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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、成語(yǔ)之多
兵馬多(
)事物多(
)類別多(
)
困難多(
)話兒多(
)變化多(
)
走得多(
)顏色多(
)苦難多(
)
錯(cuò)漏多(
)
2、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。
老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們,我常常感嘆道:“誰(shuí)言寸草心,_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處,同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。
3、根據(jù)拼音寫漢字。
chìluǒ
dānwu
jiāomèi
jīnghuáng
mǎyǐ
(
)(
)(
)(
)(
)
4、給下面的字加上部首組成新字,再組詞。
央-(
)(
)----(
)(
)
果-(
)(
)----(
)(
)
5、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。
老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們,我常常感嘆道:“誰(shuí)言寸草心,_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處,同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。
6、給下面的字加上部首組成新字,再組詞。
央-(
)(
)----(
)(
)
果-(
)(
)----(
)(
)二、書寫題7、將下面的兩句詩(shī)工整地抄寫下來(lái)。
山川異城,風(fēng)月同天。
豈曰無(wú)衣?與子同袍。
________________________
_____________________三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。
明媚(mèi
méi)急遽(jù
jū)縹(piǎopiāo)緲
嚴(yán)峻(jùn
jǜn)憲(xiānxiàn)兵
張作霖(línɡlín)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面的短文,完成練習(xí)?!洞掖摇费嘧?/p>
了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳
了,有再青的時(shí)候;桃花
了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便傳伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡泥?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏白白走這一遭???你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?1.在第一自然段的方格內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。
2.文章開頭寫“燕子”、“楊柳”、“桃花”與下文寫日子匆匆過(guò)有關(guān)系嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述。
___________________
3.第二自然段是按什么順序?用了什么修辭方法來(lái)鋪敘日子匆匆過(guò)的?
___________________
4.“但不能平的,為什么偏白白走這一遭啊?”一句飽含著作者的什么感情?最能表現(xiàn)這種感情的是哪個(gè)詞?
_____________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線急遽而漫長(zhǎng)的變化。(縮句)
_______________________________________________________
2.您不是說(shuō)買菜回來(lái)就走嗎?(改為陳述句)
_______________________________________________________
3.一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,能舉辦一次奧運(yùn)會(huì),這是一件很了不起的事情。(改為反問(wèn)句)
_______________________________________________________
4.聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),王丹的臉紅了。(改為比喻句)
_______________________________________________________11、按要求寫句子。
(1)只要我們都講衛(wèi)生,健康和疾病就有保證。
(修改病句):___________________
(2)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民夢(mèng)想“神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空的
(連詞成句):___________________
(3)英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。
(縮句):__________________
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