2023-2024學(xué)年黑龍江省寧安市小學(xué)語文六年級上冊期末自測模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)文章內(nèi)容填空答題。

“我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像從嗓子里蹦出來一樣。”這句話中“心像從嗓子里蹦出來一樣”可以用四字詞語____________表示，這樣寫生動形象地寫出了內(nèi)心的真實感受，突出了作者__________的心情?！坝窒駨纳ぷ永锉某鰜硪粯印敝械摹坝帧睂懗隽俗髡咧耙灿羞^同樣的感受，請找出前文的句子：___________。

2、

3、根據(jù)平時積累填空題。

每一個中華兒女都要熱愛自己的祖國，毛澤東寫的《七律

長征》總領(lǐng)全篇的詩句，寫出紅軍大無畏及革命樂觀主義精神的詩句是_______。請再寫出一句毛澤東所寫的名句“_______，_______”諸葛亮的《后出師表》中寫道：“_______，_______。”陸游的《病起書懷》中寫道：“_______，_______?！崩钋逭盏摹断娜战^句》中寫道：“_______，_______?！蔽奶煜榈摹哆^零丁洋》中寫道：“______，_______?！彼未罹V的名言“_______，_______，_______”。

4、根據(jù)語境填一填。

汽車在盤山公路上緩緩地前行，看到路邊蔥郁的大樹和遠處的青山，我不禁想到了“綠樹___________，青山___________”兩句詩。快要到鄉(xiāng)下爺爺家了，我能想象到爺爺和他的老朋友們正坐在窗戶旁邊，一邊喝酒，一邊聊農(nóng)事的情景。這不就是“_______________，把酒話桑麻”的真實寫照嗎？

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“多好?。　边@句話在課文中一共出現(xiàn)了三次。第一次是________時發(fā)現(xiàn)的由衷贊嘆，他當(dāng)時可能會想________！第二次是________時自言自語，他當(dāng)時可能會想________！第三次是________跟________談話時說的，他當(dāng)時可能會想________。

（2）課文采用________的手法，由天安門廣場的燈光寫起，敘述過去的事情，結(jié)尾又回到天安門廣場的燈光。使得文章________，結(jié)構(gòu)緊湊，課文表現(xiàn)了革命先烈對未來生活的________和________。

6、填上表示“看”的意思的詞語。

①人們乘舟蕩漾在西湖上，(

)著如畫的美景，心曠神怡。

②陳毅的塑像剛落成，來(

)的人就很多。

③這里的書太多了，稍微(

)一下，得花半天的時間。二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。chú

fáng

cì

wei

líng

lì

cháo

xùn

jiě

sàn

níng

shì

shùn

jiān

shòu

xuē

三、信息匹配8、給加點字選擇正確的讀音，打“√”

繃臉（běng

pěng）

崎嶇（qū

qù）

懸崖（xián

xuán）

山澗（jiàn

jiān）

日寇（kòu

hòu）

掄胳膊（lūn

lún）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀與欣賞。董存瑞舍身炸碉堡1948年5月25日，攻城的大炮震撼著整個隆化城，解放隆化的戰(zhàn)斗打響了。戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)。嗒嗒嗒……突然，從一座橋上噴出六條火舌，封鎖了我軍前進的道路。那座橋架在隆化中學(xué)墻外的一條旱河上。狡猾的敵人在橋的兩側(cè)筑了墻，頂上加了蓋兒，構(gòu)成了一座碉堡。沖鋒的部隊被壓在一個小土坡下面，抬不起頭。沖在最前面的一個戰(zhàn)士倒下了。董存瑞瞪著敵人的碉堡，兩眼迸射出仇恨的火花。他跑到連長身邊，堅決地說：“連長，我去炸掉它！”“連長，我掩護！”戰(zhàn)友郅順義也懇切地說。連長和指導(dǎo)員商量了一下，同意了他們的請求?！巴緜?，扔手榴彈！”連長給戰(zhàn)士們下了命令。董存瑞抱起炸藥包，郅順義背起兩兜手榴彈，同時躍出戰(zhàn)壕，沖了上去。他們互相配合，郅順義扔一陣手榴彈，董存瑞就向前躍進幾步；郅順義再扔一陣，董存瑞再躍進幾步。跟在后面的戰(zhàn)友把一捆捆手榴彈送到郅順義手里。敵人的機槍更瘋狂了，子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊，地上冒起了點點塵土和白煙。董存瑞夾緊炸藥包一會兒忽左忽右地匍匐前進，一會兒又向前滾了好幾米。突然，他身子一震，左腿中了一槍。他用手一摸，全是血。敵人的機槍一齊向董存瑞掃射，在他面前交織成一道火網(wǎng)。董存瑞離碉堡只有幾十米了。他隱蔽在一小塊凹地里。郅順義接二連三地扔手榴彈掩護。董存瑞趁著騰起的黑煙，猛沖到橋下。董存瑞看看四周，這座橋有一人多高，兩邊是光滑的斜坡。炸藥包放在哪兒呢？他想把炸藥包放到河沿上，試了兩次，都滑了下來。要是把炸藥包放在河床上，又炸不毀碉堡。就在這時候，嘹亮的沖鋒號響了，驚天動地的喊殺聲由遠而近。在這萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花?；鸸庹樟亮怂卿撹T一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光芒。他抬頭眺望遠方，用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國，沖??！”巨大的喊聲震得地動山搖，前進的道路炸開了。戰(zhàn)士們沖過煙霧，沿著董存瑞開辟的道路殺向敵軍司令部，消滅了全部敵人。勝利的紅旗在隆化中學(xué)上空迎風(fēng)飄揚。[選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文四年級下冊》（語文出版社），有改動]1．“董存瑞舍身炸暗堡”這個英雄故事發(fā)生在哪個時期？（

）A．抗日戰(zhàn)爭B．解放戰(zhàn)爭C．朝鮮戰(zhàn)爭D．游擊戰(zhàn)爭2．對“導(dǎo)火索‘哧哧’地冒著白煙，閃著火花?！边@句話理解錯誤的一項是（

）A．這句話寫出了危及的局面。B．這句話寫出導(dǎo)火索燃燒時很壯觀。C．“哧哧”這個詞模擬導(dǎo)火索的燃燒聲。D．這句話從聲音和形態(tài)兩個方面進行細(xì)致描寫。3．根據(jù)文章內(nèi)容填一填。

道路被封鎖——(

)——負(fù)傷前行——(

)——解放隆化

4．“他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光芒?！边@句話寫出了董存瑞怎樣的形象？分析句子的表達特色。

______________________

5．從第七自然段中找出“面”描寫的一句話，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析這樣寫的好處。

______________________五、語言表達10、口語交際。

今天，你來到校長辦公室，找到周校長，想要說服他在學(xué)校組織一次愛心義賣活動。你會怎么說呢？

___________________11、按要求寫句子。

1.這是了不起的奇跡。(改為感嘆句)

__________________________________________

2.我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)

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