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個人實(shí)習(xí)期?自我鑒定?愉快而又艱?辛的實(shí)習(xí)工?作結(jié)束了,?在這一個多?月里,我們?順利完成了?從學(xué)生到教?師的角色轉(zhuǎn)?換。在這_?__多天的?時間里,在?教案的準(zhǔn)備?和書寫上,?在課堂的布?置上,在課?時的掌握上?,都有了很?大的提高。?作為一名教?師,首先上?好課是最基?本的要求。?在實(shí)習(xí)前也?有過一些試?教活動,但?真正的中學(xué)?教學(xué)對我來?說還是第一?次。從學(xué)生?轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需?要付諸很多?的努力。?在教學(xué)工作?中,我有如?下的收獲與?體會:1?、教師的光?榮。實(shí)習(xí)之?前,我一向?認(rèn)為做一名?教師很簡單?,特別是體?育教師,但?通過這次實(shí)?習(xí),我不僅?嘗到了教師?的辛苦,更?多地感受到?了當(dāng)教師的?樂趣和光榮?。在我離開?實(shí)習(xí)學(xué)校之?前,在和學(xué)?生說我實(shí)習(xí)?工作快結(jié)束?時,學(xué)生都?舍不得,都?叫我們不要?走。這對于?我們是一股?極大的肯定?與安慰。?2、做一名?老師容易,?做一名好老?師很難。教?學(xué)工作復(fù)雜?而又繁瑣。?首先,要管?理好整個班?集體,提高?整體教學(xué)水?平。然后,?又要顧及班?中的每一名?學(xué)生,不能?讓一名學(xué)生?落伍。這就?要求教師不?能只為了完?成教學(xué)任務(wù)?,還要多關(guān)?心、留意學(xué)?生,經(jīng)常與?學(xué)生進(jìn)行交?流,給予學(xué)?生幫助。做?學(xué)生學(xué)習(xí)上?的良師,生?活中的益友?。3、在?教學(xué)內(nèi)容和?形式上的安?排要恰當(dāng)。?在教學(xué)過程?中,教學(xué)進(jìn)?度和教學(xué)內(nèi)?容的安排,?要按照由易?到難,由簡?到繁的原則?,實(shí)行多次?重復(fù)練習(xí),?使學(xué)習(xí)內(nèi)容?在學(xué)生頭腦?中留下較深?刻的印象,?有利于學(xué)生?對技術(shù)動作?的掌握和運(yùn)?動表象的形?成。運(yùn)動負(fù)?荷要由小到?大,滿足不?同類型學(xué)生?的要求,學(xué)?生上課積極?性高,才能?在老師的要?求下積極鍛?煉,對學(xué)生?本身體質(zhì)的?增強(qiáng)起到作?用,從而才?能提高學(xué)生?的體育成績?。在要求學(xué)?生完成動作?或訓(xùn)練時,?有必要降低?難度或要求?,使身體素?質(zhì)較差的學(xué)?生也能在運(yùn)?動中體驗(yàn)到?成功。對待?學(xué)生方面,?既要求嚴(yán)格?注重素質(zhì)的?培養(yǎng),提高?他們的自信?心方面,還?要多給予鼓?勵和表揚(yáng),?堅(jiān)定他們克?服困難決心?,培養(yǎng)他們?吃苦耐勞、?頑強(qiáng)拼搏的?體育精神。?在實(shí)踐過?程中,我也?發(fā)現(xiàn)了自己?許多的不足?之處:1?、教學(xué)實(shí)踐?能力有待加?強(qiáng)2、教?學(xué)方法的創(chuàng)?新有所欠缺?3、練習(xí)?的組織形式?4、儀表?教態(tài)實(shí)習(xí)?工作結(jié)束了?,但這不是?終點(diǎn),而是?另一個新的?起點(diǎn)。實(shí)習(xí)?的一些收獲?和體會,都?對于我們今?后走上工作?崗位,都有?很大的幫助?。經(jīng)過這次?實(shí)習(xí),也提?高了我的專?業(yè)水平,教?學(xué)水平。相?信在以后的?工作上,還?會有更大的?進(jìn)步。個?人實(shí)習(xí)期自?我鑒定篇二?一個月的?實(shí)習(xí)過程,?讓我提高了?自己,特別?是像我這樣?剛離開學(xué)校?的實(shí)踐能力?差,更需要?通過多做事?情來積累經(jīng)?驗(yàn)。在工?作中我能夠?完成上級布?置的工作,?在沒有工作?任務(wù)時能主?動要求布置?工作,做到?主動學(xué)習(xí),?在工作中,?我不允許自?己絲毫的馬?虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真我時刻牢?記。一、?努力學(xué)習(xí)?,不斷提升?理論素養(yǎng)。?在信息時?代,學(xué)習(xí)是?不斷地汲取?新信息,獲?得事業(yè)進(jìn)步?的動力。我?積極響應(yīng)單?位號召,結(jié)?合工作實(shí)際?,不斷學(xué)習(xí)?理論、技能?知識和社會?知識,用先?進(jìn)的理論武?裝頭腦,用?精良的業(yè)務(wù)?知識提升能?力,以廣博?的出國留學(xué)?網(wǎng)社會知識?拓展視野。?二、提?高工作積極?性和主動性?。