八年級政治上冊 第5課 青春的心弦 教科版

第五課第二課時

青春的心弦整理課件萌動的青春整理課件萌動的青春經(jīng)常假裝生氣整理課件班上的某個男生很陽光，也很樂于助人，寫得一手好字，小紅對他產(chǎn)生好感，有時上課也會悄悄關(guān)注著他，難以安心上課。整理課件人非草木，孰能無情。這時候我們的情感正是蓬勃發(fā)展的時期，我們要學(xué)會面對，學(xué)會全面正確看待我們的情感世界。既不隨波逐流跟著別人學(xué)著戀愛，也不刻意逃避。整理課件處在青春期的我們，正是情感豐富發(fā)展的時期，即渴望親情，也渴望著友情，并且開始渴望令人向往的愛情。我們?nèi)绾握_看待這時候男女生之間的情感世界？整理課件隨著青春期的到來，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情，這是正常的事。但是凡事都有一個度，如果處理不當(dāng)就會遇到很多麻煩、困惑和苦惱。正確看待萌動的情感整理課件更多人的選擇難以持久，社會輿論壓力大難以持久，社會輿論壓力大整理課件早戀的不良影響整理課件早戀的原因整理課件其實沒有感情的糾葛，我們一個人可以擁有更多的空間，可以自由自在的去游玩，可以毫無顧忌地結(jié)交認識更多的人，建立更多純真的友情，可以擴大我們的交友的范圍，當(dāng)我們和異性一起嘻哈玩樂時，不用顧忌對方的感受。整理課件正確處理男女之間的感情1、正確看待，自然大方地交往。2、適度交往，要注意時間、場合和頻率3、真誠相待，尊重對方，建立純真的友情4、控制萌動的情感，把這種情感轉(zhuǎn)化成我們積極向上的動力。整理課件

①控制萌動的情感，把這種情感轉(zhuǎn)化成我們積極向上的動力②逐步疏遠彼此的關(guān)系，把感情淡化。③直接中止戀情而保持著純潔的、珍貴的友誼。擺脫早戀的方法④把自己的缺點顯示，讓對方主動放棄。整理課件探究點撥——教材第48頁探究一、收到異性同學(xué)表達愛慕的“紙條”，該怎么辦？1、首先要正確認識早戀的危害并通過適當(dāng)?shù)姆绞酵裱灾x絕。2、可能通過冷處理，采取不理睬的方式，讓對方主動放棄。3、如果不想失去一個朋友，那就真誠和對方溝通，并表明自己只想和他（她）保持純真的友誼關(guān)系整理課件探究點撥——教材第48頁探究二、對異性同學(xué)產(chǎn)生了強烈的好感，該怎么辦？（1）用理智和意志控制萌動的情感，使自己的情感變得更成熟、深沉與高尚。（2）把對異性的好感轉(zhuǎn)化成我們積極向上的動力（3）積極參與有益的活動，宣泄情緒，培養(yǎng)健康的人格。整理課件1、作為中學(xué)生，如何正確面對萌動的青春。（）A、逃避，不去理睬B、學(xué)會理智控制，讓自己的情感變得更成熟與高尚。C、隨緣的態(tài)度，順其自然D、投入情感，積極參與B整理課件2、、男女同學(xué)的交往是我們正常的需要，但如果處理不當(dāng)也會給我們帶麻煩，我們應(yīng)該正確做的是

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）①應(yīng)正確對待男女同學(xué)之間的情感

②與異性交往的情感需要我們用理智去控制③男女交往要遵行“自然”和“適度”的原則④男女同學(xué)之間不可能有正常的交往和真正的友誼A①③B①④C②③D①②③D整理課件3、初中生活中有一些同學(xué)會收到異性表示愛慕的紙條或書信之類的東西，如果你收到這類東西，你認為正確的做法是

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）①將紙條或書信收下，并偷偷與對方約會②婉言謝絕，讓對方明白你想一心學(xué)習(xí)的心思，放棄對你的追求③將紙條或書信公布于眾，讓對方難堪，以后就不會再寫了④拒絕要注意方式方法，不可傷對方的自尊⑤對于糾纏不休，甚至威逼誘嚇的人，就要請家長、老師幫助處理了A、①②③④B、③⑤C、②④⑤D、①③⑤C整理課件4、對異性同學(xué)產(chǎn)生強烈的好感，正確的做法是

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）①青春期產(chǎn)生的好感和愛慕之情是不正常的，是道德敗壞的表現(xiàn)。②慎重、理智思考由此帶來的麻煩，不要直接向他直接表白自己的感情。③既看到對方的優(yōu)點，也看找一找對方的缺點，他并不那么完美④善于觀察，如果對方對你沒有好感，別自找苦吃⑤如果對方有意思，兩人達成共識，把好感埋藏心底，把愛慕化作學(xué)習(xí)的動力A、②③⑤B、①②③④⑤C、①②⑤D、①②④⑤A整理課件5、在異性交往中，女生要學(xué)會自我保護的方法，下列做法正確的是

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）①保持莊重，自尊自愛②盡量避免一個人在夜間走路③不要單獨和男生呆在隱秘的地方④面對異性的單獨邀請，要保持警惕⑤受到性侵害時，要沉著應(yīng)對，不要驚慌失措，要果斷的說“不”⑥對自己喜歡的男生，為避免父母知道，應(yīng)盡量私下交往A、①②③④⑤B、②③④⑤⑥

C、②③④⑤