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學生工作述?職報告范文?一、思想?上積極要求?進步:1?、在政治上?,我積極學?習___、?___、_?__、__?__,做為?一名黨員,?積極參與學?院的保持_?__員先進?性教育,使?自己的政治?思想理論素?養(yǎng)有一定的?提高,在平?常的一言一?行中始終以?一名優(yōu)秀_?__員的標?準嚴格要求?自己,為人?師表,做好?模范帶頭作?用。2、?在工作上,?我主動、認?真地服從和?配合學院各?級領(lǐng)導的工?作安排,積?極參加學院?___的各?種會議。?3、處理問?題時能從全?局出發(fā),正?確處理各方?面的關(guān)系。?二、勇于?探索,虛心?學習,力求?創(chuàng)新:1?、工作積極?主動,嚴格?要求自己,?不曠工,不?遲到,不早?退。2、?在管理學生?工作方面,?基本上是每?個星期都深?入到宿舍解?學生的生活?、學習情況?,對他們所?提出的問題?、困惑及時?做出解答,?讓他們對大?學的生活和?自己所學的?專業(yè)有基本?的解,引導?他們養(yǎng)成良?好的習慣,?樹立愛讀書?,讀好書的?意識,并要?求他們做一?名優(yōu)秀的大?學生,經(jīng)常?性的溝通、?接觸使得雙?方互相解,?建立深厚的?感情,也讓?我在學生心?目中樹立威?信。3、?能按時完成?學院布置的?工作,不僅?管理好所帶?班級,使他?們促成良好?的學風和班?風,同時,?做為學生會?的責任人,?積極主動做?好每項活動?的開展。?4、主動思?考學生工作?中遇到的問?題,在理論?學習和實踐?工作中探索?,做為一名?新手,我勤?學好問,虛?心向領(lǐng)導、?同事們請教?,主動學習?業(yè)務知識,?不斷提高自?身的業(yè)務能?力,并在工?作中逐步摸?索出一套行?之有效的管?理方法。?三、注重學?習業(yè)務知識?和培養(yǎng)工作?能力:1?、通過多讀?、多看、多?寫,加強自?已的語言表?達能力,能?很好地與學?生進行溝通?交流。2?、加強__?_能力,能?對學生進行?有效管理,?處理好學生?事務。3?、洞察力強?,能及時發(fā)?現(xiàn)學生中存?在的問題,?能全面分析?問題并使問?題得到圓滿?解決。如:?在處理一名?家里有特殊?困難的學生?時,我首先?對該學生的?情況進行解?,父親和奶?奶的相繼過?世,對她幼?小的心靈造?成沉重的負?擔,我將在?今后的生活?中對其在學?習和生活中?遇到的問題?給于幫助。?4、創(chuàng)造?力強,能生?動活潑地開?展學生工作?。為形成良?好的班風和?學風,我倡?議班級成立?興趣小組,?讓先進帶后?進;在中秋?節(jié)來臨之際?,___同?學們開展中?秋晚會,通?過活動來增?強班級凝聚?力,增進彼?此的友誼,?也豐富同學?們的業(yè)余文?化生活,讓?他們做到有?張有弛,同?時讓他們感?受到___?的溫暖。?四、學生思?想政治工作?:1、_?__貧困生?,貧困生是?我們學生中?一個較大的?群體,我?guī)?___個班?,共___?人,其中有?近___%?的不同程度?的貧困生。?所以___?貧困生也是?我們工作中?的重心。在?關(guān)心貧困學?生的同時,?幫助他們樹?立自信自強?的觀念更為?重要。2?、注重女生?工作,我們?食品學院女?生多是眾所?周知的,女?生多有女生?多的好處,?但也有女生?多的麻煩。?要充分發(fā)揮?女生多的優(yōu)?勢,就要作?好女生工作?。在充分發(fā)?揮其主觀能?動性的同時?,要她們謹?記自尊自重?自愛。3?、注重心理?健康教育,?隨著社會的?飛速發(fā)展,?人們的生活?節(jié)奏正在日?益加快,競?爭越來越強?烈,人際關(guān)?系也變得越?來越復雜,?我們在注重?思想教育的?過程中必須?注重心理健?康教育,使?學生避免或?消除由上述?種種心理壓?力而造成的?心理應激、?心理危機或?心理障礙,?增進心身健?康,以積極?的、正常的?心理狀態(tài)去?適應當前的?社會環(huán)境,?預防精神疾?患和身心疾?病的產(chǎn)生,?加強對他們?的心理健康?教育。五?、工作中所?取得的成績?:1、學?風是學生思?想作風在業(yè)?務學習上的?具體體現(xiàn),?是學生學習?過程中表現(xiàn)?的風貌,是?學生在學習?方面所展示?的精神、態(tài)?度、風格、?方法和習慣?等要素的綜?合體現(xiàn)。?抓好學風建?設,要做到?以教師高尚?的道德品質(zhì)?感染學生,?以教師良好?的形象影響?學生。2?、一年級新?生是本科生?中的特殊群?體,有著區(qū)?別于高年級?學生的明顯?特征。相對?于高年級學?生,新生需?要更多有針?對性地幫助?和引導,但?現(xiàn)有的以輔?導員或班主?任為中心的?新生教育和?管理模式卻?很難滿足新?生的成長需?求。為彌?補新生教育?體系的不足?,我院經(jīng)過?探索討論,?為建立較為?完備的新生?教育體系。?學院在為新?生配備輔導?員的同時,?還配備新生?導師。新生?導師由學院?業(yè)務水平較?高的教授、?副教授擔任?,負責幫助?新生盡快適?應大學生活?和學習,尤?其在專業(yè)學?習和專業(yè)發(fā)?展方面提供?針對性輔導?,發(fā)揮專業(yè)?化引導作用?。3、學?年評優(yōu)是對?學生一年來?的學習、工?作等個方面?的認可和肯?定,是獎勵?先進,激勵?后進,樹立?典型,促進?競爭的重要?方式。通過?評優(yōu)強化學?風建設,在?同學中樹立?良好的學習?導向,具有?重要意義。?學院多次召?開班主任專?項工作會議?和學生干部?大會,對有?關(guān)文件的精?神進行詳細?的講解,使?每個班主任?和學生都領(lǐng)?__文件精?神,解評優(yōu)?的每個細節(jié)?,并使班主?任老師在學?生素質(zhì)發(fā)展?綜合測評和?評優(yōu)工作中?真正起到指?導和監(jiān)督作?用。4、?在學生宿舍?的管理中,?強調(diào)學生宿?舍既是學生?休閑、學習?、生活的綜?合場所,也?是反應學生?文化追求、?理想追求等?思想動態(tài)(?范本)的重?要場所。在?輔導員入住?公寓后,突?出輔導員與?學生干部的?帶頭作用,?積極___?寢室文化節(jié)?等各項活動?。六、工?作收獲作?為剛剛走出?校園從事四?年學生工作?的我來說,?很多東西都?是新鮮的,?同樣也是陌?生的。通過?這四年的工?作,自己感?受頗多。這?一年的工作?讓自己更加?認識到學生?工作的重要?性,同時也?真正體會到?做人的工作?的復雜性,?而要做好學?生工作需要?自己不懈的?努力和拼搏?,需要自己?的付出,是?一項愛心、?責任加智慧?的工作。?不過我深感?自身理論水?平有
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