2023-2024學(xué)年海南省小學(xué)語文六年級上冊期末提升考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

（1）夏天里，生物的長是_______的長，____的長，________的長。

（2）夏天里，草長，樹木長，______是一天一天地變豐滿。______長，____長，____是一天一天地高起來。_____長，______長，___也是一天一天地變寬變深。

2、讀拼音，寫同音字。

[què]

忘_______

喜_______

的_______

麻_______

[chán]

_______鳴

_______繞

嘴_______

_______聯(lián)

[dé]

品_______

_______到

_______行

_______分

3、比一比，組詞語。

贈(zèng)(

)?祭(

)

移(

)

眠(

)?

增(

)?察(

)

侈(

)?眼(

)

4、按課文內(nèi)容填空。

這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)收獲很大，在《草原》一課通過優(yōu)美生動(dòng)的語言，贊美了________；通過《狼牙山五壯士》的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了__________；在《窮人》的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到漁夫的妻子桑娜是一個(gè)___________的人；《只有一個(gè)地球》一文呼吁人類__________；《少年閏土》的作者_(dá)_______，他筆下的閏土是一個(gè)___________的少年。

5、比一比，再組詞。

筒(

)

醒(

)

唇(

)

篷(

)

桐(

)

腥(

)

辰(

)

蓬(

)

6、周末，小明一家去故宮旅游。爸爸和媽媽想先游覽中軸線上的三大殿和后三宮，請你把下面的參觀路線圖補(bǔ)充完整。

二、書寫題7、袖xiù

【部首】衤

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。衣（衤）表意，篆書形體像件衣服，表示袖是衣服的一部分；由（you）表聲，由有經(jīng)過義，表示袖是穿衣時(shí)手必須經(jīng)過的筒狀部分。本義是衣袖。

【常用詞組】袖子、袖口、袖中揮拳

【課文原句】雨衣上竟然還長著兩只袖筒。

三、信息匹配8、選字填空。

弛

馳

奔(

)

張(

)

松(

)

飛(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。黃昏時(shí)，我們勇猛地沖上了敵人的陣地。在391高地上沸騰著激動(dòng)人心的口號：“為邱少云同志報(bào)仇！”我當(dāng)時(shí)的感覺，仿佛邱少云同志并沒有犧牲，他和我們一起向敵人沖鋒！我永遠(yuǎn)忘不了那一天——1952年10月12日。1．畫“——”的句子采用的修辭手法是______你從中感受到______________。

2．畫“﹏﹏﹏”的句段是對“我”的_____描寫，“我不敢朝他那兒看”，是因?yàn)開__________，但“我又忍不住不看”，是因?yàn)開_____________。這段話既寫出了“我”_____________，也從側(cè)面表現(xiàn)了邱少云________________的精神。

3．文中前面稱邱少云是“年輕的戰(zhàn)士”，可后來卻稱他是“偉大的戰(zhàn)士”，為什么對邱少云的稱呼發(fā)生了變化？

____________________________

4．你想對這位偉大的戰(zhàn)士說些什么？

_____________________________五、語言表達(dá)10、語言實(shí)踐。

（1）小新的媽媽反對她參加學(xué)校的合唱隊(duì)，認(rèn)為參加合唱隊(duì)會(huì)影響學(xué)習(xí)。你作為小新的同學(xué)，請你幫小新說服她的媽媽，讓她同意小新去參加學(xué)校合唱隊(duì)。（要求：觀點(diǎn)鮮明，理由充分，語句通順，50字左右）

_____________________________。

（2）你想在班級的圖書角開辟一個(gè)“圖書漂流臺(tái)”，請每位同學(xué)將自己的圖書帶來，和同學(xué)們交流分享。你打算如何說服同學(xué)支持你的想法，并提出合理的管理和運(yùn)行辦法。盡量用上“一是……；二是……；三是……”的句式。

__________________________。11、改為反問句。

1.《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。

雙重否定句：___________________________________________________________

2.所到之處，人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝?、婀娜的舞姿、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。

雙重否定句：______________________________________________

3.在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成百年的大樹就不成問題了。

___________________________________________________________

4.這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。

___________________________________________________________

5.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

反問句：___________________________________________________________

雙重否定句：____________________________