幼兒園中班主題教案《馬路上的汽車》含反思

《中班主題《馬路上的汽車》含反省》這是優(yōu)異的中班主題教學(xué)設(shè)計文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班主題《馬路上的汽車》含反??！活動設(shè)計：這是主題活動“馬路上的汽車”的一個構(gòu)成部分，目的是讓幼兒在充分感知的基礎(chǔ)上，用藝術(shù)的手法創(chuàng)建性地表現(xiàn)汽車，充分體驗想象、創(chuàng)建的樂趣?；顒幽繕耍?、能合著快慢不一樣的音樂節(jié)奏，創(chuàng)建性地用身體動作模擬各樣汽車。2、體驗勇敢想象、自由表現(xiàn)的樂趣。活動準備：1、察看過各樣汽車，玩過各樣玩具汽車。2、做過“小司機”的音樂游戲，熟習(xí)紅燈、綠燈、轉(zhuǎn)彎的音樂信號。3、節(jié)奏快慢不一樣的音樂片斷以及完好的游戲音樂?；顒舆^程：1、在音樂聲中，幼兒拿著玩具汽車相互觀看、自由談話。2、幼兒用身體動作表現(xiàn)汽車。①你最喜愛什么汽車，為何？請你們學(xué)一學(xué)。②播放快節(jié)奏的音樂，請幼兒合著節(jié)奏做模擬動作。1/3③出示玩具汽車，鼓舞幼兒創(chuàng)建性地用各樣身體動作表現(xiàn)汽車最主要的特點。④播放快節(jié)奏的音樂，指引幼兒合著音樂做動作，并相互學(xué)習(xí)。⑤要點模擬兩種汽車，如消防車和警車，指引幼兒充分體驗和表現(xiàn)。⑥在快節(jié)奏音樂的陪伴下，幼兒自由表現(xiàn)汽車，音樂一停就擺好造型，相互賞識。請個別幼兒談?wù)勛约耗M的是什么車，在干什么。鼓舞幼兒勇敢表述，如“我是警車，在履行任務(wù)”。3、幼兒合著快慢不一樣的音樂節(jié)奏，創(chuàng)建性地表現(xiàn)汽車。①方才我們合著音樂想出了很多風(fēng)趣的動作，此刻我們認真聽聽，這段音樂和方才的音樂同樣嗎？②合著慢節(jié)奏的音樂，幼兒創(chuàng)建性地表現(xiàn)汽車，想像此時汽車在干什么，如“消防車要安全回家了”等。③此刻我們來完好聽一遍音樂，想想音樂節(jié)奏快時汽車仿佛在干什么，音樂節(jié)奏慢時汽車仿佛在干什么，如何用動作來表現(xiàn)。④指引幼兒依據(jù)音樂節(jié)奏的快慢，配上適合的動作。4、游戲：快樂的汽車。①你們工作得真認真，此刻該回泊車場了。聽，一路上會出現(xiàn)什么狀況？②教師用鋼琴彈出高音、低音和刮音，啟迪幼兒聽辨出綠燈、紅燈和轉(zhuǎn)彎的音樂信號。2/3③游戲開始，教師彈出不一樣節(jié)奏的音樂，鼓舞幼兒邊聽辨節(jié)奏和顯然的音樂信號，邊創(chuàng)建性地游戲。④在高興的音樂聲中，幼兒抱著玩具汽車回“泊車場”。活動反?。罕敬位顒拥恼归_就是成立在孩子的興趣之上的，以幼兒的發(fā)展為主體?；顒邮窃谝环N輕松、快樂的氛圍中進行?；顒拥哪繕硕ㄎ皇强茖W(xué)、合理的。本次活動運用基本圖形表現(xiàn)常有汽車的外形特點，體驗不一樣車輛在生活中的不一樣用