2023-2024學(xué)年四川省宜賓市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末高分測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

近義詞。

急急忙忙(

)狂歡(

)

能夠(

)

反義詞。

喜歡(

)

合攏(

)

濕潤(rùn)(

)

2、寫(xiě)出下列句子各用了什么修辭手法，請(qǐng)寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）這場(chǎng)決賽，難道能讓祖國(guó)再次蒙受屈辱嗎？(

)

（2）山風(fēng)梳理著他那蓬亂的頭發(fā)。(

)

（3）葛洲壩好像一位仙女脖子上戴著項(xiàng)鏈，鑲嵌著無(wú)數(shù)珍珠和寶石。(

)

3、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

七(

)八(

)

爭(zhēng)(

)恐(

)

（1）課堂上大家都(

)地回答問(wèn)題。

（2）喬喬放學(xué)貪玩回家晚了，他悄悄走進(jìn)家門(mén)，心里(

)的。

4、讀下列生活中的廣告語(yǔ)，照樣子，填一填。

例：純凈、柔和、全新呵護(hù)，恰似媽媽的溫柔。（某兒童護(hù)膚廣告）

這句廣告語(yǔ)把“兒童護(hù)膚品”比作媽媽。

（1）眼睛是心靈的窗戶，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你的眼睛。（某眼鏡店廣告）

這句廣告語(yǔ)把“眼睛”比作____。

（2）電話就是你的高速公路。（電話廣告）

這句廣告語(yǔ)把“電話”比作____。

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《美麗的小興安嶺》一文按照______順序?qū)懥诵∨d安嶺________、________的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)__________________之情。

（2）《飲湖上初晴后雨》一詩(shī)中，蘇軾把西湖比作“______”，贊美西湖不管怎么打扮都很美的詩(shī)句是：______________，_______________。

6、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）火柴燃起來(lái)了，huǒ

yàn(

)冒出來(lái)了！

（2）今天晚上會(huì)停電，多買幾根là

zhú(

)備用吧。

（3）我聽(tīng)到有人在喊jiù

mìnɡ(

)。

（4）不要哭，就算你在牛肚子作了一次lǚ

xínɡ(

)吧！二、書(shū)寫(xiě)題7、請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)正確、工整地抄寫(xiě)下面的生字。

搭

響

親

翠三、信息匹配8、給下列句子選擇正確的字。

楊

揚(yáng)

①校園上空，五星紅旗在旗桿頂上隨風(fēng)飄________。

舞

武

②秋天，火紅的楓葉在空中隨風(fēng)________蹈。

假

瑕

③放_(tái)_______了，孩子們都和家長(zhǎng)到野外郊游。

采

猜

④公園里擺滿了盛開(kāi)的菊花，但是不能隨便________摘。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。①你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。②你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。萬(wàn)紫千紅的菊花開(kāi)了。它們千姿百態(tài)：有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。③你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，

。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的層層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……④你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園。看，樹(shù)上

。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)啊！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。⑤你悄悄地走來(lái)，走上山坡。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，

，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。⑥我迷戀你呀，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！1．請(qǐng)你選擇下列描寫(xiě)秋天的四字詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械臋M線上。（填序號(hào)）

A．碩果累累

B．五谷飄香

C．秋風(fēng)習(xí)習(xí)

D．楓葉如醉

2．你還積累了描寫(xiě)其他季節(jié)的四字詞語(yǔ)，分別寫(xiě)一個(gè)：

______________（春）

_______________（夏）

____________（冬）

3．填空。

①如果給短文配上四幅插圖，所畫(huà)地點(diǎn)分別是_________、________、________、________。

②短文中的“你”指的是________，全文表達(dá)了作者_(dá)________________的感情。

4．用“”畫(huà)出文中一處比喻句。

5．文中描寫(xiě)秋天的景物很有新鮮感，比如把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。請(qǐng)你用波浪線分別在②和③段中畫(huà)出這樣的句子。

6．按照文中描寫(xiě)菊花的句子形式，再結(jié)合自己生活中的觀察，以下面的句子為開(kāi)頭寫(xiě)一段話吧。

秋天，公園里的菊花開(kāi)了。________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、我會(huì)寫(xiě)。

1．春姑娘叫醒了沉睡的筍芽?jī)骸?/p>

改成“把”字句：_________________

改成“被”字句：_________________

2．妹妹正（目不轉(zhuǎn)睛地）看電視。

小青蛙正在(

)睡大覺(jué)。

同學(xué)們(

)聽(tīng)老師講課。11、按要求寫(xiě)句子。

（1）那鮮艷的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句）

______________________________________

（2）同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）

______________________________________

（3）我愛(ài)大青樹(shù)下的小學(xué)。我愛(ài)大青樹(shù)下的小學(xué)里的學(xué)生。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

_______________________________________

（4）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）

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