實(shí)習(xí)期?很快過去了?,是開端也?是結(jié)束。展?現(xiàn)在自己面?前的是一片?任自己馳騁?的沃土,在?今后的工作?和生活中,?我將繼續(xù)學(xué)?習(xí),深入實(shí)?踐,不斷提?升自我,努?力創(chuàng)造業(yè)績?,繼續(xù)為社?會創(chuàng)造更多?的價(jià)值。?感謝單位領(lǐng)?導(dǎo)和部門領(lǐng)?導(dǎo)以及師傅?們對我的支?持和幫助。?三、努?力實(shí)踐,進(jìn)?行角色轉(zhuǎn)化?。“理論?是灰色的,?生活之樹常?青”,只有?將理論付諸?于實(shí)踐才能?實(shí)現(xiàn)理論自?身的價(jià)值.?也只有將理?論付諸于實(shí)?踐才能使理?論得以檢驗(yàn)?。同樣,一?個人的價(jià)值?也是通過實(shí)?踐活動來實(shí)?現(xiàn)的,也只?有通過實(shí)踐?才能鍛煉人?的品質(zhì),展?現(xiàn)人的意志?。首先,?我覺得學(xué)校?和單位很大?的一個不同?點(diǎn)就是進(jìn)入?社會以后必?須要有很強(qiáng)?的責(zé)任心.?在工作崗位?上,我們必?須要有強(qiáng)烈?的責(zé)任感,?必須要對自?己的崗位負(fù)?責(zé),要對自?己辦理的業(yè)?務(wù)負(fù)責(zé)。?如果沒有完?成當(dāng)天應(yīng)該?完成的工作?,那職員就?必須得加班?;這使我認(rèn)?識到在真正?的工作當(dāng)中?要求的是我?們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)?致的工作態(tài)?度,這樣才?能在自己的?崗位上有所?發(fā)展.最后?,我覺得到?了實(shí)際工作?中以后,學(xué)?歷雖然很重?要,但個人?的業(yè)務(wù)能力?和交際能力?更為重要.?任何工作,?做得時間久?了是誰都會?做的,在實(shí)?際工作中動?手能力更重?要。實(shí)習(xí)?是我步入社?會前的第一?課,教會我?怎么待人接?物,如何處?理各種事情?。雖然在短?短的一個月?里看到的只?能是工作的?一個側(cè)面,?學(xué)習(xí)的只能?是一些初步?的方法,但?這些對于我?是非常重要?的。這次?實(shí)習(xí)告訴我?,在社會這?個大學(xué)堂里?我還是一個?小學(xué)生,還?有很長的路?要走。要抱?著謙虛謹(jǐn)慎?的態(tài)度,無?論大小認(rèn)真?踏實(shí)的完成?每一件事,?走好每一步?。個人實(shí)?習(xí)期自我鑒?定篇三通?過這次的實(shí)?習(xí),除了讓?我對農(nóng)業(yè)銀?行的基本業(yè)?務(wù)有了一定?了解,能進(jìn)?行基本操作?外,我覺得?自己在其他?方面的收獲?也是挺大的?.作為一名?一直生活在?單純的大學(xué)?校園的我,?這次的畢業(yè)?實(shí)習(xí)無疑成?為了我踏入?社會前的一?個平臺,為?我今后踏入?社會奠定了?基礎(chǔ).首?先,我覺得?學(xué)校和單位?很大的一個?不同點(diǎn)就是?進(jìn)入社會以?后必須要有?很強(qiáng)的責(zé)任?心.在工作?崗位上,我?們必須要有?強(qiáng)烈的責(zé)任?感,必須要?對自己的崗?位負(fù)責(zé),要?對自己辦理?的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)?.如果沒?有完成當(dāng)天?應(yīng)該完成的?工作,那職?員就必須得?加班;如果?是不小心弄?錯了錢款,?而又無法追?回的話,那?就必須由經(jīng)?辦人自己負(fù)?責(zé)賠償.?自我鑒定網(wǎng)?其次,我?覺得工作后?每個人都必?須要堅(jiān)守自?己的職業(yè)道?德和努力提?高自己的職?業(yè)素養(yǎng),正?所謂做一行?就要懂一行?的行規(guī).在?這一點(diǎn)上我?從實(shí)習(xí)單位?同事那里深?有體會.比?如,有的業(yè)?務(wù)辦理需要?身份證件,?雖然客戶可?能是自己認(rèn)?識的人,他?們也會要求?對方出示證?件,而當(dāng)對?方有所微詞?時,他們也?總是耐心的?去解釋為什?么必須得這?么做.在?銀行職員的?工作態(tài)度問?題尤為重要?,比如:在?對待客戶的?態(tài)度,首先?是要用敬語?,如“您好?,請簽字,?請慢走”;?其次與客戶?傳遞資料時?必須起立并?且雙手接送?,最后對于?客戶的一些?問題和咨詢?必須要耐心?的解答.?這使我認(rèn)識?到在真正的?工作當(dāng)中要?求的是我們?嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致?的工作態(tài)度?,這樣才能?在自己的崗?位上有所發(fā)?展.最后?,我覺得到?了實(shí)際工作?中以后,學(xué)?歷雖然很重?要,但個人?的業(yè)
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