的"，"它的"（包括復(fù)數(shù)）。①臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》）2．第三人稱(chēng)代詞。作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)，應(yīng)譯為"他""它"（包括復(fù)數(shù)）。①秦王恐其破壁。（《廉頗藺相如列傳》）②其聞道也固先乎吾。（《師說(shuō)》）3．活用為第一人稱(chēng)或第二人稱(chēng)。譯為“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。①今肅迎操，操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨，品其名位，猶不失下曹從事。（《赤壁之戰(zhàn)》）②而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。（《游褒禪山記》）③老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也，故以為其愛(ài)不若燕后（《觸龍說(shuō)趙太后》）4．指示代詞，表示遠(yuǎn)指。可譯為"那""那個(gè)""那些""那里"。①及其出，則或咎其欲出者。（《游褒禪山記》）②今操得荊州，奄有其地。（《赤壁之戰(zhàn)》）③不嫁義郎體，其往欲何云？（《孔雀東南飛》）5．指示代詞，表示近指，相當(dāng)于“這”“這個(gè)”“這些”。①有蔣氏者，專(zhuān)其利三世矣。（《捕蛇者說(shuō)》）②今存其本不忍廢。（其：這）5．指示代詞，表示"其中的"，后面多為數(shù)詞。①于亂石間擇其一二扣之。（《石鐘山記》）（二）用作副詞。1．加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣，相當(dāng)于“可”、“還是”。①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人?。ㄆ洌嚎梢诠ブ豢?，圍之不繼，吾其還也。（《燭之武退秦師》）③與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志?。ā读婀賯餍颉罚?．加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。①圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（《師說(shuō)》）②王之好樂(lè)甚，則齊國(guó)其庶幾乎？（《莊暴見(jiàn)孟子》）3．加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“難道”、“怎么”。①以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）②盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》）③且行千里，其誰(shuí)不知？（三）用作連詞。1．表示選擇關(guān)系，相當(dāng)于“是……還是……”。①其真無(wú)馬邪？其真不知馬也？（《馬說(shuō)》）②嗚呼！其信然邪？其夢(mèng)邪？其傳之非其真邪？（《祭十二郎文》）2．表示假設(shè)關(guān)系，相當(dāng)于“如果”。①其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專(zhuān)耳。②沛然下雨，則苗浡然興之矣。其若是，孰能御之？（《孟子見(jiàn)梁襄王》）（四）助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。①路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索（《離騷》）②佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章（《離騷》）【何其】譯為“多么”。①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官傳序》）【詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格】絢麗飄逸：其特點(diǎn)是用華麗的辭藻、多變的修辭、神奇的想象進(jìn)行細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)，最典型的是李白。李白的詩(shī)大都寫(xiě)得色彩繽紛、景象絢麗、變幻莫測(cè)，具有飄逸之美。如：《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！薄驹?shī)歌人物形象】懷才不遇、壯志難酬：陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”寫(xiě)前不見(jiàn)圣賢之君，后不見(jiàn)賢明之主，想起天地悠悠，不覺(jué)悲傷地流下眼淚，塑造了一個(gè)空懷報(bào)國(guó)為民之心，卻不得施展的知識(shí)分子形象。【美文閱讀】青春是一場(chǎng)大雨，總想任性的再去淋一次當(dāng)回首深深淺淺的腳印不禁頓足扼腕，恨冬日太短，夏日不長(zhǎng)，真想把還沒(méi)有走完的青春重新再走一遍。便知該如何珍惜每一抹黃昏，每一縷霞光，嘆只嘆光陰不肯倒流，從此再也不敢懵懂與疏狂。當(dāng)淚痕勾勒成遺憾，回憶夸飾著傷感，逝水比喻時(shí)光荏苒，終于我們不再為了生命狂歡，為愛(ài)情狂亂，然而青春彼岸，盛夏正要一天一天地燦爛。青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金；青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林；這才是青春的快樂(lè),青春的本份!在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸吧!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。也許不會(huì)再看見(jiàn)，離別時(shí)微黃色的天，有些人注定不會(huì)再見(jiàn)，那些曾青澀的臉，我拿起棕櫚樹(shù)的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。青春是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，一個(gè)正在成長(zhǎng)。青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路，愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注.青春的我們，總會(huì)充滿(mǎn)奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會(huì)充滿(mǎn)一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì)充滿(mǎn)好奇心，如春日百花爭(zhēng)妍。青春，一半明媚，一半憂(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿(mǎn)塵埃，模糊不清。