2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)模擬試卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、看拼音寫詞語,請(qǐng)書寫規(guī)范。

lǐmào

cǎihónɡ

shāowēi

diǎnzhuì

(

)

(

)

(

)

(

)

bówù

yījīn

mínɡchán

huālěi

(

)

(

)

(

)

(

)

2、看拼音,寫詞語。

yuè(

)兵式開始了。海軍、步兵、炮兵穿著zhì(

)服分別出場(chǎng)。接著是一個(gè)戰(zhàn)車師,各種裝甲車和tǎn(

)克車整整齊齊地前進(jìn),騎兵師也出場(chǎng)了。部隊(duì)全都以相等的jù(

)離、相同的速度經(jīng)過主席臺(tái)。歡呼聲蓋過了飛機(jī)的lónglóng(

)聲。

3、課本積累與背誦。

(1)《七律·長征》中列舉紅軍長征途中的兩場(chǎng)典型戰(zhàn)役的詩句是:“______________,______________?!睆脑娋渲形覀冎?,這兩場(chǎng)戰(zhàn)役分別是巧渡________和飛奪_______。

(2)《狼牙山五壯士》一文按______的順序進(jìn)行敘述,依次寫了五壯士“接受任務(wù)→________→引上絕路→________→英勇跳崖”五個(gè)階段的情景。

(3)《開國大典》一文中,作者采用了________結(jié)合的方法來描寫________這一場(chǎng)面。先總體寫受檢閱部隊(duì)緩緩入場(chǎng)的情景,再按照______順序,具體描寫各兵種方隊(duì)的特點(diǎn)。

(4)《燈光》一文中,“______”既是貫穿全文的線索,也象征著新時(shí)代的__________。

4、讀拼音,寫詞語。

dǐyù()

cíchǎnɡ()

jǔsànɡ()gēda()

tuírán()

xiànɡpí()

chōuti()

míyǔ()

5、讀拼音,寫詞語。

地球是生命的yáolán(

)。晶瑩的球體周圍ɡuǒ(

)著水藍(lán)色的“紗衣”,美麗壯觀,héǎi(

)可親,wúsī(

)地養(yǎng)育著萬物生靈。但是,在mùdǔ(

)人類隨意huǐhuài(

)地球上的自然資源后,有人預(yù)測(cè),終有一天地球會(huì)滅亡。

6、讀拼音,寫詞語。

他看到家鄉(xiāng)的環(huán)境因lànyòng(

)化學(xué)品、無節(jié)制kāicǎi()等而遭到huǐhuài(),心里很難過。于是他kāngkǎi()chūzī(

),在家鄉(xiāng)成立了專門的環(huán)保組織,為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)作出了巨大gòngxiàn(

)。二、書寫題7、寫字測(cè)試。請(qǐng)把下面的詩句端正美觀地抄寫在橫線上。

待到重陽日,還來就菊花。

___________________________三、信息匹配8、選詞填空。

靜寂

安靜

平靜

寧靜

1.回想起初到草原時(shí)蒙古同胞熱情歡迎的場(chǎng)面,我心里久久不能(

)。

2.(

)的草原熱鬧起來。

3.同學(xué)們都愿意在(

)的教室里學(xué)習(xí)。

4.雪后的夜晚,山村顯得(

)而祥和。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想

他會(huì)說什么呢這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了

是他來啦?……不,還沒來

……為什么把他們抱過來???……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚,從椅子上站起來?!安?,沒有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對(duì)他說呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。1.文段選自課文《______》,作者是_______,我還知道他的代表作有___________和______________等

2.在“

”上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.聯(lián)系上下文解釋詞語。

自作自受:__________________________________

忐忑不安:__________________________________

4.“但是覺得非這樣做不可”中“這樣做”指的是______________;桑娜覺得“非這樣做不可”的原因是________________。從中我體會(huì)到了桑娜_________________的優(yōu)秀品質(zhì)。

5.文段對(duì)桑那的__________、_________、___________進(jìn)行了描寫,從中我們可以感受到桑娜內(nèi)心的______________________。

6.聯(lián)系上下文想想桑娜抱回西蒙的兩個(gè)孩子后為什么會(huì)忐忑不安?

_______________________________________五、語言表達(dá)10、習(xí)作內(nèi)容:變形記

1.變成什么

下面是四位同學(xué)看了題目后的想法,在說得對(duì)的后面打“√”。

A.丁?。嚎梢园炎约鹤兂梢环N植物、動(dòng)物,或是大自然中的其他事物,如一只螞蟻,一棵草,一粒石子,一片樹葉……()

B.當(dāng)當(dāng):把人無限放大,變成巨人;或無限縮小,像螞蟻一樣小。用巨人或小人的眼睛來看世界,也是可行的。()

C.冬冬:我想變成一盞路燈,在美麗的夜晚中發(fā)現(xiàn)很多故事。()

D.茜茜:我想變成一片云,在天空中自由自在飄游;我想變成一條魚,去海底暢游;我想變成一輛汽車,在馬路上奔馳。這一篇習(xí)作我可以讓自己變形三次。()

2.變形之后

(1)眼中的世界

①想象“我”變成一片樹葉后,眼中的世界是什么樣的。

“嘩——嘩——”大樹婆婆叫小樹葉們起床了。一束光照射到我——一片嫩綠的小葉子身上,我覺得_________。我睜開眼睛,哇!好明亮的世界!_________________。

②自由說:_____________________________________

(2)變形后的經(jīng)歷

下面是青青同學(xué)《種子的自述》一文的構(gòu)思,請(qǐng)幫他提出修改意見。

①“我”在泥土里沉睡了很久,終于有一天鉆出了地面。

②“我”睜開眼,看見了一個(gè)美麗的世界。

③“我”長大了,長成了一棵茂盛的小樹?!拔摇倍嘈腋?!

建議:____________________________

3.題目是文章的眼睛,仿照下面四位同學(xué)擬的題目,給自己的文章也擬一個(gè)好題目。

①地球自述

②我是一條幸福的蚯蚓

③飄在天上的日子

④夜晚,一棵大樹下的故事

我也來給自己的習(xí)作擬個(gè)題目。

_________________________________11、擴(kuò)句

①晉西北是地方。________________________

②青山是歸宿。_______

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