
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、辨字組詞。
竭(
)
撐(
)
怒(
)
狠(
)
渴(
)
掌(
)
恕(
)
狼(
)
2、根據(jù)所學(xué)知識填空。故事名稱主要人物主要事件人物特點《王戎不取道旁李》____不摘路邊的李子____《西門豹治鄴》西門豹________《紀昌學(xué)射》紀昌跟飛衛(wèi)學(xué)射箭____《扁鵲治病》扁鵲____醫(yī)術(shù)高明
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《一個豆莢里的五粒豆》作者是______的______,他的代表作品有《丑小鴨》
《___》《_____》等。
(2)這是一篇生動感人的_______故事,通過豌豆的________和小女孩的身體的______,贊揚了________、_______、_________的生活態(tài)度。
(3)五粒豌豆的結(jié)果是:第一、三、四粒豌豆粒豌豆_______,第二粒豌豆_________,第五粒豌豆___________。
(4)第1-4粒豆莢:_______;第五粒豌豆:______。(用一兩個詞語說說豌豆的特點)
4、寫出下列詞語的近義詞。
驅(qū)趕——(
)
吩咐——(
)
滋潤——(
)
饒恕——(
)
忍受——(
)
合攏——(
)
5、名句填空。
(1)路遙知馬力,______。(2)遠水難救近火,______。
(3)人無遠慮,______。(4)______,老大徒傷悲。
(5)______,其不善者而改之。
6、將下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。
()緣()故
通()達()
()名()義
()頭()腦
手()足()
()心()手
1.龍船,_____________,就是像龍一樣的船。(選詞填空)
2.形容懂得道理,說話做事合情合理的詞語是__________。(選詞填空)
3.我發(fā)現(xiàn)第二行的詞語都含有_________,這樣的詞語我還會寫:_______、_______。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
píláo
cāochǎng
gōngfu
wòshì
nènhóng
qīngjié
yèbǐng
xiūxiǎng
三、信息匹配8、選擇下列加點字的意思。
效:A.效果,功用;B.仿效;C.為別人或集團獻出(力量或生命)。
(1)有志者當效此生(
)
(2)宣布無效(
)(3)效忠國家(
)
振:A.搖動,揮動;B.振動;C.奮起,振作。
(4)中華不振(
)(5)振臂高呼(
)(6)電磁振蕩(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。爬天都峰(節(jié)選)忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩!我點點頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”老爺爺也點點頭,說:“對,咱們一起爬吧!”我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀念。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!”“不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!”爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”1.填上合適的詞語。
(
)地爬
(
)地說
2.選文中的“白發(fā)蒼蒼”突出了老爺爺?shù)腳_______特點,體現(xiàn)了老爺爺?shù)腳________。
3.選文的句子“像小猴子一樣”中,把_____比作______,形象生動地寫出了_____。
4.寫出你對選文中畫線句子的理解。
_________________五、語言表達10、按要求完成句子。
1.諸兒競走取之,唯戎不動。(翻譯為現(xiàn)代漢語)
__________________________
2.那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。(運用修辭手法仿寫句子)
這間屋子_____________。(突出屋子?。?/p>
桂花開了,___________。(突出桂花香)
3.李林對爸爸說:“明天我們班要開家長會,你一定要參加?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
___________________________________
4.每個人都應(yīng)該專心聽講的好習(xí)慣。(修改病句)
_______________________11、改為“把”字句或“被”字句。
1.蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。
改為“把”字句:________________________________________________________
改為“被”字句:________________________________________________________
2.西門豹叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。
改為“被”字句:________________________________________________________
3.大窟窿立刻被女媧補好了。
改為“把”字句:________________________________________________________
4.我急忙喚回我的獵狗。
改為“把”字句:________________________________________________________
改為“被”字句:___________________________
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