最后一班午夜列車(chē)，悄悄帶走了青春，最親愛(ài)的人，最美的時(shí)光，漸漸刺痛了回憶，留不住什么，換不回什么，青春終究要散場(chǎng)，我得到什么，我失去什么，生命終究要告別。一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。2020全國(guó)卷I材料一：何為“新基建”？日前，國(guó)家發(fā)改委明確范圍，新基建是以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，以科技創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，面向高質(zhì)量發(fā)展需要，提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、職能升級(jí)、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系，具體包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三個(gè)方面。（摘自韓鑫《新基建如何加速落地》，《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月7日）材料二：近年來(lái)，我國(guó)一直致力于抓住新一輪科技革命機(jī)遇，大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)化升級(jí)，新基建的謀劃布局早已展開(kāi)，為何要選擇此時(shí)按下“快進(jìn)鍵”？這一決策既是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力的客觀需要，更是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢(shì)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略抉擇。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力、傳統(tǒng)基建投資編輯效益下降和產(chǎn)業(yè)滲透率下降的挑戰(zhàn)，推進(jìn)新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)計(jì)建設(shè)是我國(guó)對(duì)沖疫情影響、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效方法。疫情期間線上需求的集中爆發(fā)，展現(xiàn)了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的潛力，客觀上也打開(kāi)了新基建的窗口期。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)專(zhuān)項(xiàng)高質(zhì)量發(fā)展，原有基礎(chǔ)設(shè)施體系的不適應(yīng)問(wèn)題更加凸顯，基于新時(shí)代新使命，基礎(chǔ)設(shè)施體系也必然要進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整。加速推動(dòng)新基建，價(jià)值不僅在眼前。5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域具有一定超前性，投資新基建，實(shí)際上是投資未來(lái)，服務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn)。新基建是圍繞科技這一經(jīng)濟(jì)新硬核掀起的基礎(chǔ)建設(shè)浪潮，是為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入強(qiáng)大“數(shù)字動(dòng)力”，為高質(zhì)量發(fā)展蓄能。（摘編自吳月輝等《為新基建注入強(qiáng)動(dòng)力》，《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月8日）材料三：中國(guó)出臺(tái)經(jīng)濟(jì)扶持計(jì)劃，以幫助國(guó)家拜托疫情引發(fā)的危機(jī)。今年的政府工作報(bào)告表示，中央預(yù)算內(nèi)投資安排6000億元，重點(diǎn)支持既促消費(fèi)惠民生又調(diào)結(jié)構(gòu)增后勁的“兩新一重”建設(shè)。這一金額看上去是天文數(shù)字，但以中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)而言不足為奇，這表現(xiàn)出的更多是審慎?？紤]到至少最近一年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和疫情的不確定性，中國(guó)政府沒(méi)有匆忙將資金注入經(jīng)濟(jì)。他們從2008年到2009年的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中吸取了這一教訓(xùn)。在一攬子應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施中，很大一部分將用于扶持提供了超過(guò)70%城市就業(yè)的中小企業(yè)，為此中央政府將向稅收優(yōu)惠、貸款利率和自然壟斷產(chǎn)業(yè)關(guān)稅補(bǔ)貼投入資金。今年的政府工作報(bào)告中，中國(guó)沒(méi)有宣布國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的增長(zhǎng)目標(biāo)。大部分投資不會(huì)用于道路和橋梁，而是用于被中國(guó)理解為“新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”的新一代信息網(wǎng)絡(luò)、5G應(yīng)用、數(shù)據(jù)中心、充電樁、換電站等設(shè)施。中國(guó)將力求借住這一機(jī)會(huì)，建成向“工業(yè)革命4．0”過(guò)渡的基礎(chǔ)設(shè)施。（摘編自《俄媒關(guān)注：中國(guó)“新基建”助力“工業(yè)革命4．0”》，《參考消息》2020年6月6日）【名人名言】魯迅的名人名言警句81、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂?2、中國(guó)一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人，少有敢撫哭叛徒的吊客;見(jiàn)勝兆則紛紛聚集，見(jiàn)敗兆則紛紛逃亡。83、如果一個(gè)人沒(méi)有能力幫助他所愛(ài)的人，最好不要隨便談什么愛(ài)與不愛(ài)。當(dāng)然，幫助不等于愛(ài)情，但愛(ài)情不能不包括幫助。84、時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。85、時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的