2023-2024學(xué)年海南省文昌市小學(xué)語文三年級下冊期末自我評估預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、課文綜合回顧。

有的文章抓住總起句、過渡句、中心句或重點段落就能概括出全文的大意。如本篇課文，只要抓住第2自然段的中心句“______________”和第3自然段的中心句“_________________”，就能概括出文章的主要內(nèi)容，即課文向我們介紹了趙州橋______________、_____________的特點，贊揚了古代勞動人民的___________。

2、根據(jù)你以前的認識，填寫下表。節(jié)日過節(jié)時間節(jié)日習(xí)俗春節(jié)農(nóng)歷正月初一______元宵節(jié)______吃元宵，鬧花燈，猜燈謎清明節(jié)公歷4月5日前后__________________吃粽子，賽龍舟，掛艾蒿______農(nóng)歷八月十五______臘八節(jié)農(nóng)歷十二月初八______

3、按課文內(nèi)容填空。

（1）不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與________、________、________有著密切的關(guān)系。

（2）請用“因為……所以……”來說說這句話。

______________

（3）我還知道，有的植物開花的時間跟________相吻合。

4、比一比，再組詞。

低(

)

固(

)

推(

)

匠(

)

底(

)

園(

)

堆(

)

匹(

)

5、根據(jù)寓意猜寓言故事。

（1）比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。

(

)

（2）出了問題要及時補救，防止繼續(xù)受損失。

(

)

（3）幫人要學(xué)會分清好壞，才能不讓自己受到傷害。

(

)

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《絕句》中寫到動物的兩句詩是_________，________。

2．《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______，這首詩是他為_______（人名）的畫作《春江晚景》所寫的___________。

3．從《三衢道中》中“__________”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

yuánrùn

jiànzào

qìguān

f?ntuīlì

chángtú

xùnsù

wēiwǔ

tiānránqì

三、信息匹配8、給加點的字選擇正確的讀音,打“√”

廊子（lángnáng）若是（ruònuò）脆薄（bóbáo）

顫巍?。▃hànchàn）

黏稠（zhān?nián）

屏著呼吸（ping?bǐng）挨著（āi?ái）?光影零亂（léng?líng）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。鹿擺擺身子，水中的倒（dǎodào）影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“①啊！我的身段多么勻稱（chènchèng），我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jìnjīn）噘起了嘴，皺起了眉頭：“②唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準備離開的時候，忽然聽到遠處傳（chuánzhuàn）來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵，不錯，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。（選自《鹿角和鹿腿》）1．用“√”畫出加點字的正確讀音。

2．寫出下列詞語的反義詞。

著急(

)精美(

)機靈(

)

3．讀選文中畫線的句子，并做題。

（1）句①表達了________對________的________和________之情。

（2）句②表達了________對________的________和________的情緒。

4．選文是根據(jù)《________》的相關(guān)內(nèi)容改寫的，下列同樣根據(jù)它的相關(guān)內(nèi)容改寫的文章是(

)

A．《池子與河流》B．《北風(fēng)和太陽》C．《狐貍和烏鴉》D．《灰姑娘》五、語言表達10、小練筆。

小朋友，你也試著來寫寫詩歌，讓春天在你的筆下變得充滿詩情畫意、生趣盎然吧！可以照樣子仿寫下面的詩句，也可以寫其他描寫春天的小詩，還可以抄寫自己積累的春天的詩。

春天到底有多小

問問小花朵，也許會知道

花朵說：它常站在我的花瓣上跳舞

跳完舞，又鉆進小小的花苞里睡覺

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_________________________________11、完成句子練習(xí)。

（1）這難道不是一個奇妙的世界嗎？（改為陳述句）

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（2）有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪……它們吃東西的時